下圖表示反應,在某溫度時X的濃度隨時間變化的曲線:
下列有關(guān)該反應的描述正確的是
[     ]
A.第6 min后,反應就終止了
B.X的平衡轉(zhuǎn)化率為85%
C.若升高溫度,X的平衡轉(zhuǎn)化率將大于85%
D.若降低溫度,v和v將以同樣倍數(shù)減小
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?晉中三模)請回答下列問題:
(1)現(xiàn)代工業(yè)將煤炭氣化,既可以提高燃料的利用率、減少CO、SO2等的排放,又可以擴大水煤氣的廣泛用途.
①已知:2C(s)+O2(g)=2CO(g);△H1,2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H2
則反應C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g);△H=
H1-△H 2
2
H1-△H 2
2
.(用含△H1、△H2的代數(shù)式表示)
②CO和H2在一定條件下合成甲醇的反應為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g);△H3.現(xiàn)在容積均為1L的a、b、c、d、e五個密閉容器中分別充入1mol CO和2mol H2的混合氣體,控溫,進行實驗,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖1和圖2.

a.該反應的△H3
0(選填“<”、“>”或“=”,下同),K1
K2
b.將容器d中的平衡狀態(tài)轉(zhuǎn)變到容器c中的平衡狀態(tài),可采取的措施有
升溫、減壓
升溫、減壓

(2)某燃料電池以熔融態(tài)K2CO3為電解質(zhì),一極通入CO,另一極通入空氣和CO2的混合氣體.已知該燃料電池正極反應為2CO2+O2+4e-=2CO32-;則其負極的電極反應式為
CO+CO32--2e-=2CO2
CO+CO32--2e-=2CO2

(3)圖3為某溫度下,F(xiàn)e(OH)3(s)、Mg(OH)2(s)分別在溶液中達到沉淀溶解平衡后,改變?nèi)芤旱膒H,金屬陽離子濃度變化情況.據(jù)圖分析:

該溫度下,溶度積常數(shù)的關(guān)系為:Ksp[Fe(OH)3]
Ksp[Mg(OH)2]
(填:>、=、<);如果在新生成的Mg(OH)2濁液中滴入足量的Fe3+,振蕩后,白色沉淀會全部轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀,原因是
由于Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Mg(OH)2],濁液中存在溶解平衡:Mg(OH)2?Mg2++2OH-,當加入Fe3+后與OH-生成更難溶解的Fe(OH)3,使平衡繼續(xù)向右移動,最后Mg(OH)2全部溶解轉(zhuǎn)化為紅棕色的Fe(OH)3
由于Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Mg(OH)2],濁液中存在溶解平衡:Mg(OH)2?Mg2++2OH-,當加入Fe3+后與OH-生成更難溶解的Fe(OH)3,使平衡繼續(xù)向右移動,最后Mg(OH)2全部溶解轉(zhuǎn)化為紅棕色的Fe(OH)3

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科目:高中化學 來源: 題型:

(12分)

       某學習研究小組根據(jù)金屬鋅、鋁、鐵分別與稀鹽酸反應的相對速率,探究金屬鋅、鋁、鐵的金屬活動性。

       [實驗設計]

       為了達到實驗目的.必須控制實驗條件。你認為控制的實驗條件是(可填滿也可不填滿

   (1)                          ;(2)                          ;

   (3)                          ;(4)                          。

       [實驗探究]

       該學習研究小組在上述實驗條件相同的情況下,進行三組實驗:各量取50mL稀鹽酸于小燒杯中,分別同時加入足量的三種表面無氧化膜的金屬片,用pH計測定溶液的pH并將信息傳輸?shù)诫娔X,電腦動態(tài)地繪制出溶液中c(H+)隨時間t的變化曲線(反應過程中溶液的體積沒有變化)。下圖是反應到t1s時電腦記錄的曲線:

       [交流與表達]

       根據(jù)上述c(H+)隨時間t的變化曲線回答下列問題:   

(1)表示金屬活動性最弱的金屬與H+反應的變化曲線是      (填“a”、“b”或“c”編號)。   

(2)在同一時間內(nèi),表示不同反應的反應速率可以有:同溫同壓下放出氫氣的體積V(H2);溶液中H+濃度的減少△c(H+);固體減少的量△m或△n。在0一t1s之間,設A1和Zn分別與鹽酸反應的速率為v(Al)和v(Zn):

       A若以溶液中c(H+)減少來表示不同反應的速率,即v(Al)和v(Zn)的比值為      ;

       B若以固體質(zhì)量的減輕來表示不同反應的速率,即v(Al)和v(Zn)的比值為       ;

       C若以固體物質(zhì)的量減少來表示不同反應的速率,即v(Al)和v(Zn)的比值為      。

 

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科目:高中化學 來源:2012屆安徽省知名省級示范高中高三第一次統(tǒng)考理科綜合試卷化學部分(解析版) 題型:實驗題

(12分)
某學習研究小組根據(jù)金屬鋅、鋁、鐵分別與稀鹽酸反應的相對速率,探究金屬鋅、鋁、鐵的金屬活動性。
[實驗設計]
為了達到實驗目的.必須控制實驗條件。你認為控制的實驗條件是(可填滿也可不填滿
(1)                          ;(2)                          
(3)                          ;(4)                          
[實驗探究]
該學習研究小組在上述實驗條件相同的情況下,進行三組實驗:各量取50mL稀鹽酸于小燒杯中,分別同時加入足量的三種表面無氧化膜的金屬片,用pH計測定溶液的pH并將信息傳輸?shù)诫娔X,電腦動態(tài)地繪制出溶液中c(H+)隨時間t的變化曲線(反應過程中溶液的體積沒有變化)。下圖是反應到t1s時電腦記錄的曲線:

[交流與表達]
根據(jù)上述c(H+)隨時間t的變化曲線回答下列問題:   
(1)表示金屬活動性最弱的金屬與H+反應的變化曲線是     (填“a”、“b”或“c”編號)。   
(2)在同一時間內(nèi),表示不同反應的反應速率可以有:同溫同壓下放出氫氣的體積V(H2);溶液中H+濃度的減少△c(H+);固體減少的量△m或△n。在0一t1s之間,設A1和Zn分別與鹽酸反應的速率為v(Al)和v(Zn):
A若以溶液中c(H+)減少來表示不同反應的速率,即v(Al)和v(Zn)的比值為     ;
B若以固體質(zhì)量的減輕來表示不同反應的速率,即v(Al)和v(Zn)的比值為      ;
C若以固體物質(zhì)的量減少來表示不同反應的速率,即v(Al)和v(Zn)的比值為     。

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年安徽省三校高三上學期12月聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復雜。已知KNO3、Cu(NO3)2、AgNO3三種硝酸鹽的熱分解反應方程式如下:

I.2KNO32KNO2+O2

II.2Cu(NO3) 2 2CuO+4NO2↑+O2

III.2AgNO32Ag+2NO2↑+O2

(1)某固體可能由KNO3、Cu(NO3)2、AgNO3三種硝酸鹽中的一種或幾種組成。取適量該固體充分加熱,得到一定量氣體。若該氣體經(jīng)水充分吸收后,剩余氣體的體積在同溫同壓下為吸收前的1/6。 (忽略氧在水中的溶解)

①若該固體只是由一種鹽組成,則該鹽為             。

②若該固體是混合物,則該混合物的可能組成為                  。

(2)某學習小組以Mg(NO3)2為研究對象,通過實驗探究其熱分解的產(chǎn)物,設計如下圖所示的實驗裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):

【實驗步驟】

a.儀器連接后,放入固體試劑之前,關(guān)閉k,微熱硬質(zhì)玻璃管A。

b.稱取Mg(NO3)2固體3.7g置于A中,先通入一段時間N2,再關(guān)閉k,用酒精燈加熱硬質(zhì)玻璃管A。

c.待樣品完全分解,A 裝置冷卻至室溫、稱量,測得剩余固體的質(zhì)量為1.0g 。

①步驟a的目的是                                           ;

②依據(jù)已知的三個方程式,再根據(jù)剩余固體的質(zhì)量寫出Mg(NO3)2熱分解方程式為:                      。

③若A中固體為AgNO3,用以上實驗裝置進行實驗時,D 中的現(xiàn)象為          ,用離子方程式表示出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因:_____________________          。

④從實驗安全的角度判斷該實驗裝置有無缺陷?若有,應如何改進?                                                               。

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年安徽省高三第一次統(tǒng)考理科綜合試卷化學部分(解析版) 題型:實驗題

(12分)

       某學習研究小組根據(jù)金屬鋅、鋁、鐵分別與稀鹽酸反應的相對速率,探究金屬鋅、鋁、鐵的金屬活動性。

       [實驗設計]

       為了達到實驗目的.必須控制實驗條件。你認為控制的實驗條件是(可填滿也可不填滿

   (1)                           ;(2)                           ;

   (3)                           ;(4)                           。

       [實驗探究]

       該學習研究小組在上述實驗條件相同的情況下,進行三組實驗:各量取50mL稀鹽酸于小燒杯中,分別同時加入足量的三種表面無氧化膜的金屬片,用pH計測定溶液的pH并將信息傳輸?shù)诫娔X,電腦動態(tài)地繪制出溶液中c(H+)隨時間t的變化曲線(反應過程中溶液的體積沒有變化)。下圖是反應到t1s時電腦記錄的曲線:

       [交流與表達]

       根據(jù)上述c(H+)隨時間t的變化曲線回答下列問題:   

(1)表示金屬活動性最弱的金屬與H+反應的變化曲線是      (填“a”、“b”或“c”編號)。   

(2)在同一時間內(nèi),表示不同反應的反應速率可以有:同溫同壓下放出氫氣的體積V(H2);溶液中H+濃度的減少△c(H+);固體減少的量△m或△n。在0一t1s之間,設A1和Zn分別與鹽酸反應的速率為v(Al)和v(Zn):

       A若以溶液中c(H+)減少來表示不同反應的速率,即v(Al)和v(Zn)的比值為      ;

       B若以固體質(zhì)量的減輕來表示不同反應的速率,即v(Al)和v(Zn)的比值為       ;

       C若以固體物質(zhì)的量減少來表示不同反應的速率,即v(Al)和v(Zn)的比值為     

 

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