【題目】電解質是一類在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠導電的化合物。下列物質屬于電解質的是

A．Cu B．K2SO4 C．MgCl2溶液 D．鹽酸

【答案】B

【解析】本題主要考查電解質的概念。A．Cu是單質，不屬于電解質。B．酸堿鹽是電解質。K2SO4 是鹽，屬于電解質。C．MgCl2溶液是混合物，不屬于電解質。D．鹽酸是混合物，不屬于電解質。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 甲烷與乙烯互為同系物

B. 32S與33S是同種核素

C. 正丁烷與異丁烷互為同素異形體

D. 乙醇和二甲醚（CH3-O-CH3）互為同分異構體

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】研究反應物的化學計量數(shù)與產(chǎn)物之間的關系時，使用類似數(shù)軸的方法可以收到的直觀形象的效果。下列表達不正確的是（ ）

A. 分散質粒子直徑與分散系種類：

B. NaOH溶液與CO2反應后溶液中的鈉鹽：

C. AlCl3 溶液中滴加NaOH溶液后鋁的存在形式：

D. Na與O2反應的產(chǎn)物：

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】[2015·新課標全國Ⅰ]我國清代《本草綱目拾遺》中記敘無機藥物335種，其中“強水”條目下寫道：“性最烈，能蝕五金……其水甚強，五金八石皆能穿滴，惟玻璃可盛�！边@里的“強水”是指

A．氨水 B．硝酸 C．醋 D．鹵水

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I．對于混合物的分離或提純，常采用的方法有：①過濾、②蒸發(fā)、③蒸餾、④萃取、⑤加熱分解等。下列各組混合物的分離或提純應采用什么方法？（填序號）

（1）提取碘水中的碘______。

（2）除去食鹽溶液中的水______。

（3）淡化海水______。

（4）KCl中含有KClO3 ______。

II．根據(jù)以下裝置圖，回答下列問題：

寫出儀器名稱②______③______；儀器①~④中，使用時必須檢查是否漏水的有______（填序號）。

III．某課外活動小組設計下列實驗裝置，驗證“二氧化碳與水接觸時才能和過氧化鈉反應”。

（1）過氧化鈉與水反應的化學方程式是______。

（2）裝置I是制備純凈的______（填化學式）。則裝置I中最適宜的試劑組合是__(填字母) 。

a. 稀鹽酸 b.稀硫酸 c.小蘇打 d.石灰石

（3）實驗時，應先打開彈簧夾K2，關閉K1，觀察到預期現(xiàn)象后，打開K1，再關閉K2。

（4）實驗過程中將帶火星的木條置于a口，觀察到帶火星的木條始終不復燃。

①為觀察到最終木條復燃，甲建議在Ⅲ后安裝一個盛有堿石灰的干燥管，目的是______；

②乙認為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復燃，也不能證明CO2參與了反應，原因是______。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用下列裝置進行相應實臉，不夠達到實驗目的的是（ ）

A. 圖1所示裝置可用于制備氫氧化亞鐵

B. 圖2所示裝置可用于測定Na2CO3和NaHCO3混合物中NaHCO3的含量

C. 圖3所示裝置可用于檢驗氨氣溶于水后顯堿性

D. 圖1所示裝置可用于CaCO3和稀鹽酸反應制取少量的CO2氣體

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像能表示相關反應中生成物物質的量的變化的是（橫、縱坐標單位：mol) ( )

A. 圖1: n (HCl)=1mol，K2CO3加入到HCl溶液中，在敝口容器中生成的氣體

B. 圖2 : n(NaOH)=1mol，CO2通入到NaOH溶液中反應生成的鹽

C. 圖3 ：n(NaAlO2)=1mol，HCl加入到NaAlO2溶液中離子的存在情況

D. 圖4 : n(AlCl3)=1mol, Na2O2加入AlCl3溶液反應的產(chǎn)物

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將一定質量的鎂和鋁的混合物投入100ml鹽酸中，固體全部溶解后，向所得溶液中加入NaOH溶液，生成沉淀的物質的量與加入NaOH溶液的體積關系如圖所示．

（1）原混合物中鎂和鋁的質量比為_______

（2）NaOH溶液的物質的量濃度為_______ molL﹣1

（3）生成的氣體在標準狀況下的體積為_______ L．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活息息相關。下列敘述正確的是

A. 1 mol蔗糖水解生成2 mol葡萄糖 B. 饅頭越嚼越甜

C. 油脂經(jīng)水解可變成葡萄糖 D. 土豆中的淀粉經(jīng)水解可變成酒

查看答案和解析>>

同步練習冊答案