電工經(jīng)常說(shuō)的一句口頭禪:“鋁接銅,瞎糊弄”,所以電工操作上規(guī)定不能把銅導(dǎo)線與鋁導(dǎo)線連接在一起使用,說(shuō)明原因:

________________________________________________________________________。


答案 銅、鋁接觸在潮濕的環(huán)境中形成原電池,加快了鋁的腐蝕,易造成電路斷路


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


石油化工的廢氣中有H2S。寫出從廢氣中回收單質(zhì)硫的兩種方法(除空氣外,不使用其他原料),以化學(xué)方程式表示。_____________________、______________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述正確的是(    )

A.分子式為C4H8有機(jī)物最多存在4個(gè)C—C單鍵

B.均是芳香烴,既是芳香烴又是芳香化合物

C.分子組成相差一個(gè)—CH2—,因此是同系物關(guān)系

D.分子式為C2H6O的紅外光譜圖上發(fā)現(xiàn)有C-H鍵和C-O鍵的振動(dòng)吸收,由此可以初步推測(cè)有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為C2H5-OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


二甲醚(CH3OCH3)和甲醇(CH3OH)被稱為21世紀(jì)的新型燃料。以CH4

H2O為原料制備二甲醚和甲醇的工業(yè)流程如下:

請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)一定條件下,反應(yīng)室1中發(fā)生反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) ΔH>0。

其它條件不變,只降低溫度,逆反應(yīng)速率將           (填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)反應(yīng)室3(容積可變的密閉容器)中 0.2molCO與  

0.4molH2在催化劑作用下發(fā)生可逆反應(yīng)生成甲醇:

CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),CO的平衡轉(zhuǎn)化率 

與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如右圖所示,則:

P1          P2  (填“<”、“>”或“=”)。

②在壓強(qiáng)P1下,100℃時(shí)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡,反應(yīng)室3的容積變?yōu)?L,此時(shí) 若溫度不變,再加入1.0molCO后重新達(dá)到平衡,CO的平衡轉(zhuǎn)化率          (填“增大”、“不變”或“減小”)。

③保持容積為2L不變,溫度100℃不變,向反應(yīng)室3中再通入0.2molCO與0.4molH2, CO的平衡轉(zhuǎn)化率           (填“增大”、“不變”或“減小”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


       有關(guān)電化學(xué)知識(shí)的描述正確的是                                                                      (  )

A.CaO+H2O===Ca(OH)2,可以放出大量的熱,故可把該反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,把其中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B.某原電池反應(yīng)為Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag,裝置中的鹽橋中可以是裝有含瓊膠的KCl飽和溶液

C.原電池的兩極一定是由活動(dòng)性不同的兩種金屬組成

D.理論上說(shuō),任何能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)都可設(shè)計(jì)成原電池

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


       一種碳納米管能夠吸附氫氣,可作二次電池(如下圖所示)的碳電極。該電池的電解質(zhì)溶液為6 mol·L1的KOH溶液,下列說(shuō)法正確的是                                              (  )

A.充電時(shí)陰極發(fā)生氧化反應(yīng)

B.充電時(shí)將碳電極與電源的正極相連

C.放電時(shí)碳電極反應(yīng)為H2-2e===2H

D.放電時(shí)鎳電極反應(yīng)為NiO(OH)+H2O+e===Ni(OH)2+OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


       已知在酸性條件下發(fā)生的反應(yīng)為AsO+2I+2H===AsO+I(xiàn)2+H2O,在堿性條件下發(fā)生的反應(yīng)為AsO+I(xiàn)2+2OH===AsO+H2O+2I。設(shè)計(jì)如圖裝置(C1、C2均為石墨電極),分別進(jìn)行下述操作:

Ⅰ.向B燒杯中逐滴加入濃鹽酸

Ⅱ.向B燒杯中逐滴加入40% NaOH溶液

結(jié)果發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

試回答下列問題:

(1)兩次操作中指針為什么發(fā)生偏轉(zhuǎn)?

(2)兩次操作過程中指針偏轉(zhuǎn)方向?yàn)槭裁聪喾?試用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋之。

(3)操作Ⅰ過程中C1棒上發(fā)生的反應(yīng)為______________________________________;

(4)操作Ⅱ過程中C2棒上發(fā)生的反應(yīng)為______________________________________。

(5)操作Ⅱ過程中,鹽橋中的K移向______燒杯溶液(填“A”或“B”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一種太陽(yáng)能電池的工作原理如下圖所示,電解質(zhì)為鐵氰化鉀K3[Fe(CN)6]和亞鐵氰化鉀K4[Fe(CN)6]的混合溶液,下列說(shuō)法不正確的是                                                 (  )

A.K移向催化劑b

B.催化劑a表面發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):[Fe(CN)6]4-e===[Fe(CN)6]3

C.[Fe(CN)6]3在催化劑b表面被氧化

D.電解池溶液中的[Fe(CN)6]4和[Fe(CN)6]3濃度基本保持不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


類推的思維方法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的重要思維方法,但所得結(jié)論要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定其正確與否。根據(jù)你所掌握的知識(shí),判斷下列類推結(jié)論中正確的是

化學(xué)事實(shí)

類推結(jié)論

A

pH=3的鹽酸稀釋1000倍后pH=6

pH=6的鹽酸稀釋1000倍后pH=9

B

用電解熔融MgCl2的方法冶煉金屬鎂

用電解熔融NaCl的方法冶煉金屬鈉

C

將SO2通入BaCl2溶液中無(wú)沉淀生成

將SO2通入Ba(NO3)2溶液中也無(wú)沉淀生成

D

Al在O2中燃燒生成Al2O3

Fe在O2中燃燒生成Fe2O3

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