（12）某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A（A下端活塞關(guān)閉）中。

（1）          A中鐵絲發(fā)生如下反應(yīng)2Fe+3Br2=2FeBr3，FeBr3的作用是                          ，請寫出A中另外一個反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                           。

（2）觀察到A中的氣體顏色是由______色變成_______色。

（3）實驗結(jié)束時，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是________________________________。

（4）C中盛放CCl4的作用是____________________________。

（5）能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)的方法是驗證是否有HBr的生成，故而可向試管D中滴入石蕊溶液，若溶液變紅，則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入__________，現(xiàn)象是__________________________________________。

 

共12分

（1） 催化劑，C6H6+Br2   C6H5Br + HBr（每空2分，共4分）

（2） 由無色變成紅棕色（每空1分，共2分）

（3） 除去溶于溴苯中的溴（1分）

（4） 除去溴化氫氣體中的溴蒸氣（1分）

（5） AgNO3溶液，產(chǎn)生淡黃色沉淀(每空2分，共4分，合理即給分。)

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)課外小組組織了對農(nóng)家小化工廠的科技創(chuàng)新活動。

（1）在分析實驗室里：①需取用12.50 mL稀H2SO4溶液，學(xué)生選用三種量具：A量筒      B移液管      C酸式滴定管，儀器選用正確的是____________（填選項號）。

②讀取實驗①中讀數(shù)時，視線與凹液面相切，出現(xiàn)了三種情形。

A.俯視              B.平視              C.仰視

若測定該硫酸溶液濃度且中和滴定的其他操作正確，則導(dǎo)致結(jié)果偏高的原因是____________（填選序號）。

③用標(biāo)準(zhǔn)堿液測定硫酸溶液濃度，學(xué)生選用的指示劑有下列三種：

A.石蕊   

B.甲基橙    

C.酚酞

其中使用效果最好的是____________。

（2）在試劑車間，技術(shù)員提出了制備氫氧化鋁的三種工藝過程：

ⅰ.AlAl3+Al(OH)3

ⅱ.AlNaOHAlO2-Al(OH)3

ⅲ.AlAl3+

 Al(OH)3

Al AlO2-    

試從成本、環(huán)保達(dá)標(biāo)等方面評價，第____________種工藝最優(yōu)。

（3）根據(jù)市場的需求，廠長請學(xué)生設(shè)計開發(fā)膽礬產(chǎn)品的方案。學(xué)生們設(shè)計了以下三種方案：方案甲：廢銅屑 CuSO4溶液CuSO4·5H2O

方案乙：廢銅屑CuSO4溶液CuSO4·5H2O

方案丙：廢銅屑CuOCuSO4溶液CuSO4·5H2O

則合理可行的方案為____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某校化學(xué)課外小組組織了對農(nóng)家小化工廠的科技創(chuàng)新活動。

（1）在分析實驗室里：①需取用12.50mL稀H2SO4溶液，學(xué)生選用三種量具：A量銅B移液管C酸式滴定管，儀器選用正確的是        。（填選項）

②讀取實驗①中讀數(shù)時，視線凹液面相切，出現(xiàn)了三種情形。

A．俯視        B．平視       C．仰視

若測定該硫酸溶液濃度及中和滴定的其他操作正確，則導(dǎo)致結(jié)果偏高的原因是____（填選序號）。

③用標(biāo)準(zhǔn)堿液測定硫酸溶液濃度，學(xué)生選用的指示劑有下列三種：

A．石蕊     B．甲基橙    C．酚酞

其中使用效果最好的是        （填選序號）。

（2）在試劑車間，技術(shù)人員提出了制備氫氧化鋁的三種工藝過程：

Ⅰ．A1 A13+ A1（OH）3

Ⅱ．A1A1O2 A1（OH）3

Ⅲ．

試從成本、環(huán)保達(dá)標(biāo)等方面評價，第          種工藝最優(yōu)。

（3）根據(jù)市場需求，廠長請課外小組的學(xué)生設(shè)計開發(fā)藍(lán)礬產(chǎn)品的方案。學(xué)生們設(shè)計了以下三種方案：

方案甲：廢銅屑溶液Cu

方案乙：廢銅屑 CuSO4溶液CuSO4?5H2O

方案丙：廢銅屑CuO CuSO4溶液CuSO4?5H2O

則合理可行的方案為                    。

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