下列方法中，不能用于實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣的是（　�。�

A．加熱燒瓶中的濃氨水　　　　　　
B．加熱試管中的熟石灰和氯化銨固體的混合物
C．將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有生石灰的燒瓶中
D．加熱試管中的氯化銨固體，并將產(chǎn)生的氣體通過裝有堿石灰的干燥管

D

解析試題分析：A．一水合氨不穩(wěn)定，受熱容易分解，所以加熱燒瓶中的濃氨水可以產(chǎn)生氨氣；正確；B．在實(shí)驗(yàn)室就是利用加熱試管中的熟石灰和氯化銨固體的混合物來制取氨氣的，正確；C．將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有生石灰的燒瓶中，生石灰與氨水中是水分發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣，放出大量的熱，從而加速了一水合氨的分解，因此可以產(chǎn)生大量的氨氣，正確；D．氯化銨不穩(wěn)定，受熱容易分解產(chǎn)生氨氣和HCl,二者遇冷又重新化合產(chǎn)生氯化銨，因此不能用加熱試管中的氯化銨固體，的方法來制取氨氣，錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：考查實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣的反應(yīng)原理的知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

鐵是人體不可缺少的微量元素，硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）在醫(yī)藥上作補(bǔ)血?jiǎng)�。某課外小組測定該補(bǔ)血?jiǎng)科琤克）中鐵元素的含量。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

請回答下列問題：
（1）步驟②中H2O2的作用是使Fe2+完全被     （填“氧化”或“還原”）為 Fe3+.
（2）步驟③所得的紅褐色懸濁液中除H2O2、氨水外主要還含     和       （填化學(xué)式）.
（3）步驟④中一系列處理的操作步驟為     、洗滌、灼燒、冷卻、稱量.
（4）實(shí)驗(yàn)中用已經(jīng)準(zhǔn)確量取的濃硫酸配制100 mL  1 mol/Ｌ的硫酸溶液，則配制時(shí)用到的儀器除燒杯、玻璃棒，還有兩種儀器是               .
（5）若實(shí)驗(yàn)無損耗，則每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            .
（6）下列操作會(huì)導(dǎo)致所測定的鐵元素含量偏高的是     
A. 步驟③所加氨水量不足    B. 步驟④洗滌不充分    C. 步驟④灼燒不充分

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

SiO2、SO­2和CO2都是酸性氧化物，它們的化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性；Mg和Na的化學(xué)性質(zhì)也具有一定相似性。某興趣小組用如圖所示裝置進(jìn)行Mg與SO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

（1）選擇制取SO2的合適試劑           （填編號）。
①濃HCl     ②濃H2SO4     ③Na2SO3固體     ④CaSO3固體
（2）上述裝置還可優(yōu)化，優(yōu)化的方法是                                               ，裝置C中NaOH溶液的作用是                                   。
（3）甲同學(xué)推測Mg與SO2的反應(yīng)與CO2相似，則該反應(yīng)方程式為                       
               ；乙同學(xué)的推測是：2Mg+3SO22MgSO3+S；丙同學(xué)的推測是：3Mg+SO22MgO+MgS，要驗(yàn)證甲、乙、丙三位同學(xué)的推測是否正確，丁同學(xué)作如下實(shí)驗(yàn)探究：
已知：MgSO3和MgS都是微溶于水，能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)放出氣體；H2S氣體通入CuSO4溶液中出現(xiàn)黑色沉淀。
限選試劑：2mol/L HCl、2mol/L HNO­3、蒸餾水、2mol/LNaOH、品紅溶液、澄清石灰水、2mol/LCuSO4；儀器和用品自選。

序號
實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
①
取少量反應(yīng)后所得固體于試管中
 
②
向試管中的固體慢慢滴加          ，
試管口塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，并將導(dǎo)管通入盛有        的試管中。
若試管中的             ，
則丙同學(xué)推測正確。
若試管中的固體未完全溶解，且            ，則乙同學(xué)推測正確。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究，能證明甲同學(xué)推測正確的操作和預(yù)期現(xiàn)象是                                                                     。
（4）上述實(shí)驗(yàn)需要100mL，2mol/L的HCl，配制時(shí)選用      (選填10 mL、25 mL、50 mL或100 mL)量筒量取36.5%,密度1.19g/mL的濃鹽酸的體積為    mL。（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在探究新制飽和氯水成分的實(shí)驗(yàn)中，下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是

A．氯水的顏色呈淺綠色，說明氯水中含有Cl2
B．向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明氯水中含有Cl－
C．向氯水中加入NaHCO3粉末，有氣泡產(chǎn)生，說明氯水中含有H＋
D．向FeCl2溶液中滴加氯水，溶液顏色變成棕黃色，說明氯水中含有HClO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

將SO2氣體通入BaCl2溶液至飽和，未見有沉淀生成，繼續(xù)通入另一種氣體仍無沉淀產(chǎn)生，則通入的氣體可能是（   ）

A．NH3 B．Cl2 C．CO2 D．NO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列敘述不正確的是(    )
①NH3易液化，液氨常用作制冷劑
②與金屬反應(yīng)時(shí)，稀HNO3可能被還原為更低價(jià)態(tài)，則稀HNO3氧化性強(qiáng)于濃HNO3
③銨鹽受熱易分解，因此貯存銨態(tài)氮肥時(shí)要密封保存，并放在陰涼通風(fēng)處
④稀HNO3和活潑金屬反應(yīng)時(shí)主要得到氫氣

A．①③B．②④C．①②③④D．都不正確

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在一定條件下，將0.1 L CO、0.2 L CO2、0.1 L NO、0.2 L NO2和0.2 L NH3混合，然后通過分別盛有足量蒸餾水、飽和碳酸氫鈉溶液和氫氧化鈉溶液的三個(gè)洗氣瓶（洗氣瓶排列順序不確定）。假設(shè)氣體通過每個(gè)洗氣瓶都能充分反映，則尾氣（已干燥） (　　)

A．不可能是單一氣體 B．不可能含有一氧化碳
C．可能存在原氣體中的兩種氣體 D．成分與洗氣瓶的排列順序無關(guān)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化硫的說法，正確的是

A．能漂白某些物質(zhì)，說明其有氧化性
B．能使紫色石蕊試液變紅，說明其水溶液呈酸性
C．能用濃硫酸干燥，說明其不具有還原性
D．能使溴水腿色，說明其具有漂白性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

鹵素間形成的化合物如“IF5、BrCl、IBr”等稱為鹵素互化物，化學(xué)性質(zhì)與鹵素單質(zhì)類似，則下列關(guān)于鹵素互化物的性質(zhì)的描述及發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)不正確的是

A．IF5 + 3H2O = HIO3 +5HF
B．3IBr +2Fe = FeI3 + FeBr3
C．BrCl的氧化性強(qiáng)于I2
D．IBr可以與NaOH溶液反應(yīng)生成2種鹽

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