設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是

A．34gH2O2中含有的陰離子數(shù)為1NA

B．4.6g乙醇中含有的C-H鍵的個(gè)數(shù)為0.6NA

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，VL水含有的氧原子個(gè)數(shù)約為

D．1molFe2+與足量的H2O2溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究FeCl3溶液中的離子平衡和離子反應(yīng)，某小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

（1）配制50 mL 1.0 mol·L?1的FeCl3溶液，測(cè)其pH約為0.7，即c(H+) = 0.2 mol·L?1。

① 用化學(xué)用語解釋FeCl3溶液呈酸性的原因： 。

② 下列實(shí)驗(yàn)方案中，能使FeCl3溶液pH升高的是 （填字母序號(hào)）。

a. 加水稀釋 b. 加入FeCl3固體

c. 滴加濃KSCN溶液 d. 加入NaHCO3固體

（2）小組同學(xué)利用上述FeCl3溶液探究其與足量鋅粉的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下：

操作

現(xiàn)象

向反應(yīng)瓶中加入6.5 g鋅粉，然后加入50 mL 1.0 mol·L?1的FeCl3溶液，攪拌

溶液溫度迅速上升，稍后出現(xiàn)紅褐色沉淀，同時(shí)出現(xiàn)少量氣泡；反應(yīng)一段時(shí)間后靜置，上層溶液為淺綠色，反應(yīng)瓶底部有黑色固體

收集檢驗(yàn)反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體

集氣管口靠近火焰，有爆鳴聲

已知：Zn的性質(zhì)與Al相似，能發(fā)生反應(yīng)：Zn + 2NaOH = Na2ZnO2 + H2 ↑

① 結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和平衡移動(dòng)原理解釋出現(xiàn)紅褐色沉淀的原因： 。

② 用離子方程式解釋反應(yīng)后溶液為淺綠色的原因： 。

③ 分離出黑色固體，經(jīng)下列實(shí)驗(yàn)證實(shí)了其中含有的主要物質(zhì)。

i. 黑色固體可以被磁鐵吸引；

ii. 向黑色固體中加入足量的NaOH溶液，產(chǎn)生氣泡；

iii. 將ii中剩余固體用蒸餾水洗滌后，加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；

iv. 向iii反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液，無變化。

a. 黑色固體中一定含有的物質(zhì)是 。

b. 小組同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)無法確定黑色固體中是否含有Fe3O4，理由是 。

（3）為進(jìn)一步探究上述1.0 mol·L?1 FeCl3溶液中Fe3+和H+氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并觀察到反應(yīng)開始時(shí)現(xiàn)象如下：

操作

現(xiàn)象

將5 mL 1.0 mol·L?1的FeCl3溶液與0.65 g鋅粉混合

溶液溫度迅速上升，開始時(shí)幾乎沒有氣泡

將 與0.65 g鋅粉混合

溶液中立即產(chǎn)生大量氣泡

小組同學(xué)得出結(jié)論：在1.0 mol·L?1 FeCl3溶液中，F(xiàn)e3+的氧化性比H+更強(qiáng)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆廣東省深圳市三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系中不能全部通過一步反應(yīng)完成的是( )

A．Na→NaOH→Na2CO3→NaCl

B．Mg→MgCl2→MgCO3→Mg(OH)2

C．Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3

D．Fe→FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O3

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆廣東省韶關(guān)市高三上高考調(diào)研理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某有機(jī)物分子式為C4H8，據(jù)此推測(cè)其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)均正確的是

A．它與乙烯一定是同系物

B．它一定能使溴水褪色

C．它的一氯代物可能只有一種

D．等質(zhì)量CH4和C4H8分別在氧氣中完全燃燒，CH4的耗氧量小于C4H8

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行某些氣體的制備、性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置有省略)

請(qǐng)回答下列問題：

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)裝置，用MnO2和濃鹽酸制備純凈、干燥的Cl2，可選用的發(fā)生、凈化裝置連接順序?yàn)?u> →E→接E，第一個(gè)E裝置的藥品是 。

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)裝置，為制備干燥NH3，可選用的發(fā)生、凈化裝置為 接 。其中發(fā)生裝置中可以選用的藥品為 (填選項(xiàng)字母)

a．堿石灰和濃氨水 b．濃H2SO4和濃氨水 c．堿石灰和氯化銨 d．生石灰和氯化銨

(3)一定條件下，Cl2 與CH4在裝置F中發(fā)生反應(yīng)，其有機(jī)物有 。(填化學(xué)式)

(4)利用裝置F可探究Cl2和NH3的反應(yīng)。

已知Cl2與NH3可發(fā)生反應(yīng)：3Cl+2NH3=N2+6HCl，實(shí)驗(yàn)時(shí)打開開關(guān)1、3，關(guān)閉2，先向燒瓶中通入Cl2，然后關(guān)閉1、3，打開2，向燒瓶中緩慢通入一定量的NH3。

①不能先通入NH3的原因： 。

②試驗(yàn)一段時(shí)間后燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為： 。

③裝置F中燒杯內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為： 。

④請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案(操作過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)鑒定燒瓶?jī)?nèi)最終固體產(chǎn)物的陽離子，其方案為： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)高三上期末B卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

按要求寫出化學(xué)方程式或離子方程式：

（1）乙酸乙酯和氫氧化鈉溶液共熱的化學(xué)方程式 ．

（2）工業(yè)制粗硅的化學(xué)方程式 ．

（3）偏鋁酸鈉溶液中通入過量二氧化碳的離子方程式 ．

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)高三上期末B卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溫度下，反應(yīng)H2（g）+I2（g）?2HI（g）；△H＞0．在一帶有活塞的密閉容器中達(dá)到平衡，下列說法中不正確的是（ ）

A．恒溫，壓縮體積，平衡不移動(dòng)，混合氣體顏色加深

B．恒壓，充入HI（g），開始時(shí)正反應(yīng)速率減小

C．恒容，升高溫度，正反應(yīng)速率增大

D．恒容，充入H2，I2（g）的體積分?jǐn)?shù)降低

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆四川省綿陽市高三1月診斷性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用FeS2納米材料制成的高容量鋰電池，電極分別是二硫化亞鐵和金屬鋰，電解液是含鋰鹽的有機(jī)溶劑。下列說法錯(cuò)誤的是

A．金屬鋰作電池的負(fù)極

B．電池正極反應(yīng)為FeS2＋4Li+＋4e－==Fe＋2Li2S

C．放電時(shí)，Li+向負(fù)極遷移

D．電池總反應(yīng)為FeS2＋4Li ==Fe＋2Li2S

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省株洲市高三上教學(xué)質(zhì)檢一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L的CH3Cl中所含質(zhì)子數(shù)為26NA

B．將100mL0.1mol/L的FeCl3溶液滴入沸水中可制得Fe(OH)3膠粒的數(shù)目為0.01NA

C．常溫下，1L0.1mol/L醋酸中含有的離子總數(shù)為0.2NA

D．0.1molC2H2氣體中，原子間含有的共用電子對(duì)數(shù)目為0.3NA

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