10分)(1)現(xiàn)有0.1 mol·L-1的純堿溶液,試用pH試紙測定溶液的pH,正確的操作是 __________。純堿溶液呈堿性的原因(用離子方程式表式)是__________,你認(rèn)為該溶液pH的范圍一定介于__________之間。

(2)為探究純堿溶液呈堿性是由引起的,請設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案。

(1)把一小塊pH試紙放在表面皿(或玻璃片)上,用玻璃棒蘸取待測溶液點(diǎn)在試紙的中部,試紙變色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較來確定溶液的pH  +H2O+OH-  7到13

(2)向純堿溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色;若再向該溶液中滴入過量氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,且溶液的紅色褪去。說明純堿溶液呈堿性是由引起的。


解析:

純堿由于水解而使溶液顯堿性,水解程度較小,所以其pH應(yīng)小于同濃度的一元強(qiáng)堿的pH。要證明堿性與有關(guān),可以用化學(xué)反應(yīng)除去,對比反應(yīng)前后溶液的酸堿性即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

當(dāng)今水體的污染成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).利用化學(xué)原理可以對工廠排放的廢水進(jìn)行有效檢測與合理處理.
(1)廢水中的N、P元素是造成水體富營養(yǎng)化的關(guān)鍵因素,農(nóng)藥廠排放的廢水中常含有較多的NH4+和PO43-,一般可以通過以下兩種方法將其除去.
①方法一:將Ca(OH)2或CaO 投加到待處理的廢水中,生成磷酸鈣,從而進(jìn)行回收.已知常溫下Ksp[Ca3(PO42]=2.0×10-33,當(dāng)處理后的廢水中c(Ca2+)=2.0×10-7 mol?L-1時,溶液中c(PO43-)=
5.0×10-7
5.0×10-7
mol?L-1
②方法二:在廢水中加入鎂礦工業(yè)廢水,就可以生成高品位的磷礦石--鳥糞石,反應(yīng)的方程式為Mg2++NH4++PO43-=MgNH4PO4↓.該方法中需要控制污水的pH為7.5~10.0,若pH高于10.7,鳥糞石的產(chǎn)量會大大降低.其原因可能為
當(dāng)pH高于10.7時,溶液中的Mg2+、NH4+會與OH-反應(yīng),平衡向逆反應(yīng)方向移動
當(dāng)pH高于10.7時,溶液中的Mg2+、NH4+會與OH-反應(yīng),平衡向逆反應(yīng)方向移動
;與方法一相比,方法二的優(yōu)點(diǎn)為
能同時除去廢水中的氮,充分利用了鎂礦工業(yè)廢水
能同時除去廢水中的氮,充分利用了鎂礦工業(yè)廢水

(2)染料工業(yè)排放的廢水中含有大量有毒的NO2-,可在堿性條件下加入鋁粉除去,加熱處理后的廢水會產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體.現(xiàn)有1.0t含氮質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.035%的NO2-廢水,用此法完全處理后生成的AlO2-的物質(zhì)的量為
50mol
50mol

(3)工業(yè)上也會利用鋁粉除去含氮廢水中的NO3-.現(xiàn)在處理100m3濃度為2.0×10-4mol?L-1的NaNO3溶液,加入一定量的2mol?L-1的NaOH溶液和鋁粉,控制溶液pH在10.7左右,加熱,使產(chǎn)生的氣體全部逸出,當(dāng)NaNO3反應(yīng)掉一半時,測得氮?dú)夂桶睔獾捏w積比為4:1,求此過程中消耗鋁的質(zhì)量.(寫出計算過程,無過程以0分計算)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(12分)Ⅰ、(1)現(xiàn)有濃度均為0.1 mol/L的下列溶液:①硫酸、②醋酸、③氫氧化鈉、④氯化銨,則①、②、③、④四種溶液中由水電離出的H+濃度由大到小的順序是(填序號)                      。

(2)已知某溫度下,純水中的C(H)=5×10-7mol/L,則此時溶液的C(OH-)為     mol/L;若溫度不變,將pH=11的NaOH溶液a L與pH=1的H2SO4的溶液b L混合(忽略混合后溶液體積的變化),若所得混合溶液的pH=2,則a∶b=             。

Ⅱ、在一個容積固定的密閉容器中,要求通過調(diào)節(jié)體系的溫度使反應(yīng)A(g)+2B(g)2C( g)達(dá)到平衡時,保持容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量為12mol,F(xiàn)向反應(yīng)容器中加入6.5molA,xmolB,2.0molC。

    ⑴若x=5.5時,需要降低體系溫度使反應(yīng)在平衡時達(dá)到題設(shè)條件,則正反應(yīng)是     熱反應(yīng)。

    ⑵欲使反應(yīng)維持向逆反應(yīng)方向移動,則x的取值范圍為              。

⑶在一定溫度下的上述平衡體系中,另按1∶2的物質(zhì)的量之比充入D、E兩種氣體(此時容器中的氣體的總物質(zhì)的量不要求保持12mol),按D(g)+E(g)2F(g)發(fā)生反應(yīng)。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,D在這三種物質(zhì)的混合體系中的體積分?jǐn)?shù)為p%。若向容器中投入m molD,n molF和一定物質(zhì)的量的E,在這三種物質(zhì)的新的平衡體系中,D的體積分?jǐn)?shù)仍為p%,則所投入E的物質(zhì)的量為       (用m、n表示;設(shè)A、B、C和D、E、F之間均不發(fā)生反應(yīng))。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列操作會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是

A.配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時,定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線。

?B.在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,用 10 mL的量筒量取5.0 mL液體溶質(zhì)時俯視讀數(shù)

?C.用天平稱量20.5g某物質(zhì),砝碼和藥品的位置放反,所得藥品的質(zhì)量

?D.10%的硫酸和90%的硫酸等體積混合配制50%的硫酸溶液

?E.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,定容時仰視讀數(shù),所得溶液的濃度

?(Ⅱ)現(xiàn)有下列儀器或用品:a.鐵架臺(含鐵圈、鐵夾)  b.錐形瓶c.滴定管  d.燒杯(若干) e.玻璃棒  f.膠頭滴管  g.托盤天平(含砝碼)  h.濾紙  i.量筒  j.漏斗  k.溫度計。

? 現(xiàn)有下列試劑:A.NaOH固體  B.碳酸鈉溶液  C.氯化鎂溶液  D.蒸餾水,試填空:

?(1)如圖分別是溫度計、量筒、滴定管的一部分,下述判斷及讀數(shù)(虛線刻度)不正確的是

          。

?A.①是量簡,讀數(shù)為1.5mL

?B.②是量筒,讀數(shù)為2.5mL

?C.③是滴定管,讀數(shù)為2.50mL

?D.②是溫度計,讀數(shù)是2.5℃

?(2)配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液時,還缺少的儀器是         

?(3)除去 Mg(OH)2中混有的少量 Ca(OH)2,可以用的試劑是:       (選填序號),操作方法是       、       洗滌。完成上述操作,上述儀器或用品用到的有       (從上述儀器或用品中選擇,并填上相應(yīng)序號)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:岳陽市2010屆高三第四次質(zhì)檢考試(化學(xué))試題 題型:填空題

(12分)Ⅰ、(1)現(xiàn)有濃度均為0.1 mol/L的下列溶液:①硫酸、②醋酸、③氫氧化鈉、④氯化銨,則①、②、③、④四種溶液中由水電離出的H+濃度由大到小的順序是(填序號)                      。

(2)已知某溫度下,純水中的C(H)=5×10-7mol/L,則此時溶液的C(OH-)為     mol/L;若溫度不變,將pH=11的NaOH溶液a L與pH=1的H2SO4的溶液b L混合(忽略混合后溶液體積的變化),若所得混合溶液的pH=2,則a∶b=              。

Ⅱ、在一個容積固定的密閉容器中,要求通過調(diào)節(jié)體系的溫度使反應(yīng)A(g)+2B(g)2C( g)達(dá)到平衡時,保持容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量為12mol。現(xiàn)向反應(yīng)容器中加入6.5molA,xmolB,2.0molC。

    ⑴若x=5.5時,需要降低體系溫度使反應(yīng)在平衡時達(dá)到題設(shè)條件,則正反應(yīng)是      熱反應(yīng)。

    ⑵欲使反應(yīng)維持向逆反應(yīng)方向移動,則x的取值范圍為               。

⑶在一定溫度下的上述平衡體系中,另按1∶2的物質(zhì)的量之比充入D、E兩種氣體(此時容器中的氣體的總物質(zhì)的量不要求保持12mol),按D(g)+E(g)2F(g)發(fā)生反應(yīng)。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,D在這三種物質(zhì)的混合體系中的體積分?jǐn)?shù)為p%。若向容器中投入m molD,n molF和一定物質(zhì)的量的E,在這三種物質(zhì)的新的平衡體系中,D的體積分?jǐn)?shù)仍為p%,則所投入E的物質(zhì)的量為        (用m、n表示;設(shè)A、B、C和D、E、F之間均不發(fā)生反應(yīng))。

 

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