下列說法正確的是
A.按系統(tǒng)命名法,有機(jī)物的命名為2,2,4,4 –四甲基-3,3,5-三乙基己烷
B.有機(jī)物能與糠醛()發(fā)生縮聚反應(yīng)
C.化合物是苯的同系物,且碳原子在同一平面上
D.1mol達(dá)菲最多能與4molNaOH反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知氧化性Br2>Fe3+。FeBr2溶液中通入一定量的Cl2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
a Fe2+ + b Br- + c Cl2 == d Fe3+ + e Br2 + f Cl- 下列選項(xiàng)中的數(shù)字與離子方程式中的
a、b、c、d、e、f一一對應(yīng),其中不符合反應(yīng)實(shí)際的是 ( )
A. 2 4 3 2 2 6 B. 0 2 1 0 1 2
C. 2 0 1 2 0 2 D. 2 2 2 2 1 4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氫化亞銅(CuH)是一種不穩(wěn)定物質(zhì),能在氯氣中燃燒;也能與酸反應(yīng)。用CuSO4溶液和“某物質(zhì)”在40~50℃時(shí)反應(yīng)可產(chǎn)生它。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.這“某物質(zhì)”具有還原性
B.CuH與鹽酸反應(yīng),可能產(chǎn)生H2
C.CuH與足量的稀硝酸反應(yīng):CuH + 3H+ + NO3—= Cu2++ NO↑+ 2H2O
D.CuH在氯氣中燃燒:CuH + Cl2= CuCl + HCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組欲設(shè)計(jì)使用如下裝置驗(yàn)證:銅和一定量的濃硝酸反應(yīng)有一氧化氮產(chǎn)生。(假設(shè)氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況,導(dǎo)氣管中氣體體積忽略不計(jì),且忽略反應(yīng)中溶液的體積變化)試回答下列問題:
(1)在銅和濃硝酸反應(yīng)前,擠壓打氣球,經(jīng)A、B、C三個(gè)裝置后,進(jìn)入裝置D中的氣體是________(填化學(xué)式),通入該氣體的目的是________________;進(jìn)行此步操作時(shí)應(yīng)關(guān)閉____(填“K1”“K2”或“K3”,下同),打開____________________。
(2)若裝置C的硬質(zhì)玻璃管中出現(xiàn)堵塞,則裝置B中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________。
(3)關(guān)閉K1、K2,打開K3,由分液漏斗向裝置D的試管中滴加濃硝酸。待Cu和濃硝酸反應(yīng)結(jié)束后,再通過分液漏斗向裝置D的試管中加入CCl4至滿。則裝置D的試管中一定發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為________________________。
(4)從裝置E所得溶液中取出25. 00 mL,用0.1000 mol/L的NaOH溶液進(jìn)行中和,當(dāng)恰好呈中性時(shí)消耗NaOH溶液18.00mL ,則裝置E中所得硝酸的物質(zhì)的量濃度為__________。
(5)實(shí)驗(yàn)前量氣管的液面讀數(shù)為368.50 mL,實(shí)驗(yàn)后量氣管的液面讀數(shù)為224.00 mL。則上述銅和一定量的濃硝酸反應(yīng)中________(填“有”或“無”)NO生成,寫出推導(dǎo)過程。
_____________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,將FeCl3溶液和KI溶液混合,發(fā)生如下反應(yīng):
2Fe3++2I—2Fe2++I2
某研究小組為了證明FeCl3溶液和KI溶液的反應(yīng)存在一定限度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取5 mL 0.1 mol·L—1 KI溶液,滴加0.1 mol·L—1 FeCl3溶液5~6滴,充分反應(yīng)后溶液呈黃褐色,加入2 mL CCl4溶液,振蕩后靜置,取上層溶液,滴加KSCN試劑,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
已知:v(正)=k·cm(I—)·cn(Fe3+)(k為常數(shù))
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)能夠證明反應(yīng)存在限度的現(xiàn)象是1 。加入四氯化碳的作用是 。
(2)甲同學(xué)按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果并未觀察到預(yù)期現(xiàn)象,推測可能原因是反應(yīng)后溶液中Fe3+濃度過低。為此,甲又做了下列對比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
氯化鐵溶液用量 | 10滴 | 20滴 | 30滴 | 2 mL | 3 mL | 4 mL |
萃取后上層溶液顏色 | 黃色 | 黃色 | 黃色 | 較深黃色 | 黃色略帶紅色 | 黃紅色 |
加入KSCN溶液后顏色 | 不變紅 | 不變紅 | 略變紅 | 偏血紅色 | 血紅色 | 血紅色 |
分析實(shí)驗(yàn)記錄,甲認(rèn)為導(dǎo)致Fe3+濃度過低的原因是 ;乙同學(xué)結(jié)合平衡移動(dòng)的知識,認(rèn)為還有一個(gè)原因是 。
(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為 。
(4)已知改變I—、Fe3+的濃度,正反應(yīng)速率對應(yīng)數(shù)值如下表所示:
c(I—)/mol·L—1 | c(Fe3+)/mol·L—1 | v/mol·L—1·s—1 | |
① | 0.20 | 0.80 | 0.032k |
② | 0.60 | 0.40 | 0.144k |
③ | 0.80 | 0.20 | 0.128k |
分析表中數(shù)據(jù),I—濃度對反應(yīng)速率的影響2 Fe3+濃度對反應(yīng)速率的影響(填“大于”、“小于”或“等于”),理由是(寫出計(jì)算過程)
。
(5)現(xiàn)將反應(yīng)2Fe3++2I—2Fe2++I2設(shè)計(jì)成下圖所示的原電池
①能說明反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是 (填序號)。
a.電流計(jì)讀數(shù)為零 b.電流計(jì)指針不再偏轉(zhuǎn)且不為零
c.電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度最大 d.甲燒杯中溶液顏色不再改變
②反應(yīng)達(dá)平衡后,向甲中加入適量FeCl2固體,此時(shí) (填“甲"或“乙”)中石墨電極為負(fù)極,對應(yīng)的電極反應(yīng)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
粗略測定草木灰中碳酸鉀的含量并檢驗(yàn)鉀元素的存在,需經(jīng)過稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)、焰色反應(yīng)等操作。下列圖示對應(yīng)的操作不規(guī)范的是
A.稱量 B.溶解 C.蒸發(fā) D.焰色反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( 。。
A.中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),用待測液潤洗錐形瓶
B.盛放NaOH溶液時(shí),使用帶玻璃塞的磨口瓶
C.用苯萃取溴水中的溴時(shí),將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出
D.NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將鐵粉放入由鹽酸、MgCl2溶液、FeCl3溶液、CuCl2溶液組成的混合液中,充分反應(yīng)后,鐵粉有剩余,則反應(yīng)后的溶液中含有的大量陽離子是
A.Cu2+ 和Fe2+ B.H+ 和Cu2+ C. Fe3+ 和Fe2+ D. Fe2+ 和Mg2+
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