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(12分)隨著石油資源的日趨緊張,天然氣資源的轉化利用越來越受到人們的關注。下圖是最近研發(fā)出的天然氣利用新途徑:首先甲烷在催化劑作用下發(fā)生“氧氯化反應”生成一氯甲烷;然后一氯甲烷在400°C的條件下通過分子篩催化轉化為低碳烯烴。

請根據以上信息回答下列問題:
(1)第一輪次反應投料時甲烷和氯化氫的最佳體積比(相同條件)為           。
(2)由一氯甲烷生成丙烯的化學方程式為       。
(3)按最佳反應投料比,若該途徑中的第一步“甲烷氧氯化反應”的轉化率為80%,經除水、分離出混合物中的一氯甲烷后,剩余CH4、O2和HCl全部留用并投入第二輪次生產;第二步一氯甲烷反應生成含有乙烯、丙烯、丁烯和氯化氫的混合氣體,碳原子的利用率為90%,分離出其中的烯烴氣體后,剩余HCl也全部留用并投入第二輪次生產,則:
①標準狀況下,1m3甲烷經過一輪反應可得到        kg乙烯、丙烯、丁烯的混
合氣體。
②為了與第一輪次得到的等量的低碳烯烴,第二輪次反應投料時,需補充的CH4、
O2和HCl的體積比為(相同條件)      。(請寫出①和②的計算過程)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑。以下是過氧化氫法生產亞氯酸鈉的工藝流程圖

已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當條件下可結晶析出NaClO2·3H2O。
②ClO2的沸點為283 K,純ClO2易分解爆炸,常用稀有氣體或空氣稀釋防止爆炸性分解
③HClO2在25 ℃時的電離常數與硫酸的第二步電離常數相當,可視為強酸。
(1)160 g/L NaOH溶液的物質的量濃度為____________________ 。若要計算該溶液的質量分數,還需要的一個數據是__________________ 。
(2)ClO2發(fā)生器中所發(fā)生反應的離子方程式為__________________________
(3)吸收塔中為防止產生NaClO2被繼續(xù)還原成NaCl,所用還原劑的還原性應適中。除H2O2處,還可以選擇的還原劑是(    )(填序號)
A.Na2O2 B.Na2SC.FeCl2D.KMnO4
(4)寫出吸收塔中發(fā)生反應的化學方程式____________________________
(5)從濾液中得到NaClO2·3H2O晶體還必須進行的操作是_____________ (填操作步驟)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學與技術、環(huán)境、醫(yī)學、生活密切相關,下列說法中錯誤的是
A.太陽能電池板中的硅在元素周期表中位于金屬與非金屬的交界位置
B.世博停車場安裝催化光解設施,可將汽車尾氣中CO和NOx反應生成無毒氣體
C.加熱至71攝氏度就能殺死甲型H1N1流感病毒是因為病毒的蛋白質受熱發(fā)生變性
D.用K2FeO4取代Cl2處理飲用水,有殺菌消毒作用,且不會形成致癌物,但無凈水作用

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

現代煉鋅的方法可分為火法和濕法兩大類,鎘是生產硫酸鋅的副產品,屬于高毒性金屬,試回答下列相關問題.
火法煉鋅是將閃鋅礦(主要含ZnS)通過浮選、焙燒使它轉化為氧化鋅,再把氧化鋅和焦炭混合,在鼓風爐中加熱至1373-1573K,使鋅蒸餾出來。主要反應為:

從火法煉鋅蒸餾后的殘渣中含多種金屬單質及In2O3,可用硫酸提取銦,某研究機構對此研究數據如下。實驗中涉及的酸度(每升溶液中含硫酸的質量)與銦的浸出率如下圖1;硫酸溶液的體積與固體的體積比如圖2

圖1酸度對銦浸出率的影響                 圖2液固比對銦浸出率的影響
①當酸度為196時,其物質的量濃度為          
②從節(jié)約原料和浸出率考慮,適宜的酸度和液固比分別為:______________
(2)濕法煉鋅的主要工藝流程為:

①從保護環(huán)境和充分利用原料角度,如何處理或利用煙氣                 。
②除去酸浸出液中的鐵,可用H2O2氧化,再調節(jié)pH使之形成Fe(OH)3沉淀,寫出H2O2氧化Fe2+的離子方程式                                   
③酸浸出液還含有Cd2+,為了防止鎘污染并回收鎘,根據它們性質的差異,可用氫氧化鈉溶液分離,已知Zn(OH)2和氫氧化鋁一樣也具有兩性,試寫出分離的離子方程式____________________、_______________

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

[化學—選修化學與技術](15分)
通常情況下,當空氣中CO2的體積分數超過0.050%時,會引起明顯的溫室效應。為減小和消除CO2對環(huán)境的影響,各國都在限制CO2的排量,同時也加強對CO2創(chuàng)新利用的研究。
(1)目前,推廣用超臨界CO2(介于氣態(tài)和液態(tài)之問)代替氟利昂作致冷劑,這一做法對環(huán)境的積極意義是___________________。
(2)科學家為提取空氣中的CO2,把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經化學反應使之變?yōu)榭稍偕剂霞状肌A鞒倘缦拢?br />
①分解池中反應的化學方程式為:_____________________________。
②合成塔中,若有4.4g CO2與足量H2恰好反應生成氣態(tài)產物,放出4.947kJ的熱量,寫出該反應的熱化學方程式:________________________。
(3)某同學擬用沉淀法測定空氣中CO2的體積分數,他查得CaCO3、BaCO3的溶度積K(sp)分別為4.96×10-9、2.58×10-9。他最好將空氣通入足量的__________溶液,實驗時除測定溫度、壓強和空氣的體積外,還需要測定_____________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

海水中有取之不盡的化學資源,從海水中可提取多種化工原料,下圖是某工廠對海水資源的綜合利用的示意圖:

回答下列問題:
(1)操作A的實驗名稱為:   ▲   ,B的化學式為   ▲   
(2)鎂是活潑的金屬,能在二氧化碳中燃燒,反應方程式為:       ▲            

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

人類將在二十一世紀大量使用氫氣作燃料,其中最理想的獲取氫氣的途徑是
A.以焦炭和水制取水煤氣后分離出氫氣
B.用鐵、鋅等活潑金屬與稀硫酸制取氫氣
C.由火力發(fā)電廠提供電力電解水產生氫氣
D.利用高效催化劑和太陽能使海水分解產生氫氣

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下面是人們對化學科學的各種常見知識的認識,其中錯誤的是(   )
A.化學是一門以實驗為基礎的自然科學;
B.化學為解決困擾現代社會的環(huán)境問題、能源問題和資源問題等提供更多的有效途徑。
C.化學不支持高新技術的快速發(fā)展。
D.學好化學的關鍵是掌握實驗方法以及完成化學實驗所必需的技能。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

從2009年的哥本哈根,到2010年的兩會的召開和上海世博會,“低碳經濟”已成為新的時尚流行全球!暗吞冀洕笔侵傅湍芎、低污染、低排放為基礎的經濟模式。下列做法不符合“低碳經濟”的是              (   )
A.利用太陽能、風能和氫能等新能源代替化石燃料
B.大力開發(fā)豐富的煤炭資源,減少對石油的依賴
C.在生產和生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具
D.一些國家世博館的外殼使用非晶硅薄膜或復合材料,以充分利用太陽能

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