12.工業(yè)上以濃縮海水為原料提取溴的部分流程如圖1:

已知:Br2常溫下呈液態(tài),易揮發(fā),有毒;3Br2+3CO32-═5Br-+BrO3-+3CO2
(1)上述流程中,步驟①~③的目的是使海水中的溴元素富集.
(2)反應釜2中發(fā)生反應的離子方程式為5Br-+BrO3-+6H+═3Br2+3H2O.
(3)實驗室使用右圖所示裝置模擬上述過程.A裝置中先通入Cl2一段時間后,再通入熱空氣.通入熱空氣的目的是使A中Br2進入B瓶中;B裝置中導管D的作用是平衡壓強;C裝置中溶液X為NaOH溶液或Na2CO3溶液.
(4)對反應后燒瓶B中的溶液進行如下實驗,請補充完整相關實驗步驟.限選用的試劑為:稀硫酸、四氯化碳、澄清石灰水.
①檢驗燒瓶B的溶液中是否含有CO32-.取燒瓶B中的溶液適量,加入試管中,再加入過量的稀硫酸酸化;將酸化后產(chǎn)生的氣體通過盛有四氯化碳的洗氣瓶后,再通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則證明燒瓶B的溶液中含有CO32-
②提取反應后燒瓶B溶液中的溴單質.向燒瓶B中加入過量的稀硫酸酸化;然后用四氯化碳進行萃取并分液后蒸餾,從而得到溴單質.

分析 (1)步驟①中用氯氣將溴離子氧化成溴單質,步驟②將溴單質吹出,步驟③中用碳酸鈉溶液吸收溴單質,從而提高了溴離子的濃度;
(2)反應釜2中溴離子、溴酸根離子在酸性條件下反應生成溴單質,據(jù)此寫出反應的離子方程式;
(3)通入熱空氣能將溴從蒸餾燒瓶A中吹出;B裝置中導管D起到了平衡壓強、防止倒吸的作用;尾氣中含有有毒的氯氣或溴,需要用堿液吸收;(4)①根據(jù)是否生成二氧化碳判斷溶液中是否含有碳酸根離子;
②溴單質微溶于水,易溶于有機溶劑,據(jù)此可通過分液、蒸餾操作分離出溴單質.

解答 解:(1)海水中溴離子濃度較小,通過步驟①中氯氣和與溴化鈉反應生成溴:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;步驟②將溴單質吹出,步驟③中用碳酸鈉溶液吸收溴單質:3Br2+3CO32-═5Br-+BrO3-+3CO2,從而提高了溴離子的濃度,使海水中的溴元素富集,
故答案為:使海水中的溴元素富集;
(2)反應釜2中Br-、BrO3-反應生成溴單質,反應的離子方程式為:5Br-+BrO3-+6H+═3Br2+3H2O,故答案為:5Br-+BrO3-+6H+═3Br2+3H2O;
(3)通入熱空氣能將溴從蒸餾燒瓶A中吹出,使A中Br2進入B瓶中;B裝置中導管D與大氣相通,起到了平衡壓強、防止倒吸的作用;尾氣中含有有毒的氯氣或溴,需要用堿液吸收,則X可以為NaOH溶液或Na2CO3溶液,
故答案為:使A中Br2進入B瓶中;平衡壓強;NaOH溶液或Na2CO3溶液;
(4)①檢驗燒瓶B的溶液中是否含有CO32-的方法為:取燒瓶B中的溶液適量,加入試管中,再加入過量的稀硫酸酸化將酸化后產(chǎn)生的氣體通過盛有四氯化碳的洗氣瓶后,再通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則證明燒瓶B的溶液中含有CO32-,否則不含碳酸根離子,
故答案為:將酸化后產(chǎn)生的氣體通過盛有四氯化碳的洗氣瓶后,再通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則證明燒瓶B的溶液中含有CO32-
②提取反應后燒瓶B溶液中的溴單質:向燒瓶B中加入過量的稀硫酸酸化,然后用四氯化碳進行萃取并分液后蒸餾,從而得到溴單質,
故答案為:然后用四氯化碳進行萃取并分液后蒸餾,從而得到溴單質.

點評 本題考查了海水資源的綜合應用,題目難度中等,根據(jù)流程明確實驗原理為解答關鍵,注意掌握化學實驗基本操作及應用方法,如:常見離子檢驗、物質分離與提純方法,試題側重考查學生的分析能力及化學實驗能力.

練習冊系列答案
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