分析 (1)步驟①中用氯氣將溴離子氧化成溴單質,步驟②將溴單質吹出,步驟③中用碳酸鈉溶液吸收溴單質,從而提高了溴離子的濃度;
(2)反應釜2中溴離子、溴酸根離子在酸性條件下反應生成溴單質,據(jù)此寫出反應的離子方程式;
(3)通入熱空氣能將溴從蒸餾燒瓶A中吹出;B裝置中導管D起到了平衡壓強、防止倒吸的作用;尾氣中含有有毒的氯氣或溴,需要用堿液吸收;(4)①根據(jù)是否生成二氧化碳判斷溶液中是否含有碳酸根離子;
②溴單質微溶于水,易溶于有機溶劑,據(jù)此可通過分液、蒸餾操作分離出溴單質.
解答 解:(1)海水中溴離子濃度較小,通過步驟①中氯氣和與溴化鈉反應生成溴:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;步驟②將溴單質吹出,步驟③中用碳酸鈉溶液吸收溴單質:3Br2+3CO32-═5Br-+BrO3-+3CO2,從而提高了溴離子的濃度,使海水中的溴元素富集,
故答案為:使海水中的溴元素富集;
(2)反應釜2中Br-、BrO3-反應生成溴單質,反應的離子方程式為:5Br-+BrO3-+6H+═3Br2+3H2O,故答案為:5Br-+BrO3-+6H+═3Br2+3H2O;
(3)通入熱空氣能將溴從蒸餾燒瓶A中吹出,使A中Br2進入B瓶中;B裝置中導管D與大氣相通,起到了平衡壓強、防止倒吸的作用;尾氣中含有有毒的氯氣或溴,需要用堿液吸收,則X可以為NaOH溶液或Na2CO3溶液,
故答案為:使A中Br2進入B瓶中;平衡壓強;NaOH溶液或Na2CO3溶液;
(4)①檢驗燒瓶B的溶液中是否含有CO32-的方法為:取燒瓶B中的溶液適量,加入試管中,再加入過量的稀硫酸酸化將酸化后產(chǎn)生的氣體通過盛有四氯化碳的洗氣瓶后,再通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則證明燒瓶B的溶液中含有CO32-,否則不含碳酸根離子,
故答案為:將酸化后產(chǎn)生的氣體通過盛有四氯化碳的洗氣瓶后,再通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則證明燒瓶B的溶液中含有CO32-;
②提取反應后燒瓶B溶液中的溴單質:向燒瓶B中加入過量的稀硫酸酸化,然后用四氯化碳進行萃取并分液后蒸餾,從而得到溴單質,
故答案為:然后用四氯化碳進行萃取并分液后蒸餾,從而得到溴單質.
點評 本題考查了海水資源的綜合應用,題目難度中等,根據(jù)流程明確實驗原理為解答關鍵,注意掌握化學實驗基本操作及應用方法,如:常見離子檢驗、物質分離與提純方法,試題側重考查學生的分析能力及化學實驗能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 13種 | B. | 12種 | C. | 14種 | D. | 9種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2+、K+、OH-、SO42- | B. | Na+、Ca2+、HCO3-、Cl- | ||
C. | NH4+、Al3+、AlO2-、H+ | D. | SO32-、Ba2+、H+、NO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
X | Y | ||
Z | W | Q |
A. | X、W能與鈉形成摩爾質量相同的化合物,且陰陽離子數(shù)比為1:2 | |
B. | 含X和Z元素的常見化合物為分子晶體 | |
C. | 氧化物對應的水化物酸性:W<Q | |
D. | 原子半徑大小關系:Q>W(wǎng)>Z>Y |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu與濃硝酸反應制備NO2:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO2↑+4H2O | |
B. | NH4Al(SO4)2溶液與過量NaOH溶液反應:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O | |
C. | 用銀氨溶液檢驗乙醛中的醛基:CH3CHO+2Ag(NH3)2++2OH-$\stackrel{水浴加熱}{→}$CH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O | |
D. | 用H2O2從酸化的海帶灰浸出液中提取碘:2I-+H2O2═I2+2OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將三氯化鐵溶液蒸干,可制得無水三氯化鐵 | |
B. | 明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑,說明Al(OH)3具有漂白性 | |
C. | 含1molKOH的溶液與1molCO2完全反應后,溶液中c(K+)=c(HCO3-) | |
D. | 在CH3COONa溶液中加入適量CH3COOH,可使c(Na+)=c(CH3COO-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若含有Fe3+,則一定含有Cl- | |
B. | SO42-、NH4+一定存在,NO3-、Cl-可能不存在 | |
C. | CO32-、Al3+、K+一定不存在 | |
D. | 氣體甲、沉淀甲一定為純凈物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
物質 | CH3OH | CH3OCH3 | H2O |
c/(mol•L-1) | 0.8 | 1.24 | 1.24 |
A. | 平衡后升高溫度,平衡常數(shù)>400 | |
B. | 平衡時,c(CH3OCH3)=1.6 mol•L-1 | |
C. | 平衡時,反應混合物的總能量減少40 kJ | |
D. | 平衡時,再加入與起始等量的CH3OH,達新平衡后CH3OH轉化率增大 |
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