下列物質(zhì)不能通過化合反應得到的是

A．FeCl2B．Fe(OH)3C．H2SiO3D．NaHSO3

C

解析試題分析：A選項通過Fe＋2FeCl3===3FeCl2，B選項通過4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3，D選項二氧化硫過量時發(fā)生如下SO2 + NaOH===NaHSO3，綜上A、B、D均可以通過化合反應制備得到，故選擇C選項。
考點:反應類型 化合反應 物質(zhì)的性質(zhì)
點評:本題需要同學們非常熟悉教材所學常見物質(zhì)的性質(zhì)，D選項較難，少量二氧化硫與氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉，當氫氧化鈉全部生成亞硫酸鈉，繼續(xù)通入二氧化硫，亞硫酸鈉就會和水繼續(xù)與二氧化硫反應生成亞硫酸氫鈉。方程式疊加可得SO2 +NaOH===NaHSO3。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

（16分）現(xiàn)用質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84 g·cm－3的濃H2SO4來配制500 mL0.25 mol/L的稀H2SO4。
可供選擇的儀器有：①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒⑥容量瓶 ⑦托盤天平 ⑧藥匙。
請回答下列問題：
（1）上述儀器中，在配制稀H2SO4時用不到的有         (填代號)。
（2）經(jīng)計算，需濃H2SO4的體積為           �，F(xiàn)有①10 mL  ②50 mL  ③100 mL三種規(guī)格的量筒，應選用的量筒是         (填代號)。
（3）將濃H2SO4加適量蒸餾水稀釋，冷卻片刻，隨后全部轉(zhuǎn)移到      mL的容量瓶中，轉(zhuǎn)移時應用玻璃棒                。轉(zhuǎn)移完畢，用少量蒸餾水洗滌         2～3次，并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中，再加適量蒸餾水，振蕩容量瓶，使溶液混合均勻。然后緩緩地把蒸餾水直接注入容量瓶直到液面接近刻度處。改用         加蒸餾水到瓶頸刻度的地方，使溶液的         。振蕩、搖勻后，裝瓶、貼簽。
（4）在配制過程中，其他操作都準確，下列操作中：能引起誤差偏高的有     (填代號)。
①洗滌量取濃H2SO4后的量筒，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③將濃H2SO4直接倒入燒杯，再向燒杯中注入蒸餾水稀釋濃H2SO4
④定容時，加蒸餾水超過標線，又用膠頭滴管吸出
⑤轉(zhuǎn)移前，容量瓶中含有少量蒸餾水
⑥定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于標線，又用膠頭滴管加蒸餾水至標線
⑦定容時，俯視標線

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

（8分）配制500mL 0.5mol·L-1的NaOH溶液，試回答下列問題：
（1）計算：需要NaOH固體的質(zhì)量為              。
（2）某學生用托盤天平稱量一個小燒杯的質(zhì)量，稱量前把游碼放在標尺的零刻度處，天平靜止時發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的偏右位置，此時左邊的托盤將           (填“高于”或“低于”)右邊的托盤。
（3）配制方法：設計五個操作步驟：
①向盛有NaOH的燒杯中加入200mL蒸餾水使其溶解，并冷卻至室溫。
②繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線1cm～2cm。
③將NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中。
④在燒杯中加入少量的蒸餾水，小心洗滌2～3次后移入容量瓶。
⑤改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線，加蓋搖勻。
試將以上順序編出正確程序     。
A、①③②④⑤  B、①④③②⑤   C、①③④②⑤   D、①④②③⑤
（4）某學生實際配制NaOH溶液的濃度為0.48mol·L-1，不可能的原因是              
A．使用濾紙稱量氫氧化鈉固體
B．容量瓶中原來存有少量蒸餾水
C．轉(zhuǎn)移溶液后的燒杯未經(jīng)多次洗滌
D．膠頭滴管加水后定容時仰視刻度

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

（4分）完成下列各題
（1）工業(yè)上以氯氣和石灰乳為原料制造漂白粉，漂白粉的有效成分是    __(填“CaCl2”或“Ca(ClO)2”)。
（2）某些合成染發(fā)劑含有對苯二胺（），有一定的致癌作用。對苯二胺屬于       （填“有機物”或“無機物” ）。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

10分)將5.6 g Fe加入到100 mL的稀硫酸中溶液中，恰好完全反應。
（1）寫出該反應的化學方程式，并標出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目。
（2）試求生成氣體在標準狀況下的體積和稀硫酸的物質(zhì)的量濃度。
（3）計算反應中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目。

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列敘述錯誤的是

A．Al2(SO4)3可除去酸性廢水中的懸浮顆粒
B．氯氣與石灰乳反應能得到含氯漂白劑
C．燃煤時加入適量石灰石，可減少廢氣中SO2的排放
D．工業(yè)上硝酸可用于制化肥、炸藥和染料等

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

將下列物質(zhì)投入到鹽酸中，無氣體放出的是

A．Na B．Na2O C．Na2O2 D．Na2CO3

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列化學反應中，不能產(chǎn)生氫氣的是

A．紅熱的鐵與水蒸氣 B．鐵與稀硝酸反應
C．鋁和NaOH溶液反應 D．鈉與水反應

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

（10分）圖中字母所代表的物質(zhì)均為中學化學常見物質(zhì)。其中A是日常生活中不可缺少的物質(zhì)，也是化工生產(chǎn)上的重要原料；常溫下C、D、H為氣體單質(zhì)。單質(zhì)E、M、N為金屬，N是地殼中含量最大的金屬元素。Y是紅褐色沉淀。這些物質(zhì)在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化 關(guān)系，其中有些反應物或生成物已經(jīng)略去。試回答下列問題：

（1）Z→L反應的名稱是                    。
（2）K的電子式為             。
（3） 寫出B→F的離子方程式                                。
（4） 寫出K與CO2反應的化學方程式                             。
（5） Y與NaClO和B的混合溶液作用，是制備綠色水處理劑(Na2MO4)的一種方法，請寫出該反應的離子方程式                                    。

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