銅單質(zhì)及其化合物是應(yīng)用極其廣泛的物質(zhì)。
(1)銅是氫后金屬,不能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),但將單質(zhì)銅置于濃氫碘酸中,會(huì)有可燃性氣體及白色沉淀生成,又知氧化性:Cu2+>I2,則銅與氫碘酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________
(2)已知Cu2O能溶于醋酸溶液或鹽酸中,同時(shí)得到藍(lán)色溶液和紅色固體,則Cu2O與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為____________________________________;
Cu2O與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為_____________________________;
只用稀硫酸來確定某紅色固體是 Cu2O與Cu組成的混合物的方法:稱取m g該紅色固體置于足量稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾,然后___________________。
(3)Cu2O是一種半導(dǎo)體材料,基于綠色化學(xué)理念設(shè)計(jì)的制取Cu2O的電解裝置如圖所示,電解總反應(yīng):2Cu+H2OCu2O+H2↑,則石墨應(yīng)與電源的________極相連,銅電極上的電極反應(yīng)式為________;電解過程中,陰極區(qū)周圍溶液pH________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)現(xiàn)向Cu、Cu2O、CuO組成的混合物中加入1 L 0.6 mol/L HNO3恰好使混合物溶解,同時(shí)收集到2 240 mL NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。若將上述混合物用足量的氫氣還原,所得固體的質(zhì)量為________;若混合物中含有0.1 mol Cu,將該混合物與稀硫酸充分反應(yīng),至少消耗硫酸的物質(zhì)的量為________。
(1)2Cu+2HI=2CuI+H2↑
(2)Cu2O+2H+=Cu+H2O+Cu2+ 3Cu2O+14H++2NO=6Cu2++2NO↑+7H2O 洗滌、干燥剩余固體后稱量,固體質(zhì)量大于g
(3)負(fù) 2Cu-2e-+2OH-=Cu2O+H2O 變大
(4)16 g 0.1 mol
【解析】(1)由題中信息知生成的氣體產(chǎn)物是氫氣,則白色沉淀是銅的化合物CuI,相應(yīng)的反應(yīng)為置換反應(yīng)。
(2)Cu2O中銅為+1價(jià),Cu2O與稀硫酸反應(yīng)生成的單質(zhì)銅為紅色固體,生成的銅鹽溶液呈藍(lán)色。由于題目提供了樣品的質(zhì)量且限定試劑只用稀硫酸,故應(yīng)從反應(yīng)結(jié)束后剩余固體的質(zhì)量角度考慮鑒定結(jié)果:若紅色固體只是Cu2O,則與稀硫酸充分反應(yīng)后得到固體的質(zhì)量為 ,若最終固體的質(zhì)量大于g,則該紅色固體為混合物。(3)從電解總反應(yīng)知:Cu被氧化,銅電極作陽極,電極反應(yīng)式為2Cu-2e-+2OH-=Cu2O+H2O,石墨應(yīng)與電源負(fù)極相連,陰極上消耗H+產(chǎn)生H2,故陰極周圍pH變大。(4)混合物與稀硝酸反應(yīng)生成0.1 mol NO,由氮元素守恒知生成Cu(NO3)2的物質(zhì)的量為(1 L×0.6 mol/L-0.1 mol)÷2=0.25 mol,由此知原混合物中共含有0.25 mol銅元素;故混合物被氫氣還原后可得到0.25 mol Cu,其質(zhì)量為16 g。依據(jù)得失電子守恒原理得,n(Cu2O)=(0.1 mol×3-0.1 mol×2)÷2=0.05 mol,n(CuO)=0.25 mol-0.1 mol-0.05 mol×2=0.05 mol,則0.05 mol Cu2O、0.05 mol CuO與稀硫酸反應(yīng)后生成0.1 mol CuSO4,則至少需要0.1 mol硫酸。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步課時(shí)練(人教選修4)3.2.3 酸堿中和滴定(解析版) 題型:填空題
如下圖是常見儀器的部分結(jié)構(gòu)。
(1)寫出儀器名稱A ,B ,C ,D 。
(2)使用前需檢查是否漏水的儀器有 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步課時(shí)練(人教選修4)1.1中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定(解析版) 題型:選擇題
中和熱測定實(shí)驗(yàn)中,下列操作一定會(huì)降低實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性的是( )
A.用滴定管取所用藥品
B.NaOH溶液在倒入小燒杯時(shí),有少量濺出
C.大、小燒杯體積相差較大,夾層間放的碎泡沫塑料較多
D.測量HCl溶液的溫度計(jì)用水洗凈后才用來測NaOH溶液的溫度
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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步練(人教選修4)2.3化學(xué)平衡狀態(tài)的建立及標(biāo)志(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,將等物質(zhì)的量的CO和水蒸氣通入恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),一段時(shí)間后反應(yīng)達(dá)到平衡。對(duì)該平衡狀態(tài)描述正確的是( )
A.正反應(yīng)速率等于零 B.正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率
C.正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率 D.正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)鎂、鋁及其化合物主要性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
在1 L含0.1 mol NaAlO2和0.1 mol Ba(OH)2的混合溶液中,逐滴加入濃度為0.1 mol·L-1H2SO4溶液,下列圖像中能表示反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與加入硫酸溶液體積之間關(guān)系的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)銅及其化合物主要性質(zhì)、合金(解析版) 題型:選擇題
500 mL KNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中c()=6.0 mol·L-1,用石墨做電極電解此溶液,當(dāng)通電一段時(shí)間后,兩極均收集到22.4 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),假定電解后溶液體積仍為500 mL,下列說法正確的是
A.原混合溶液中c(K+)為2 mol·L-1
B.上述電解過程中共轉(zhuǎn)移6 mol電子
C.電解得到的Cu的物質(zhì)的量為0.5 mol
D.電解后溶液中c(H+)為2 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)鐵及其化合物主要性質(zhì)(解析版) 題型:填空題
鐵、鋁、銅等金屬及其化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)生鐵中含有一種鐵碳化合物X(Fe3C)。X在足量的空氣中高溫煅燒,生成有磁性的固體Y,將Y溶于過量鹽酸的溶液中含有的大量陽離子是 。(2)某溶液中有Mg2+、Fe2+、Al3+、Cu2+等四種離子,向其中加入過量的NaOH溶液后,過濾,將濾渣高溫灼燒并將灼燒后的固體投入過量的稀鹽酸中,所得溶液與原溶液相比,溶液中大量減少的陽離子是 。A.Mg2+ B.Fe2+
C.Al3+ D.Cu2+
(3)氧化鐵是重要工業(yè)顏料,用廢鐵屑制備它的流程如下:
回答下列問題:
①操作Ⅰ的名稱是 ,操作Ⅱ的名稱是 。②寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學(xué)方程式 。(4)有些同學(xué)認(rèn)為KMnO4溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測定。
a.稱取2.850 g綠礬(FeSO4·7H2O)產(chǎn)品,溶解,在250 mL容量瓶中定容;
b.量取25.00 mL待測溶液放入錐形瓶中;
c.用硫酸酸化的0.010 00 mol·L-1KMnO4溶液滴定至終點(diǎn),消耗KMnO4溶液體積的平均值為20.00 mL。
①實(shí)驗(yàn)前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL,配制時(shí)需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需 。②某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列滴定方式,最合理的是 。(夾持部分略去)(填字母序號(hào))
③寫出滴定過程中反應(yīng)的離子方程式 。④計(jì)算上述樣品中FeSO4·7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)鈉及其化合物主要性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
有A、B、C、D、E和F六瓶無色溶液,它們都是中學(xué)化學(xué)中常用的無機(jī)試劑。E的溶質(zhì)是一種無色油狀液體;B、C、D和F是鹽溶液,且它們的陰離子均不同,F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①A有刺激性氣味,用沾有濃鹽酸的玻璃棒接近A時(shí)產(chǎn)生白色煙霧;②將A分別加入其他五種溶液中,只有D、F中有沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)加入過量A時(shí),D中沉淀無變化,F(xiàn)中沉淀完全溶解;③將B分別加入C、D、E、F中,C、D、F中產(chǎn)生沉淀,E中有無色、無味氣體逸出;④將C分別加入D、E、F中,均有沉淀生成,再加入稀HNO3,沉淀均不溶。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,下列說法錯(cuò)誤的是
A.B可能是NaHCO3溶液
B.F為AgNO3溶液
C.D不可能是鎂或鋁的鹽酸鹽
D.A為氨水,E為硫酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)選做題練習(xí)3(解析版) 題型:填空題
Cu3N具有良好的電學(xué)和光學(xué)性能,在電子工業(yè)領(lǐng)域、航空航天領(lǐng)域、國防領(lǐng)域、通訊領(lǐng)域以及光學(xué)工業(yè)等領(lǐng)域中,發(fā)揮著廣泛的、不可替代的巨大作用。
(1)與N3-含有相同電子數(shù)的三原子分子的空間構(gòu)型是 。
(2)Cu具有良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱和延展性,請(qǐng)解釋Cu具有導(dǎo)電性的原因 。
(3)在Cu的催化作用下,乙醇可被空氣氧化為乙醛,乙醛分子中碳原子的雜化方式是__________,乙醛分子中H—C—O的鍵角__________乙醇分子中的H—C—O的鍵角(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(4)Cu+的核外電子排布式為 ,其在酸性溶液中不穩(wěn)定,可發(fā)生歧化反應(yīng)生成Cu2+和Cu,但CuO在高溫下會(huì)分解成Cu2O,試從結(jié)構(gòu)角度解釋高溫下CuO為何會(huì)生成Cu2O 。
(5)[Cu(H2O)4]2+為平面正方形結(jié)構(gòu),其中的兩個(gè)H2O被Cl-取代有兩種不同的結(jié)構(gòu),試畫出[Cu(H2O)2(Cl)2]具有極性的分子的結(jié)構(gòu)式 。
(6)Cu3N的晶胞結(jié)構(gòu)下圖所示:
N3-的配位數(shù)為__________,Cu+半徑為apm,N3-半徑為b pm,Cu3N的密度__________g/cm3。(阿伏加德羅為常數(shù)用NA表示)
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