20.下列說法正確的是( 。
A.常溫下pH為5的鹽酸溶液稀釋1000倍后,pH等于8
B.碳酸鈉溶液中存在:c(Na+)+c(H+)=c(CO32-)+c(OH-)+c(HCO3-
C.濃度均為0.1mo1•L-l的氨水和氯化銨溶液,水電離出的c(H+)前者和后者相同
D.等濃度的CH3COOH與KOH以任意比混合:c(K+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-

分析 A.酸溶液稀釋后不可能為變成堿溶液,溶液的pH只能接近7;
B.關(guān)鍵碳酸鈉溶液中的電荷守恒分析;
C.氨水為堿性溶液,溶液中氫氧根離子抑制了水的電離;銨根離子促進(jìn)了水的電離;
D.根據(jù)混合液中的電荷守恒分析.

解答 解:A.常溫下pH為5的鹽酸溶液稀釋1000倍后,溶液仍然為酸性溶液,溶液的pH只能無限接近7,不可能大于7,故A錯(cuò)誤;
B.碳酸鈉溶液中存在電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-)+c(HCO3-),故B錯(cuò)誤;
C.濃度均為0.1mo1•L-l的氨水和氯化銨溶液,氨水中氫氧根離子抑制了水的電離,而氯化銨溶液中的銨根離子促進(jìn)了水的電離,則水電離出的c(H+)前者遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于后者,故C錯(cuò)誤;
D.等濃度的CH3COOH與KOH以任意比混合,溶液中一定滿足電荷守恒:c(K+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-),故D正確;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了離子濃度大小比較,題目難度中等,明確電荷守恒、鹽的水解原理的含義為解答關(guān)鍵,注意熟練掌握電荷守恒、物料守恒及鹽的水解在判斷離子濃度大小中的應(yīng)用方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.把鎂帶投入盛有鹽酸的敞口容器里,在下列因素中:①鹽酸的濃度,②鎂帶的表面積,③溶液的溫度,④氯離子的濃度  ⑤滴加硫酸銅溶液.對反應(yīng)速率有影響的是( 。
A.①②B.③④C.①②③④D.①②③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,mg氣體A與ng氣體B的分子數(shù)相同,下列說法中正確的是( 。
A.同溫同壓下,兩氣體A與B的密度之比為n:m
B.同質(zhì)量的A、B兩種氣體的分子數(shù)之比為m:n
C.相同狀況下,同體積的氣體A和B的質(zhì)量比為n:m
D.A與B兩種氣體的相對分子質(zhì)量之比為m:n

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.下列說法正確的是( 。
A.常溫下,pH=3的鹽酸、醋酸分別用水稀釋m倍、n倍后pH相同,則m<n
B.△S>0的反應(yīng)在一定條件下一定可以自發(fā)進(jìn)行
C.以Al作陽極,F(xiàn)e作陰極,可以實(shí)現(xiàn)鐵上鍍鋁
D.工業(yè)合成SO3不采用高壓是因?yàn)樵龃髩簭?qiáng)對SO2的轉(zhuǎn)化率影響不大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑.其生產(chǎn)工藝如圖:

已知:①2KOH+Cl2═KCl+KClO+H2O(條件:溫度較低)②6KOH+3Cl2═5KCl+KClO3+3H2O(條件:溫度較高)
回答下列問題:
(1)該生產(chǎn)工藝應(yīng)在溫度較低(填“溫度較高”或“溫度較低”)的情況下進(jìn)行,在溶液I中加入KOH  固體的目的是與溶液Ⅰ中過量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO,為下一步反應(yīng)提供堿性環(huán)境.
(2)從溶液Ⅱ中分離出K2FeO4后,還會有副產(chǎn)品KNO3、KCl,則反應(yīng)③中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O.
(3)洗滌除去K2FeO4晶體表面的雜質(zhì),應(yīng)選擇的最佳試劑為(填代號)d.
a.水       b.KOH溶液    c.飽和K2FeO4溶液    d.異丙醇
(4)目前,人們針對K2FeO4的穩(wěn)定性進(jìn)行了大量的探索,并取得了一定的進(jìn)展.下列物質(zhì)中可能提高化合物K2FeO4水溶液穩(wěn)定性的是(填代號)b.
a.亞硫酸鈉     b.KOH  c.醋酸     d.Fe(NO32
(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)作為水處理劑的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是能與水反應(yīng)生成膠體吸附雜質(zhì),寫出該反應(yīng)的離子方程式:4FeO42-+10H2O═4Fe(OH)3(膠體)+3O2↑+8OH-
(6)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),用化學(xué)方法區(qū)分KClO溶液與KClO3溶液,寫出實(shí)驗(yàn)簡要步驟,觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論取樣,向兩溶液里滴加適量稀硫酸酸化,再滴加品紅溶液,能使品紅褪色的是KClO溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.醋酸亞鉻水合物([Cr(CH3COO)2]2•2H2O,深紅色晶體)是一種氧氣吸收劑,通常以二聚體分子存在,不溶于冷水和醚,微溶于醇,易溶于鹽酸.實(shí)驗(yàn)室制備醋酸亞鉻水合物的裝置如圖甲所示,

涉及的化學(xué)方程式如下:
①Zn(s)+2H2SO4(aq)=ZnSO4(aq)+H2(g)
②2CrCl3(aq)+Zn(s)=2CrCl2(aq)+ZnCl2(aq);
③2Cr2+(aq)+4CH3COO-(aq)+2H2O(l)?[Cr(CH3COO)2]2•2H2O(s).
(1)CrCl3溶液應(yīng)放在裝置裝置2中(填寫裝置編號,下同),醋酸鈉溶液應(yīng)放在裝置裝置3中.裝置4的作用是保持裝置壓強(qiáng)平衡,同時(shí)避免空氣進(jìn)入裝置3.
(2)防止Cr2+被氧化,本實(shí)驗(yàn)中所有配制溶液的水需煮沸,其原因是去除水中的溶解氧,防止Cr2+被氧化.
(3)將生成的CrCl2溶液與CH3COONa溶液混合時(shí)的操作是打開閥門A、關(guān)閉閥門B (填“打開”或“關(guān)閉”).
(4)本實(shí)驗(yàn)中鋅粒須過量,其原因是產(chǎn)生足夠的H2,與CrCl3充分反應(yīng)得到CrCl2
(5)為洗滌[Cr(CH3COO)2]2•2H2O產(chǎn)品,下列方法中最適合的是C.
A.先用鹽酸洗,后用冷水洗  B.先用冷水洗,后用乙醇洗
C.先用冷水洗,后用乙醚洗  D.先用乙醇洗滌,后用乙醚洗
(6)在稀硫酸與鋅反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,探究加入硫酸銅溶液的量對氫氣生成速率的影響.實(shí)驗(yàn)中Zn粒過量且顆粒大小相同,飽和硫酸銅溶液用量0~4.0mL,保持溶液總體積為100.0mL,記錄獲得相同體積(336mL)的氣體所需時(shí)間,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示(氣體體積均轉(zhuǎn)化為標(biāo)況下).據(jù)圖分析,a點(diǎn)和c點(diǎn)對應(yīng)氫氣生成速率是否相等相等(填“相等”或“不相等”); b點(diǎn)對應(yīng)的反應(yīng)速率為v ( H2SO4)=1.0×10-3mol•L-1•s-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將1mol CnHmO2的有機(jī)物在O2中完全燃燒后,生成的CO2和H2O(g)的體積相等,并消耗44.8L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況).該有機(jī)物分子中C原子數(shù)n為(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.0.1mol Na2SO4 溶液中鈉離子的數(shù)目是( 。
A.6.02×1023B.2C.1.204×1023D.6.02×1022

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)(放熱反應(yīng))生成CO2的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論不正確的是( 。
A.反應(yīng)開始2 min內(nèi)平均反應(yīng)速率最大
B.反應(yīng)速率先增大后減小
C.反應(yīng)2 min到第4 min內(nèi)溫度對反應(yīng)速率的影響比濃度大
D.反應(yīng)在第2 min到第4 min內(nèi)生成CO2的平均反應(yīng)速率為前2 min的2倍

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