分析 (1)合成氨中,氮氣和氫氣在合成塔中反應生成氨氣,氮氣、氧氣都為分子晶體,氮氣式量小于氧氣,所以分離空氣提取氮氣的方法為先液化、后汽化或蒸餾,先汽化的氣體為氮氣,以此提取氮氣,水蒸氣和甲烷反應生成一氧化碳和氫氣,據(jù)此書寫方程式;根據(jù)平衡常數(shù)用三段式法計算;
(2)合成氨的反應屬于放熱反應,熱交換器可以充分利用余熱,節(jié)約能源;在吸收塔中二氧化氮與水反應生成硝酸和NO,NO能被氧氣氧化為二氧化氮;
(3)使尾氣中NO、NO2與石灰乳充分接觸;濾渣的主要成分是Ca(OH)2;若<1:1,則二氧化氮過量;
(4)NH3能使NOx轉(zhuǎn)化為N2和水,根據(jù)化學方程式的書寫知識來回答.
解答 解:(1)工業(yè)合成氨的原料是N2和H2,反應原料N2可從空氣中分離出來,方法是先將空氣液化,然后蒸餾或控制N2的沸點加熱蒸發(fā),氮氣先汽化,即可得到,水蒸氣和甲烷反應生成一氧化碳和氫氣,反應為:CH4+H2O(g) CO+3H2,
設CO的起始濃度為xmol,H2O的起始濃度為ymol,則轉(zhuǎn)化的CO的最小值為0.8x,
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
起始 x y 0 0
變化 0.8x 0.8x 0.8x 0.8x
平衡 0.2x y-0.8x 0.8x 0.8x,
根據(jù)平衡常數(shù)列式:$\frac{(0.8x)^{2}}{0.2x×(y-0.8x)}$=0.64,
解得:$\frac{y}{x}$=5.8:1.故此只要此值大于5.8,轉(zhuǎn)化率就會超過80%.
故答案為:分離液態(tài)空氣法;CH4+H2O(g) CO+3H2; 5.8:1;
(2)合成氨的反應屬于放熱反應,反應過程中會放出大量的熱,用熱交換器可以充分利用余熱,節(jié)約能源;在吸收塔中二氧化氮與水反應生成硝酸和NO,通入空氣,NO能被空氣中的氧氣氧化為二氧化氮,二氧化氮再與水反應生成硝酸,這樣使NO循環(huán)利用,全部轉(zhuǎn)化為硝酸;
故答案為:充分利用余熱,節(jié)約能源;可使NO循環(huán)利用,全部轉(zhuǎn)化成HNO3;
(3)使尾氣中NO、NO2與石灰乳充分接觸,NO、NO2被充分吸收;濾渣主要成分是Ca(OH)2,若n(NO):n(NO2)<1:1,則二氧化氮過量,二氧化氮可與石灰乳反應生成Ca(NO3)2,
故答案為:使尾氣中NO、NO2被充分吸收;Ca(OH)2;產(chǎn)品Ca(NO2)2中Ca(NO3)2含量升高;
(4)NH3能使NOx轉(zhuǎn)化為N2和水,化學方程式為4xNH3+6NOx6xH2O+(2x+3)N2,
故答案為:4xNH3+6NOx6xH2O+(2x+3)N2.
點評 本題考查學生在“工藝流程閱讀分析,化學反應原理在工藝流程的應用,氧化還原反應分析,相關(guān)反應的書寫”等方面對元素化合物性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系的理解和應用程度,考查學生對新信息的處理能力,掌握合成氨的原理以及利用三段式法計算平衡問題是解答關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液溴受熱變成溴蒸氣 | B. | 加熱金剛石使之熔化 | ||
C. | 加熱食鹽使之熔化 | D. | 加熱碘化氫使之分解 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 碳和鎂 | B. | 氟氣和氧氣 | C. | 碳和氫氣 | D. | 氧氣和硫 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ④⑤③ | B. | ⑥①⑤③ | C. | ⑧①⑦③ | D. | ⑤②⑥③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:6 | |
B. | HCl發(fā)生還原反應 | |
C. | 氧化性KClO3>Cl2 | |
D. | 被還原的物質(zhì)是HCl |
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