10．下列實驗操作中錯誤的是（　　）
A．向碘水中加入適量酒精，可以將碘單質(zhì)萃取出來
B．蒸餾時，應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C．分液時，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．蒸發(fā)時，當(dāng)溶液中出現(xiàn)大量晶體時，停止加熱余熱蒸干

分析 A．酒精和水互溶；
B．根據(jù)蒸餾時，溫度計測量的成分判斷溫度計的位置；
C．根據(jù)分液的操作目的判斷；
D．當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時即停止加熱．

解答 解：A．酒精和水互溶，不能做萃取劑，故A錯誤；
B．蒸餾時，溫度計測量的是餾分的溫度，所以溫度計水銀球應(yīng)靠近蒸餾燒瓶支管口，故B正確；
C．分液時，為不產(chǎn)生雜質(zhì)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出，故C正確；
D．蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng)，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時即停止加熱，故D正確．
故選A．

點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，涉及分液、蒸餾、蒸發(fā)結(jié)晶等實驗操作，難度不大，實驗是每年的必考題，要注重實驗的學(xué)習(xí)、掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某有機物的分子式為C9H12，其屬于芳香烴的同分異構(gòu)體有（不考慮立體異構(gòu)）（　　）
A．5種B．6種C．7種D．8種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知一種鈀催化的交叉偶聯(lián)反應(yīng)可以表示為：
硝基還原為氨基：
下面是利用鈀催化的交叉偶聯(lián)反應(yīng)，以烯烴A（含兩個甲基）與苯為原料合成L（相對質(zhì)量不超過200）的過程，其中F在濃硫酸作用下可以發(fā)生兩種不同的反應(yīng)分別形成H和G．

（1）寫出反應(yīng)的反應(yīng)類型：④消去反應(yīng)  ⑥還原反應(yīng)
（2）寫出反應(yīng)需要的無機反應(yīng)物、反應(yīng)條件：
①NaOH水溶液、加熱，⑤液溴、Fe粉；
（3）J中所含官能團的名稱氨基、溴原子；
（4）根據(jù)要求完成下列兩個空格：
用系統(tǒng)命名法給物質(zhì)A命名：3-甲基-1-丁烯；
寫出物質(zhì)L的結(jié)構(gòu)簡式：．
（5）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
C→D：．
D與新制的Cu（OH）2（CH3）2CHCOCHO+2Ag（NH3）2OH$\stackrel{△}{→}$（CH3）2CHCOCOONH4+2Ag↓+3NH3+H2O．
F→G：．
（6）H有多種同分異構(gòu)體，請寫出一種符合下列條件的結(jié)構(gòu)簡式：．
i．能發(fā)生水解反應(yīng)       ii．分子中只含有兩個甲基        iii．不含環(huán)狀結(jié)構(gòu)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列反應(yīng)中，屬于吸熱反應(yīng)的是（　�。�
A．乙醇燃燒B．碳酸鈣受熱分解
C．氧化鈣溶于水D．鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
①標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24LH2O含有的分子數(shù)等于0.1NA
②23gNa在氧氣中完全燃燒失電子數(shù)為NA
③1mol 硫酸鉀中陰離子所帶電荷數(shù)為NA
④常溫常壓下，32gO2-離子中所含電子的數(shù)目為16NA
⑤由CO2和O2組成的混合物中共有個NA分子，其中的氧原子數(shù)為2NA．
A．①②⑤B．②⑤C．③④⑤D．②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)實驗原理、現(xiàn)象、結(jié)論等均正確的是（　�。�
A．a圖示裝置，滴加乙醇試管中橙色溶液變?yōu)榫G色，乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成乙酸
B．b圖示裝置，右邊試管中產(chǎn)生氣泡迅速，說明氯化鐵的催化效果比二氧化錳好
C．c圖示裝置，根據(jù)試管中收集到無色氣體，驗證銅與稀硝酸的反應(yīng)產(chǎn)物是NO
D．d圖示裝置，試管中先有白色沉淀、后有黑色沉淀，不能驗證AgCl的溶解度大于Ag2S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．為分析 空氣質(zhì)量情況，化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬測定城市上空空氣中SO2的含量，制定了下列研究方案：
①相關(guān)文獻調(diào)研：了解空氣中主要污染指標(biāo)，其中SO2對人體有哪些危害；了解SO2的化學(xué)性質(zhì)，為測定SO2的含量尋找理論依據(jù)[資料表明，SO2具有較強的還原性，能與酸性KMnO4溶液（紫紅色，其還原產(chǎn)物Mn2+在水溶液中接近無色）發(fā)生如下反應(yīng)：5SO2+2MnO4-+2H2O═5SO42-+2Mn2++4H+]．
②設(shè)計實驗方案：利用SO2的還原性進行定量分析．
③選擇分析地點：某工業(yè)區(qū)、某公園、某居民小區(qū)、某商業(yè)區(qū)、某交通樞紐．
④選擇分析時間：晴天、風(fēng)速較小時；晴天、風(fēng)速較大時；雨前；雨后．
⑤對測定的結(jié)果進行初步分析并向相關(guān)單位提出建議．
請你參與該研究性學(xué)習(xí)小組的活動并發(fā)表你的見解：
（1）該小組的同學(xué)擬用下列裝置測定空氣中SO2的含量：

①連接好裝置，在裝入藥品前應(yīng)進行的實驗操作是檢查裝置的氣密性；
②當(dāng)看到KMnO4溶液剛好褪色現(xiàn)象時，應(yīng)停止通空氣；
實驗過程中需測量并記錄的數(shù)據(jù)通人空氣至酸性KMnO4溶液剛好褪色所需要的時間（高錳酸鉀的物質(zhì)的量濃度和體積均已知）．
（2）如圖是該小組同學(xué)根據(jù)實驗測得的不同地區(qū)空氣中SO2含量：

①工廠區(qū)SO2含量明顯高于其他地區(qū)的原因是工廠尾氣、汽車尾氣中SO2含量較高；
②請你向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門提出一條減少工廠區(qū)SO2排放的建議提高脫硫技術(shù)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在某無色透明溶液中，能大量共存的離子組是（　�。�
A．Fe3+、K+、SO42-B．Cu2+、SO42-、NO3-C．Na+、K+、Cl-D．MnO4-、K+、SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某研究性學(xué)習(xí)小組在研究二氧化硫漂白作用時，從“氯氣的漂白作用實際上是氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸的漂白作用”得到啟發(fā)．為了探究二氧化硫作用得到底是二氧化硫本身還是二氧化硫與水作用的產(chǎn)物，該小組設(shè)計了如下實驗．請回答相關(guān)問題．
（1）實驗室用亞硫酸鈉粉末跟硫酸制取二氧化硫，現(xiàn)有下列三種硫酸溶液，應(yīng)選用B（填字母），理由是98%的濃硫酸H+濃度小不易反應(yīng)，10%硫酸濃度太稀不利于SO2放出；
A．98%濃硫酸B．70%硫酸C．10%稀硫酸
（2）為了探究SO2能否使品紅褪色，該同學(xué)選擇了正確的藥品后設(shè)計了如圖所示實驗裝置，請指出實驗裝置設(shè)計中的不合理之處．
①不能用長頸漏斗，應(yīng)改用分液漏斗；②缺少二氧化硫的干燥裝置．
（3）該同學(xué)選擇了正確裝置后，實驗中控制二氧化硫以大約每秒3個氣泡的速度通過品紅的酒精溶液時，經(jīng)過一小時后，品紅仍不褪色．為此，你認(rèn)為使品紅的水溶液褪色的微�？赡苁荋SO3-、SO32-、H2SO3．
（4）該同學(xué)進一步實驗如下：取等量相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中，再分別加入少量亞硫酸鈉固體和亞硫酸氫鈉固體，兩支試管中的品紅都褪色，他得出的結(jié)論：使品紅褪色的微�？隙ㄊ荋SO3-或SO32-．你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確不正確，其理由是因為亞硫酸根離子和亞硫酸氫根離子都會水解生成亞硫酸．

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同步練習(xí)冊答案