如果Mg2﹣、NO3﹣、Na﹣和M四種離子以物質(zhì)的量之比為1：2：4：2共同存在同一種溶液中，那么M可能是（）

    A．             K+  B．             Cl﹣ C．             CO32﹣ D． SO42﹣


考點(diǎn)：  物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算．

分析：  根據(jù)溶液不顯電性，則所有陽(yáng)離子帶的正電荷總數(shù)等于陰離子帶的負(fù)電荷總數(shù)，從而計(jì)算出離子的電荷數(shù)，再利用離子共存來(lái)分析解答．

解答：  解：因溶液不顯電性，陽(yáng)離子帶的正電荷總數(shù)等于陰離子帶的負(fù)電荷總數(shù)，

Mg2+、NO3﹣、Na+離子的物質(zhì)的量之比為1：2：4，陽(yáng)離子所帶正電荷2×1+1×4＞1×2陰離子所帶負(fù)電荷，因此M離子應(yīng)為陰離子，2molM陰離子帶的負(fù)電荷總數(shù)是4，

M是﹣2價(jià)的離子．

故選：D．

點(diǎn)評(píng)：  本題考查溶液中離子的成分，明確溶液的電中性及離子之間的反應(yīng)即可解答，難度不大，但學(xué)生容易忽略離子共存而錯(cuò)選


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫氣還原氧化銅：CuO+H2Cu+H2O，在該反應(yīng)中（）

    A．                                 Cu做還原劑  B． H2做氧化劑

    C．                                 銅元素的化合價(jià)降低  D． 銅元素化合價(jià)升高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室配制欲配制480mL4.0mol•L﹣1的NaOH溶液．根據(jù)配置溶液的具體過(guò)程回答下列問(wèn)題：

（1）配制該溶液應(yīng)選用的玻璃儀器主要有：天平、量筒、燒杯、玻璃棒、   、   ．

（2）用托盤(pán)天平稱(chēng)取    g固體NaOH．

（3）將稱(chēng)好的NaOH固體放至500mL的大燒杯中，倒入蒸餾水，用玻璃棒攪拌至完全溶解．待冷卻至室溫后，將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至容量瓶．

（4）用少量蒸餾水洗滌燒杯2﹣3次，并將每次洗滌的溶液都注入容量瓶，輕輕晃動(dòng)容量瓶，使溶液混和均勻．

（5）定容．滴加蒸餾水至液面與刻度線相切．蓋好瓶塞，搖勻．

（6）以下因素會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的是    （不一定是單選，多選漏選均不得分）．

A．定容時(shí)觀察液面仰視               B．定容時(shí)觀察液面俯視

C．有少量NaOH溶液殘留在燒杯中        D．容量瓶中原來(lái)有少量蒸餾水

（7）實(shí)驗(yàn)室中加熱灼燒固體時(shí)，被加熱的固體應(yīng)盛在什么儀器中，寫(xiě)出該儀器的名稱(chēng)坩堝．

（8）某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量的某石塊的質(zhì)量，讀數(shù)如圖所示，其讀數(shù)的準(zhǔn)確值是7.0g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)金屬活動(dòng)順序表的敘述正確的是（）

    A． 由前到后金屬單質(zhì)的還原性逐漸增強(qiáng)

    B． 由前到后金屬陽(yáng)離子的氧化性逐漸增強(qiáng)

    C． 氫以后的金屬單質(zhì)都很穩(wěn)定，不能失電子

    D． 金屬K的活動(dòng)性最強(qiáng)，它能將所有金屬?gòu)柠}溶液中置換出

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，氣體a的主要成分是氯氣，雜質(zhì)是空氣和水蒸氣，回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是   ．

（2）由以上現(xiàn)象得到的結(jié)論是    ．

（3）該設(shè)計(jì)還存在事故隱患，請(qǐng)?jiān)贒處虛線方框內(nèi)畫(huà)出處理事故隱患的措施圖形（畫(huà)在答題紙上）并標(biāo)明所用試劑，處理過(guò)程中的離子方程式為   

（4）若沒(méi)有A裝置，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是    ，結(jié)合方程式說(shuō)明出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是    ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一定條件下，PbO2與Cr3+反應(yīng)，產(chǎn)物是Cr2O72﹣和Pb2+，則生成1molCr2O72﹣ 所需PbO2的物質(zhì)的量為（）

    A．             3.0mol              B． 1.5mol          C． 1.0mol   D． 0.75mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知2MOyx﹣+5S2﹣+16H+=2M2++5S↓+8H2O，則MOyx﹣中的M的化合價(jià)為（）

    A．             +3 B．             +4 C．             +6 D．  +7

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知1.505×1023個(gè)X氣體分子的質(zhì)量為8g，則X氣體的摩爾質(zhì)量是（）

    A．             16g B．             32g C．             64g/mol  D． 32g/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在某無(wú)色透明的酸性溶液中，能共存的離子組是（）

    A．                                 Na+、K+、SO42﹣、HCO3﹣  B． Cu2+、K+、SO42﹣、NO3﹣

    C．                                 Na+、K+、Cl﹣、NO3﹣    D． Fe3+、K+、SO42﹣、Cl﹣

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