(1)實驗探究Fe3+的氧化性:向FeCl3溶液中通入一定量的SO2氣體,溶液由黃色變?yōu)闇\綠色.
①淺綠色溶液中一定存在的離子有H+、Cl-
 

②某同學認為反應后的溶液中可能存在H2SO3,應選擇以下試劑
 
(填寫序號)加以檢驗.
A.稀硫酸           B.NaOH溶液C.KSCN溶液           D.品紅溶液
(2)實驗室由純凈的銅屑制膽礬(CuSO4?5H2O)的實驗流程如下:將銅屑加入到稀硫酸與雙氧水的混和液中并用30~40℃水浴加熱,一段時間后,銅完全溶解,得到硫酸銅溶液.該反應的化學方程式為
 
,反應溫度不能超過40℃的原因是
 
,由硫酸銅溶液獲得膽礬的操作依次為
 
、冷卻結晶、
 
、洗滌、干燥.
考點:物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設計,制備實驗方案的設計
專題:物質(zhì)檢驗鑒別題
分析:(1)向FeCl3溶液中通入一定量的SO2氣體,溶液由黃色變?yōu)闇\綠色,發(fā)生2Fe3++SO2+H2O═2Fe2++SO42-+H+;結合二氧化硫的漂白性分析;
(2)銅屑加入到稀硫酸與雙氧水的混和液,發(fā)生氧化還原反應生成硫酸銅和水,過氧化氫高溫下分解,由溶液得到含結晶水的晶體,需要結晶法.
解答: 解:(1)①由信息可知,發(fā)生2Fe3++SO2+H2O═2Fe2++SO42-+H+,則淺綠色溶液中一定存在的離子有H+、Cl-和Fe2+、SO42-,故答案為:Fe2+、SO42-;
②反應后的溶液中可能存在H2SO3,應具有二氧化硫的漂白性,可利用品紅溶液褪色來檢驗,A、C均不與亞硫酸反應,B反應無明顯現(xiàn)象,故答案為:D;    
(2)銅屑加入到稀硫酸與雙氧水的混和液,發(fā)生氧化還原反應生成硫酸銅和水,反應為H2SO4+H2O2+Cu=CuSO4+2H2O,反應溫度不能超過40℃的原因是防止雙氧水高溫分解,由硫酸銅溶液獲得膽礬的操作依次為蒸發(fā)(濃縮)、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥,
故答案為:H2SO4+H2O2+Cu=CuSO4+2H2O;防止雙氧水高溫分解;蒸發(fā)(濃縮);過濾.
點評:本題考查的檢驗和鑒別的實驗方案設計,為高頻考點,把握發(fā)生的氧化還原反應及現(xiàn)象的關系為解答的關鍵,注意(2)中含結晶水晶體的獲取,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)排放到空氣中,不會使空氣受到污染的是( 。
A、煤燃燒時產(chǎn)生的煙氣
B、植物光合作用產(chǎn)生的氣體
C、石油化工工廠排放的廢氣
D、汽車排放的尾氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖顯示了人類發(fā)展史上經(jīng)濟發(fā)展階段與環(huán)境質(zhì)量之間的關系.據(jù)圖回答:根據(jù)這種關系,發(fā)展中國家應認識到( 。
A、環(huán)境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略
B、后工業(yè)化階段環(huán)境問題會自然解決
C、保護環(huán)境至關重要,必須杜絕興建產(chǎn)生污染的工業(yè)設施
D、應當采取措施減少或避免發(fā)展過程中的環(huán)境污染問題

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科目:高中化學 來源: 題型:

取一定質(zhì)量的CO和CO2的混合氣體,通入足量Ba(OH)2溶液中,充分反應后過濾,發(fā)現(xiàn)生成的沉淀和所取的混合氣體質(zhì)量相等,則混合氣體中,碳原子與氧原子的物質(zhì)的量之比為(  )
A、181:209B、28:44
C、1:2D、1:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

將下列各組物質(zhì)區(qū)別開來的實驗方案(見括號內(nèi)的方法)不妥的是( 。
A、絲綢與棉布(采用灼燒聞其氣味的方法)
B、Na2SO4與NH4Cl(采用加堿加熱聞其氣味的方法)
C、NaCl與KCl(采用灼燒時觀察焰色的方法)
D、K2CO3與K2SO4(采用加BaCl2觀察有無沉淀產(chǎn)生的方法)

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科目:高中化學 來源: 題型:

溫室效應與下列氣體無關的是( 。
A、二氧化碳B、二氧化硫
C、水蒸氣D、甲烷

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科目:高中化學 來源: 題型:

相同溫度下,甲(恒容)、乙(恒壓)、丙(恒容)3個密閉容器中發(fā)生可逆反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-197kJ/mol.實驗測得起始、平衡時的有關數(shù)據(jù)如下表.下列正確的是(  )
容器起始各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol達到平衡時體系能量的變化
SO2O2Ar
210放出熱量:Q1
210放出熱量:Q2
210.5放出熱量:Q3
A、Q1=Q3<Q2
B、達到平衡時,乙容器中SO2的體積分數(shù)最大
C、平衡時,甲、乙、丙3個容器中甲的平衡常數(shù)最小
D、若在上述條件下,反應生成1mol SO3(s),則反應放熱為98.5kJ

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室用電石和水反應制取乙炔的裝囂.其正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗小組用0.50mol/L NaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液進行中和熱的測定.
Ⅰ.配制0.50mol/L NaOH溶液
(1)若實驗中大約要使用245mL NaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體
 
g.
(2)配制過程中需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還需要有
 
、
 

Ⅱ.測定中和熱的實驗裝置如圖所示.
(3)大小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的作用是
 
,從實驗裝置上看,圖中缺少的一種玻璃儀器
 

(4)使用補全儀器后的裝置進行實驗,取50mL 0.25mol/L H2SO4溶液與50mL0.55mol/L NaOH溶液在小燒杯中進行中和反應,實驗數(shù)據(jù)如表.
實驗
次數(shù)
起始溫度t1/℃
 
終止溫度
 
 t2/℃
溫度差平均值(t2-t1)/℃
 
 
H2SO4NaOH平均值
126.226.026.129.5 
 
 
227.027.427.233.3
325.925.925.929.2
426.426.226.329.8
①請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />②通過計算可得中和熱△H=
 
(精確到小數(shù)點后一位)
③上述實驗數(shù)值結果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是
 
.(填字母)
a.實驗裝置保溫、隔熱效果差
b.量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù)
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
d.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度
(5)實驗中若用60mL0.25mol?L-1H2SO4溶液跟50mL0.55mol?L-1NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量
 
。ㄌ睢跋嗟取、“不相等”),所求中和熱
 
(填“相等”、“不相等”);,若用50mL0.50mol?L-1醋酸代替H2SO4溶液進行上述實驗,測得反應前后溫度的變化值會
 
(填“偏大”、“偏小”、“不受影響”).

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