下列溶液中的Cl－濃度與50 mL 1 mol·L－1MgCl2溶液中的Cl－濃度相等的是

A．150 mL 1 mol·L－1NaCl溶液 B．75 mL 2 mol·L－1 CaCl2溶液

C．150mL 2 mol·L－1KCl溶液 D．75 mL 1mol·L－1AlCl3溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。其中氣體A的主要成分是氯氣，還含有少量空氣和水蒸氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的主要目的是研究干燥的氯氣是否具有 作用。

（2）濃硫酸的作用是

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到B瓶中干燥的有色布條 (填“A．退”或“B．不退”)色。

（4）在該實(shí)驗(yàn)中，裝置存在缺陷，還應(yīng)加盛有 的裝置。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省普寧市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有三組溶液：①汽油和氯化鈉溶液 ②39％的乙醇溶液 ⑧氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是

A ．分液、萃取、蒸餾 B．萃取、蒸餾、分液

C ．分液、蒸餾、萃取 D．蒸餾、萃取、分液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省宿遷市三校高三9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(12 分）為探索工業(yè)廢料的再利用，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程，用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體。

請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出步驟Ⅰ反應(yīng)的離子方程式： 。

（2）試劑X是 。步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 。

（3）進(jìn)行步驟Ⅱ時(shí)，該小組用如圖所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中。一段時(shí)間后，觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會(huì)逐漸減少。為了避免固體C減少，可采取的改進(jìn)措施是 。

（4）用固體F制備CuSO4溶液，可設(shè)計(jì)以下三種途徑：

寫(xiě)出途徑①中反應(yīng)的離子方程式 ，請(qǐng)選出你認(rèn)為的最佳途徑并說(shuō)明選擇的理由 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省宿遷市三校高三9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，在下列給定條件的各溶液中，一定能大量共存的離子組是

A．使酚酞變紅色的溶液：Na＋、Ba2+、I－、Cl－

B．使甲基橙變紅色的溶液：Fe2＋、K＋、NO3－、SO42－

C．含有0.1 mol·L－1 Fe3＋的溶液：Na＋、K＋、SCN－、NO3-

D．由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10－12mol·L­－1的溶液：NH4+、SO42－、HCO3－、Cl－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(10分) 焊接鋼鐵時(shí)常用的焊藥為氯化銨，其作用是消除焊接處的鐵銹。發(fā)生的反應(yīng)體系中共有六種物質(zhì)：NH4Cl、FeCl3、N2、Fe2O3、Fe和X。

（1）根據(jù)題意，可判斷出X是________（1分）（寫(xiě)化學(xué)式）。

（2）寫(xiě)出并配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________；

（3）發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_______，反應(yīng)中2mol的氧化劑能______（1分）（填“失去”或“得到”）_____mol電子。

（4）反應(yīng)中被氧化產(chǎn)生了5.6L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）的氣體時(shí)，被還原的物質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省高三9月月考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

近年來(lái)，我國(guó)某些地區(qū)出現(xiàn)了私自濫采黃金的現(xiàn)象，提煉過(guò)程一般要使用化學(xué)藥品氰化物，其直接后果是

①污染水體 ②破壞臭氧層 ③危害工人的生命與健康 ④破壞植被．

A．①② B．①③④ C．②④ D．①②③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省八市高三9月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）Mg能在NO2中燃燒，產(chǎn)物為Mg3N2、MgO和N2。某科學(xué)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物并探究產(chǎn)物的比例關(guān)系。資料信息：

限用如下裝置實(shí)驗(yàn)（夾持裝置省略，部分儀器可重復(fù)使用）

（1）裝置連接的順序?yàn)?u> （填字母序號(hào)）；

（2）連接好儀器，裝入藥品前檢驗(yàn)裝置氣密性的方法是____；

（3）裝置A中盛裝的干燥劑是 ；裝置F的作用__ __；

（4）驗(yàn)證產(chǎn)物中存在Mg3 N2的具體實(shí)驗(yàn)操作為 ．確定產(chǎn)物中有N。生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ；

（5）已知裝置E中初始加入Mg粉質(zhì)量為13．2 g，在足量的NO2中充分燃燒，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，硬質(zhì)玻璃管冷卻至室溫、稱(chēng)量，測(cè)得硬質(zhì)玻璃管中剩余固體的質(zhì)量為21．0 g，產(chǎn)生N2的體積為1120 mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。寫(xiě)出玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_ _。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北大名縣第一中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用惰性電極分別電解下列各物質(zhì)的水溶液一段時(shí)間后，向剩余溶液中加入適量水能使溶液恢復(fù)到電解前濃度的是

A．AgNO3 B．NaCl C．CuCl2 D．H2SO4

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