下列實(shí)驗(yàn)中,由于錯(cuò)誤操作導(dǎo)致所測(cè)出的數(shù)據(jù)一定偏低的是( )
A.用量筒量取一定體積液體時(shí),俯視讀出的讀數(shù) |
B.用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液,酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗,所測(cè)出的堿液的濃度值 |
C.同一滴定實(shí)驗(yàn),一般要做三次,取三次實(shí)驗(yàn)的平均值進(jìn)行計(jì)算,但某同學(xué)只做了一次 |
D.達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),俯視讀數(shù) |
D
解析試題分析:讀數(shù)時(shí)俯視,會(huì)使所讀取的數(shù)值大于液體的實(shí)際體積,故A錯(cuò)誤;滴定管未用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗,會(huì)導(dǎo)致濃度偏低,所用體積判斷,則測(cè)定結(jié)果偏大,故B錯(cuò)誤;中和滴定實(shí)驗(yàn)中如果只做因此,會(huì)造成實(shí)驗(yàn)誤差,但不能確定是偏高海水偏低,C不正確;達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),俯視讀數(shù),則讀數(shù)偏小,消耗的標(biāo)準(zhǔn)液體積減小,結(jié)果偏低,D正確,答案選D。
考點(diǎn):考查實(shí)驗(yàn)誤差分析的有關(guān)判斷
點(diǎn)評(píng):本題主要是考查計(jì)量?jī)x器及使用方法,屬于基礎(chǔ)性試題的考查,難度不大。有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手操作能力。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆浙江省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,由于錯(cuò)誤操作導(dǎo)致所測(cè)出的數(shù)據(jù)一定偏低的是( )
A.用量筒量取一定體積液體時(shí),俯視讀出的讀數(shù)
B.用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液,酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗,所測(cè)出的堿液的濃度值
C.同一滴定實(shí)驗(yàn),一般要做三次,取三次實(shí)驗(yàn)的平均值進(jìn)行計(jì)算,但某同學(xué)只做了一次
D.達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),俯視讀數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆度廣東省高二第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,由于錯(cuò)誤操作導(dǎo)致所測(cè)出的數(shù)據(jù)一定偏低的是( )
A. 用量筒測(cè)量一定液體的體積時(shí),仰視讀出的讀數(shù)
B. 用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定氫氧化鈉溶液測(cè)堿液濃度時(shí),酸式滴定管洗凈后,沒(méi)有用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗,直接裝標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定堿液,所測(cè)出的堿液的濃度值
C. 測(cè)定硫酸銅晶體結(jié)晶水含量時(shí),加熱溫度太高使一部分硫酸銅發(fā)生分解,所測(cè)出的結(jié)晶水的含量
D. 做中和熱測(cè)定時(shí),在大小燒杯之間沒(méi)有墊碎泡沫塑料(或紙條)所測(cè)出的中和熱數(shù)值
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