【題目】下列轉(zhuǎn)化必須加入氧化劑才能進(jìn)行的是（　�。�

A. HCO3﹣→CO2 B. MnO4﹣→Mn2+ C. Fe2+→Fe3+ D. Na2O2→O2

【答案】C

【解析】必須加入氧化劑才能進(jìn)行，則選項(xiàng)中的物質(zhì)為還原劑的變化，還原劑中某元素的化合價(jià)升高。A．元素化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化，不是氧化還原反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B．Mn元素化合價(jià)降低，被還原，應(yīng)加入還原劑，故B錯(cuò)誤；C．Fe元素化合價(jià)升高，被氧化，應(yīng)加入氧化劑，故C正確；D．過(guò)氧化鈉可與水、二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，反應(yīng)中過(guò)氧化鈉既是氧化劑也是還原劑，故D錯(cuò)誤；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 淀粉與纖維素的相對(duì)分子質(zhì)量相等

B. 用灼燒的方法鑒別蠶絲和人造纖維

C. 蛋白質(zhì)中加入濃硝酸一定顯黃色

D. 淀粉、氨基酸和油脂均能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】相對(duì)分子質(zhì)量為136的芳香族化合物和相對(duì)分子質(zhì)量為74的飽和一元醇發(fā)生酯化反應(yīng)，生成酯的結(jié)構(gòu)可能有(不考慮立體異構(gòu))

A. 8種 B. 12種 C. 16種 D. 32種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子中，能在溶液中大量共存的是（　�。�

A. Na+、Cu2+、Cl﹣、OH﹣ B. H+、Ca2+、HCO3﹣、NO3﹣

C. Fe2+、H+、SO42﹣、NO3﹣ D. Na+、CO32﹣、OH﹣、K+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一恒定的容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng)：2A(g)+ B(g)xC(g)，達(dá)到平衡后，C的體積分?jǐn)?shù)為ω%；若維持容器的容積和溫度不變，按起始物質(zhì)的量A：0.6mol、B：0.3mol、C：1.4mol充入容器，達(dá)到平衡后，C的體積分?jǐn)?shù)仍為ω%，則x值為

A. 只能為2 B. 只能為3

C. 可能是2，也可能是3 D. 無(wú)法確定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“漆器”是中國(guó)古代在化學(xué)工藝及工藝美術(shù)方面的重要發(fā)明，所用生漆是從我國(guó)特產(chǎn)漆樹(shù)割取的天然液汁。生漆主要成分是漆酚，—C15H27為鏈烴基，則漆酚不應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)是

A. 可以跟FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) B. 可以使酸性KMnO4溶液褪色

C. 可以跟Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2 D. 可以發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列提純方法不正確的是

A. 從碘水中提取碘：用苯萃取后分液

B. 除去食鹽中的泥沙：溶解后過(guò)濾

C. 除去KCl溶液中的K2CO3：加適量鹽酸

D. 分離油和水：過(guò)濾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)要配制0.1 mol/L的Na2CO3溶液，下列操作導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是

A. 稱量時(shí)，左盤(pán)高，右盤(pán)低 B. 定容時(shí)俯視容量瓶刻度線

C. 原容量瓶洗凈后沒(méi)有干燥 D. 搖勻后見(jiàn)液面下降，再加水至刻度線

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某堿性蓄電池在充電和放電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:

Fe+NiO2+2H2O Fe(OH)2+Ni(OH)2,下列說(shuō)法中正確的是

A. 放電時(shí)，負(fù)極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是Fe

B. 放電時(shí)，正極反應(yīng)是：NiO2+2e-+2H+=Ni(OH)2

C. 充電時(shí)，陰極反應(yīng)是：Ni(OH)2-2e-+2OH-=NiO2+2H2O

D. 充電時(shí)，陽(yáng)極附近pH值增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案