下列各組離子中，能在溶液中大量共存的是

A．Na+   H+   NO3-    Fe2+ 　　         B．Ca2+   I-   ClO-  OH-

C．K+    H+    Cl-    SO42-  　               D．Fe3+  Cl-  H+   CO32-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知X、Y、Z、U、V 、W是短周期內(nèi)的六種元素，它們的原子序數(shù)依次增大。X元素原子形成的離子就是一個(gè)質(zhì)子，Y元素的一種同素異形體在自然界中硬度最大，U、Z在元素周期表中處于相鄰位置，它們的單質(zhì)在常溫下均為無(wú)色氣體，V元素原子半徑在短周期元素原子半徑中最大，W元素的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為4。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出W原子的結(jié)構(gòu)示意圖               ；

（2）W單質(zhì)與Z單質(zhì)的反應(yīng)產(chǎn)物在一定條件下與Z單質(zhì)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                    。

（3）X、Y、Z、W四種元素組成原子個(gè)數(shù)比為：8：2：4：1的化合物，該化合物的化學(xué)式為                       。

（4）Z元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與Z元素的氫化物可以反應(yīng)，寫(xiě)出該反應(yīng)的的化學(xué)方程式                               。

（5）寫(xiě)出Y的最高價(jià)氧化物的結(jié)構(gòu)式               。

（6）寫(xiě)出Z、V形成的原子個(gè)最比為1：1的化合物的電子式             。

（7）指出Y、Z、U形成氫化物的穩(wěn)定性由弱到強(qiáng)的順序：                      。

（用化學(xué)式表示）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)不能表示為2-丁烯的是                           (     )

A．     B. CH3CH＝CHCH3        C.     D.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


吲哚昔酚 (idoxifene)可用于治療骨質(zhì)疏松癥，它的合成路線(xiàn)如圖。

（1）（2分）反應(yīng)類(lèi)型：B→C ；D→E

（2）（2分）E→F中還有一種副產(chǎn)物G生成，G與F互為同分異構(gòu)體，且含有三個(gè)六元環(huán)，

G結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

（3）（3分）滿(mǎn)足下列四個(gè)條件的A的同分異構(gòu)體數(shù)目有 種。

①苯的衍生物，且苯環(huán)上只有兩個(gè)互為對(duì)位的取代基；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；③與FeCl3溶液作用不顯色；④不與氫氧化鈉水溶液反應(yīng)

（4）（6分）2，2-二甲基戊酸[CH3CH2CH2C(CH3)2COOH]是有機(jī)合成中間體，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的方案以丙酮（CH3COCH3）為唯一有機(jī)原料合成2，2-二甲基戊酸異丙酯（用合成路線(xiàn)流程圖表示，并注明反應(yīng)條件）

提示：①合成過(guò)程中無(wú)機(jī)試劑任選；②丙酮分子間能發(fā)生上圖合成路線(xiàn)中A→B的類(lèi)似反應(yīng)；③合成路線(xiàn)流程圖示例：CH3CH2OHCH2=CH2CH2Br-CH2Br

。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，不能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一定條件下MO3-與M-發(fā)生反應(yīng)；MO3-+5M-+6H+ == 3M2+3H2O，則下列關(guān)于M元素的敘述中正確的是

A．M位于元素周期表的第VA族              B．M的氫化物的水溶液呈酸性

C．MO3-中的M元素只能被還原               D．M2在常溫常壓下一定是氣體            

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硅被譽(yù)為無(wú)機(jī)非金屬材料的主角。下列物品用到硅單質(zhì)的是

A．陶瓷餐具       B．石英鐘表           C．計(jì)算機(jī)芯片      D．光導(dǎo)纖維

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知鎂跟稀硝酸反應(yīng)時(shí)，每有1molHNO3反應(yīng)，就有0.8mol電子轉(zhuǎn)移，此時(shí)HNO3的還原產(chǎn)物可能是

    A．NO2         B．NO          C．N2O         D．NH4NO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


3，5-二甲氧基苯酚是重要的有機(jī)合成中間體，可用于天然物質(zhì)白檸檬素的合成。一種以間苯三酚為原料的合成反應(yīng)如下：

甲醇、乙醚和3,5—二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)見(jiàn)下表：

物質(zhì)

沸點(diǎn)/℃

熔點(diǎn)/℃

密度(20℃) /g·cm—3

溶解性

甲醇

64. 7

0. 7915

易溶于水

乙醚

34. 5

0. 7138

微溶于水

3,5—二甲氧基苯酚

33～36

易溶于甲醇、乙醚，微溶于水

（1）反應(yīng)結(jié)束后，先分離出甲醇，再加入乙醚進(jìn)行萃取。

①分離出甲醇的操作是     ▲    。

②萃取用到的分液漏斗使用前需    ▲   并洗凈，分液時(shí)有機(jī)層在分液漏斗的

      ▲     （填“上”或“下”）層。

（2）分離得到的有機(jī)層依次用飽和NaHCO3溶液、飽和食鹽水、少量蒸餾水進(jìn)行洗滌。用飽和NaHCO3 溶液洗滌的目的是  ▲  ；用飽和食鹽水洗滌的目的是   ▲   。

（3）洗滌完成后，通過(guò)以下操作分離、提純產(chǎn)物，正確的操作順序是  ▲  (填字母)。

a．蒸餾除去乙醚  b．重結(jié)晶  c．過(guò)濾除去干燥劑  d．加入無(wú)水CaCl2干燥

（4）固液分離常采用減壓過(guò)濾。為了防止倒吸，減壓過(guò)濾完成后應(yīng)先       ▲       ，

再     ▲     。

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