A. | FeBr3作催化劑,苯和溴水發(fā)生反應(yīng)可生成無色、比水重的液體溴苯 | |
B. | 將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入盛有無水乙醇的試管中,實(shí)現(xiàn)乙醇被氧化為乙醛的實(shí)驗(yàn) | |
C. | 使用AgNO3溶液驗(yàn)證三氯甲烷中是否含有氯元素,現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀 | |
D. | 可以用水鑒別硝基苯、乙醇、四氯化碳三種有機(jī)物 |
分析 A.苯和溴水不反應(yīng);
B.加熱變黑生成CuO,再與乙醇發(fā)生氧化反應(yīng);
C.三氯甲烷屬于非電解質(zhì)不會電離出氯離子;
D.只用水就能鑒別的有機(jī)物常根據(jù)有機(jī)物的水溶性和密度的異同.
解答 解:A.苯和溴水不反應(yīng),在催化劑作用下苯、液溴反應(yīng)生成溴苯,故A錯誤;
B.加熱變黑生成CuO,再與乙醇發(fā)生氧化反應(yīng),重復(fù)幾次,完成乙醇氧化為乙醛的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)合理,故B正確;
C.三氯甲烷屬于非電解質(zhì)不會電離出氯離子,原理錯誤,故C錯誤;
D.硝基苯、四氯化碳不溶于水,且密度都比水大,不能鑒別,故D錯誤.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高頻考點(diǎn),把握混合物分離提純方法、有機(jī)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)操作為解答的關(guān)鍵,側(cè)重實(shí)驗(yàn)基本操作和基本技能的考查,注意實(shí)驗(yàn)的評價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol乙烯與乙醇的混合物在氧氣中充分燃燒,消耗氧氣的分子數(shù)為一定為3NA | |
B. | 28g乙烯和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NA | |
C. | 0.1mol乙烷分子中含有的共價(jià)鍵數(shù)目為0.7NA | |
D. | 在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,2.24L己烷含有的氫原子數(shù)目為1.4NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
a | b | c | d | e | |
砝碼大小/g | 100 | 50 | 20 | 10 | 5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①②③ | D. | ②③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
B. | 發(fā)生硝化反應(yīng)時(shí),苯需要加熱,甲苯在常溫下就能進(jìn)行 | |
C. | 苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng),乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng) | |
D. | 乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 稀硫酸加入氫氧化鋇溶液中:H++OH-═H2O | |
B. | 銅片上滴加稀硝酸:3Cu+8H++2 NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O | |
C. | 石灰石投入到稀醋酸中:CO32-+2 H+═CO2↑+H2O | |
D. | Fe粉加入稀鹽酸中:Fe+2H+═Fe2++H2↑ |
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