實(shí)驗(yàn)室可用如下反應(yīng)制取氯氣，反應(yīng)原理如下：
2KMnO4 ＋ 16HCl ＝ 2KCl ＋ 2MnCl 2＋ 5Cl 2↑ ＋ 8H2O
（1）用單線橋表示出上述反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
（2）上述反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比     
（3）15.8g KMnO4能使多少克HCl被氧化？
（4）產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少？（
（1）單線橋略
（2）1:5
（3）被氧化的HCl：18.25g
（4）5.6L
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氯氣的敘述中正確的是
A．氯氣是一種黃綠色、有毒的氣體
B．氯氣在自然界中既有化合態(tài)，也有游離態(tài)[
C．氯氣不能溶于水，可以用排水法收集氯氣
D．氯氣、氯水、液氯是同一種物質(zhì)，只是狀態(tài)不同，都屬于純凈物

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體與自來水的消毒有關(guān)的是
A．Cl2B．NO2C．SO2D．NO

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）、
Ⅰ（4分）、下列實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論正確的是_________________
A用粗鹽提純精鹽，濾液在蒸發(fā)皿里加熱蒸干，當(dāng)有少量固體析出時(shí)即停止加熱
B分液操作時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
C 某物質(zhì)灼燒時(shí)，焰色反應(yīng)為黃色，則說明該物質(zhì)一定含鈉元素，但不能確定該物質(zhì)中一定沒有鉀元素
D 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，將溶解在燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也要注入容量瓶
Ⅱ（8分）、如圖在下襯白紙的玻璃片中央放置適量的KMnO4顆粒，在周圍分別滴加溶液（如圖所示），然后在KMnO4晶體上滴加適量的濃鹽酸，迅速蓋好表面皿。提示：2KMnO4+16HCl（濃）=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O

（1）用雙線橋標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目，并指出氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物
2KMnO4+16HCl（濃）=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O  氧化產(chǎn)物________還原產(chǎn)物__________
（2）a處觀察到的現(xiàn)象是_________________________
（3）b處出現(xiàn)了先變藍(lán)后接著藍(lán)色又褪去的現(xiàn)象，其中變藍(lán)的原因是（用離子方程式表示）_________________________________________
（4）c處反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________
（5）d處反應(yīng)的離子方程式______________________________________________，檢驗(yàn)d試劑是否變質(zhì)，可選用試劑__________________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

不同鹵素原子間可以通過共用電子對(duì)，形成鹵素互化物，其通式為：XX′n（n
= 1，3，5，7；且非金屬性X′＞X）。鹵素互化物大多為強(qiáng)氧化劑�；卮鹣铝袉栴}：
（1）鹵素互化物中，沸點(diǎn)最低的應(yīng)是           （寫分子式，下同）。
（2）若n = 7，則最可能生成的鹵素互化物應(yīng)為         。
（3）現(xiàn)將23.3gBrCln溶于水，再通入過量SO2，生成HBr、HCl、H2SO4等三種酸，然后向該混合酸溶液中加入過量Ba(NO3)2溶液后，過濾，最后向?yàn)V液中加入過量的硝酸銀溶液，結(jié)果可生成77.3g沉淀，求n的值(寫出計(jì)算過程)。
（4）某鹵素互化物與水的反應(yīng)為 ClFn + H2O → HClO3 + Cl2 +O2 + HF，若ClFn與H2O的物質(zhì)的量之比為3∶5，求n的值(寫出計(jì)算過程)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

取含MnO2的軟錳礦石11.6 g跟足量濃鹽酸反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），制得2.24 L Cl2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），求：
（1）這種軟錳礦石中MnO2的百分含量。
（2）被氧化的HCl為的質(zhì)量。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用二氧化氯（ClO2）、鐵酸鈉（Na2FeO4摩爾質(zhì)量為166 g·mol－1）等新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2對(duì)淡水進(jìn)行消毒是城市飲用水處理新技術(shù)。ClO2和Na2FeO4在水處理過程中分別被還原為Cl－和Fe3＋。
(1)如果以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來表示消毒效率，那么，ClO2、Na2FeO4、Cl2三種消毒殺菌劑的消毒效率由大到小的順序是 ▲  ＞    ▲   ＞     ▲  。
(2)鐵酸鈉之所以能凈水，除它本身具有強(qiáng)氧化性外，另一個(gè)原因可能是      ▲      

(3)二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，其熔點(diǎn)為－59℃，沸點(diǎn)為11.0℃，易溶于水。ClO2可以看做是亞氯酸（HClO2）和氯酸（HClO3）的混合酸酐。工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸在60℃時(shí)反應(yīng)制得。某學(xué)生用如上圖所示的裝置模擬工業(yè)制取及收集ClO2，其中A為ClO2的發(fā)生裝置，B為ClO2的凝集裝置，C為尾氣吸收裝置。請(qǐng)問：
①A部分還應(yīng)添加溫度控制（如水浴加熱）裝置，B部分還應(yīng)補(bǔ)充什么裝置    ▲      ；
②該裝置按①補(bǔ)充完整后，裝置A、B、C中還有一處設(shè)計(jì)明顯不合理的是  ▲  _(填“A、B或C”)，理由是           ▲                                    
③C中應(yīng)裝的試劑為      ▲     。
C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：                      ▲                    。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩燒瓶中各盛有100mL 3mol·L-1的鹽酸和氫氧化鉀溶液，向兩燒瓶中分別加入等質(zhì)量的鋁粉，反應(yīng)結(jié)束測(cè)得生成的氣體體積甲：乙=2∶3（相同狀況），則加入鋁粉的質(zhì)量為（   ）
A．2.7克B．3.6克C．5.04克D．4.05克

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把盛有水和鹽酸的兩個(gè)燒杯分別放在托盤太平的左右托盤上，天平處于平衡狀態(tài)，然后向右盤燒杯里加入鎂，向左盤燒杯里加入與鎂等質(zhì)量的金屬鈉，當(dāng)金屬完全反應(yīng)后，天平的指針               （   ）
A．向左偏轉(zhuǎn)B．向右偏轉(zhuǎn)C．仍處于平衡狀態(tài)D．不能確定

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