立方烷是一種新合成的烴,分子結(jié)構(gòu)是正立方體,如圖:
(1)寫出它的分子式:
 

(2)該立方烷二氯代物有
 
種同分異構(gòu)體.
考點:常見有機化合物的結(jié)構(gòu),同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:有機化學(xué)基礎(chǔ)
分析:(1)根據(jù)碳原子的價鍵理論和鍵線式的特點來書寫化學(xué)式;
(2)烴的二氯代物的同分異構(gòu)體可以采用固定一個氯原子的方法來尋找.
解答: 解:(1)該烴的每一個碳原子均和三個碳原子成鍵,剩余的一個鍵是和氫原子成鍵,則立方烷的分子式為:C8H8
故答案為:C8H8;
(2)立方烷二氯代物的同分異構(gòu)體分別是:一條棱、面對角線、體對角線上的兩個氫原子被氯原子代替,所以立方烷二氯代物的同分異構(gòu)體有3種;
故答案為:3
點評:本題考查學(xué)生同分異構(gòu)體,注意等效氫的判斷,要求學(xué)生具有整合知識的能力,難度較大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A、鐵片放入稀鹽酸中:Fe+2H+=Fe3++H2
B、氫氧化銅與稀硫酸:OH-+H+=H2O
C、氯化鋇溶液與硝酸銀溶液:Cl-+Ag+=AgCl↓
D、碳酸鈣與稀硝酸:CO32-+2H+=CO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于濃硫酸是蔗糖脫水的實驗的有關(guān)操作、現(xiàn)象、解釋或結(jié)論的一些描述,其中不正確的是(  )
A、在蔗糖中加入濃硫酸之前先加少量的水
B、濃硫酸遇水放熱加速反應(yīng)的進行
C、產(chǎn)生大量具有刺激性氣體
D、整個實驗中濃硫酸只體現(xiàn)出脫水性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

丙烯酸的結(jié)構(gòu)簡式是:CH2═CHCOOH.試寫出它與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)氫氧化鈉溶液
 

(2)溴水
 

(3)乙醇
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高純銅(Cu%=99.99%)廣泛應(yīng)用于電器工業(yè),某粗銅樣品中含F(xiàn)e.Ni.Ag.Au等雜質(zhì),用電解法進行精煉.
(1)請在如圖1電解裝置圖中標明電極材料和電解質(zhì)溶液

(2)電解完畢后,某興趣小組欲對電解液中的離子進行分離,他們通過查閱資料,得知相關(guān)氫氧化物在不同pH下的溶解度曲線(如圖2).
①結(jié)合圖分析,相同溫度下Ksp[Cu(OH)2].Ksp[Ni(OH)2].Ksp[Fe(OH)2]由大到小的順序為
 

②pH=3時溶液中銅元素的主要存在形式是:
 
(寫化學(xué)式)
③若要除去CuCl2溶液中的少量Fe3+,應(yīng)該控制溶液的pH為
 
(填字母)
A.<1              B.2.4~4.5        C.>6
④在Ni(NO32溶液中含有少量的Co2+雜質(zhì),
 
(能.不能)通過調(diào)節(jié)溶液pH的方法來除去,理由是
 

⑤乙同學(xué)設(shè)計了如圖3操作步驟,順利完成了溶液中的三種金屬元素的分離.該方案中試劑X為
 
,n=
 
,沉淀b的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)元素周期表的結(jié)構(gòu),分析并完成下列問題:
(1)第n(n≥2)周期中有主族金屬元素
 
種,非金屬元素
 
種;第m(m≥3)主族中有非金屬元素
 
種;(注:用含m或n的代數(shù)式填空)
(2)若ⅡA族某元素的原子序數(shù)為x,則原子序數(shù)為(x+1)的元素可能位于
 
族.
(3)第m(m≥3)主族中位于第n周期、第(n+1)周期的上下相鄰的兩元素原子序數(shù)之差可能為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

運用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、氯等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義.
(1)科學(xué)家研究在一定條件下通過下列反應(yīng)制備NH3
N2(g)+3H2O(l)?2NH3(g)+
3
2
O2(g)
①在其他條件相同時,反應(yīng)中NH3的體積分數(shù)(a)在不同溫度下隨反應(yīng)時間(t)的變化如圖.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=
 
,該反應(yīng)中的△H
 
0(填“>”“<”或“=”).
②某溫度下,在2L容積不變的密閉容器中加入1mol N2和6mol H2O(l)發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)化率隨時間(f)變化如圖.15-20min內(nèi),v(NH3)=
 
.若其他條件不變,在圖中畫出使用催化劑后N2的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)時間變化的曲線示意圖.
(2)25℃時,某同學(xué)將O.1mol?L-1鹽酸與0.2mol?L-1氨水等體積混合,所得混合溶液pH
 
7(填“>”“<”或“=”,下同),混合溶液中c(NH4+
 
c(NH3?H2O).(25℃時,NH3?H2O的電離常數(shù)Kh=1.7×10-5mol?L-1
(3)25℃時,向O.1mol?L-1的MgCl2溶液中逐滴加入適量0.1mol?L-1氨水,有白色沉淀生成,向反應(yīng)后的濁液中,繼續(xù)加入O.1mol?L-1的FeCl3溶液,觀察到的現(xiàn)象是
 
;上述過程中發(fā)生的所有反應(yīng)的離子方程式為
 
.(25℃時,K[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)物質(zhì)間有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中:A的濃溶液與單質(zhì)B在加熱時才發(fā)生反應(yīng)①;A的稀溶液與足量B發(fā)生反應(yīng)②.據(jù)此填寫下列空白:

(1)反應(yīng)④的現(xiàn)象是
 

(2)寫出反應(yīng)②的離子方程式
 

(3)根據(jù)題示信息判斷,A的濃溶液和單質(zhì)B加熱時能否產(chǎn)生G,說明理由(寫出化學(xué)方程式回答):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生活中的一些問題常涉及到化學(xué)知識,則下列敘述不正確的是(  )
A、高溫能殺死流感病毒是因為構(gòu)成病毒的蛋白質(zhì)受熱變性
B、明礬和漂白粉常用于自來水的凈化,但兩者的作用原理不相同
C、氯化鐵溶液可用于制作印刷電路板是因為其具有較強氧化性,能氧化單質(zhì)銅
D、“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“富硒營養(yǎng)品”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”等等,這里的碘、氟、硒指的是對應(yīng)的單質(zhì)分子,而鈣、鐵則分別指的是對應(yīng)的鈣離子和鐵離子

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