某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖1),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
已知:

密度(g/cm3)熔點(diǎn)(℃)沸點(diǎn)(℃)溶解性
環(huán)己醇0.9625161能溶于水
環(huán)己烯0.81-10383難溶于水
(1)制備粗品將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品.
①A中碎瓷片的作用是______,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是______.
②試管C置于冰水浴中的目的是______.
(2)制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在______層(填上或下),分液后用______(填入編號(hào))洗滌.
a.KMnO4溶液b.稀H2SO4c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按圖2所示裝置蒸餾,冷卻水從______口進(jìn)入,目的是______.
③收集產(chǎn)品時(shí),控制的溫度應(yīng)在______左右,實(shí)驗(yàn)制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是______
a.蒸餾時(shí)從70℃開(kāi)始收集產(chǎn)品
b.環(huán)己醇實(shí)際用量多了
c.制備粗品時(shí)環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
(3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法,合理的是______.
a.用酸性高錳酸鉀溶液b.用金屬鈉c.測(cè)定沸點(diǎn).
(1)①根據(jù)制乙烯實(shí)驗(yàn)的知識(shí),發(fā)生裝置A中碎瓷片的作用是防止暴沸,由于生成的環(huán)己烯的沸點(diǎn)為83℃,要得到液態(tài)環(huán)己烯,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有冷凝作用,便于環(huán)己烯冷凝.故答案為:防止暴沸;冷凝;
②冰水浴的目的是降低環(huán)己烯蒸氣的溫度,使其液化,故答案為:進(jìn)一步冷卻,防止環(huán)己烯揮發(fā).
(2)①環(huán)己烯是烴類,不溶于氯化鈉溶液,且密度比水小,振蕩、靜置、分層后環(huán)己烯在上層,由于分液后環(huán)己烯粗品中還含有少量的酸和環(huán)己醇,聯(lián)想:制備乙酸乙酯提純產(chǎn)物時(shí)用c(Na2CO3溶液)洗滌可除去酸;故答案為:上層;c;
②為了增加冷凝效果,蒸餾裝置要有冷凝管,冷卻水從下口(g)進(jìn)入,冷卻水與氣體形成逆流,冷凝效果更好;更容易將冷凝管充滿水;以防蒸汽入口處驟冷驟熱使冷凝管破裂,故答案為:g;冷卻水與氣體形成逆流,冷凝效果更好;更容易將冷凝管充滿水;以防蒸汽入口處驟冷驟熱使冷凝管破裂;
③根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,餾分環(huán)己烯的沸點(diǎn)為83℃,故收集產(chǎn)品應(yīng)控制溫度在83℃左右;
a、蒸餾時(shí)從70℃開(kāi)始收集產(chǎn)品,提前收集,產(chǎn)品中混有雜質(zhì),實(shí)際產(chǎn)量高于理論產(chǎn)量,故a錯(cuò)誤;
b、環(huán)己醇實(shí)際用量多了,制取的環(huán)己烯的物質(zhì)的量增大,實(shí)驗(yàn)制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量高于理論產(chǎn)量,故b錯(cuò)誤;
c、若粗產(chǎn)品中混有環(huán)己醇,導(dǎo)致測(cè)定消耗的環(huán)己醇量增大,制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,故c正確;,故選c;
故答案為:83℃;c;
(3)區(qū)別粗品與精品可加入金屬鈉,觀察是否有氣體產(chǎn)生,若無(wú)氣體,則是精品,另外根據(jù)混合物沒(méi)有固定的沸點(diǎn),而純凈物有固定的沸點(diǎn),通過(guò)測(cè)定環(huán)己烯粗品和環(huán)己烯精品的沸點(diǎn),也可判斷產(chǎn)品的純度,故答案為:bc.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為了降低電子垃圾對(duì)環(huán)境構(gòu)成的影響,將一批廢棄的線路板簡(jiǎn)單處理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計(jì)出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:

(1)第①步Cu與混酸反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____.得到濾渣1的主要成分為_(kāi)_____.
(2)第②步中加入H2O2的作用是______,使用H2O2的優(yōu)點(diǎn)是______;調(diào)溶液pH的目的是______.
(3)簡(jiǎn)述第③步由濾液2得到CuSO4?5H2O的方法是______.
(4)由濾渣2制取Al2(SO43?18H2O,設(shè)計(jì)了以下三種方案:

上述三種方案中,______方案不可行,原因是______;從原子利用率角度考慮,______方案更合理.
(5)用滴定法測(cè)定CuSO4?5H2O含量.取ag試樣配成100mL溶液,每次取20.00mL,消除干擾離子后,用
cmol/LEDTA(H2Y2-)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),平均消耗EDTA溶液bmL.滴定反應(yīng)如下:
Cu2++H2Y2-→CuY2-+2H+.寫(xiě)出計(jì)算CuSO4?5H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式ω=______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:
①硫代硫酸鈉(Na2S2O3與稀H2SO4溶液作用時(shí)產(chǎn)生無(wú)色有刺激性氣體溶液變得渾濁:______.
②氯化鐵與硫氰化鉀起反應(yīng),生成紅色的溶液:______.
(2)高二化學(xué)第一章《硝酸》一節(jié)中有濃硝酸、稀硝酸分別跟銅片反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),裝置圖如下所示.

①實(shí)驗(yàn)a中試管上部會(huì)看到的現(xiàn)象是______,由此證明生成的氣體是______.
根據(jù)______現(xiàn)象可判斷銅被氧化為_(kāi)_____,綜合起來(lái)可得出銅與濃硝酸反應(yīng)的離子方程式______.
②實(shí)驗(yàn)b中試管上部起先可看到______,后來(lái)可看到______.由此證明生成的氣體是______.寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式______.
③兩實(shí)驗(yàn)中將導(dǎo)管通入NaOH溶液的中是為了______.
④除了氣體顏色、溶液顏色方面的差異外.兩實(shí)驗(yàn)中還有哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有明顯差異?寫(xiě)出一條:______,由此你能得出什么結(jié)論:______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

只用食鹽、食醋、純堿三種家庭廚房中的常見(jiàn)物質(zhì),你無(wú)法完成的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含氯離子
B.鑒別食鹽和純堿
C.檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸
D.除去熱水瓶中的水垢

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有以下實(shí)驗(yàn)裝置可供選擇:

Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室用甲醇催化氧化法得到甲醛,并驗(yàn)證甲醛的性質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)應(yīng)選擇的裝置是______(填寫(xiě)編號(hào));
(2)若③硬質(zhì)玻璃管中裝有銅粉,請(qǐng)寫(xiě)出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;______
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,觀察到溴水褪色.為解釋這一現(xiàn)象,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)提出兩種猜想:
A.發(fā)生了加成反應(yīng);
B.發(fā)生了氧化反應(yīng).為探究哪種猜想正確,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用pH計(jì)測(cè)溴水褪色前后溶液的pH.測(cè)得溶液的pH下降,試寫(xiě)出褪色的化學(xué)方程式______
Ⅱ、若選擇①③②驗(yàn)證乙烯與氫氣反應(yīng)產(chǎn)物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制乙烯的化學(xué)方程式______;
(5)NaOH溶液的作用是______;
(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)③中溴水褪色,試用化學(xué)方程式表示溴水褪色的原因______;
(7)出現(xiàn)什么現(xiàn)象可說(shuō)明乙烯與氫氣反應(yīng)生成了乙烷_(kāi)_____.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)有A、B、C、D四種可溶性離子化合物,它們的陽(yáng)離子是Ag+、Na+、Mg2+、Cu2+,陰離子是Cl-、OH-、NO3-、SO42-(每種離子只能用一次)現(xiàn)將溶液兩兩混合,記錄現(xiàn)象如下:
A+B→白色沉淀B+D→白色沉淀C+D→藍(lán)色沉淀
寫(xiě)出上述反應(yīng)對(duì)應(yīng)的離子方程式:
A+B→白色沉淀:______;
B+D→白色沉淀:______;
C+D→藍(lán)色沉淀:______.
(2)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液呈中性,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

亞硫酸鈉中有+4價(jià)的硫,它既有氧化性又有還原性.現(xiàn)有試劑:溴水、硫化鈉溶液、亞硫酸鈉溶液、稀硫酸、燒堿溶液、氨水.
①要證明Na2SO3具有還原性,應(yīng)選用的試劑有______;現(xiàn)象是______.
②要證明Na2SO3具有氧化性,應(yīng)選用的試劑有______、稀硫酸.現(xiàn)象是______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,X是主體物質(zhì),Y是其中含有的少量雜質(zhì),Z是為除去雜質(zhì)而加入的試劑,其中能達(dá)到除雜目的組別是( 。
XYZ
AFeCl2溶液FeCl3KSCN溶液
BCO2HCl飽和Na2CO3溶液
CKCl溶液MgCl2適量NaOH溶液
DFeCl2溶液CuCl2Fe粉
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2014屆四川省瀘州市高三第一次診斷性考試化學(xué)試卷)
在高溫時(shí)硫鐵礦(主要成分FeS2)和氧氣反應(yīng)生成三氧化二鐵和二氧化硫(假設(shè)硫鐵礦中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng))。某化學(xué)研究學(xué)習(xí)小組對(duì)硫鐵礦樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
【實(shí)驗(yàn)一】測(cè)定硫元素的含量
I.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(夾持和加熱裝置已省略)。A中的試劑是雙氧水,將m·g該硫鐵礦樣品放人硬質(zhì)玻璃管D中。從A向B中逐滴滴加液體,使氣體發(fā)生裝置不斷地緩緩產(chǎn)生氣體,高溫灼燒硬質(zhì)玻璃管D中的硫鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

II.反應(yīng)結(jié)束后,將E瓶中的溶液進(jìn)行如下處理:

【實(shí)驗(yàn)二】測(cè)定鐵元素的含量
III.測(cè)定鐵元素含量的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用足量稀硫酸溶解已冷卻的硬質(zhì)玻璃管D中的固體,過(guò)濾,得到濾液A;
②在濾液A中加入過(guò)量的還原劑使溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+,過(guò)濾,得到濾液B;
③將濾液B稀釋為250 mL;
④取稀釋液25.00 mL,用濃度為c mol/L的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實(shí)驗(yàn)所需KMnO4溶液體
積的平均值為V mL。
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)I中裝置C中盛裝的試劑是_          ;E瓶的作用是_          。
(2)11中加入過(guò)量H2O2溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___。
(3)111的步驟③中,將濾液B稀釋為250 mL需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,
還必須要用到的是_          ;④中盛裝KMnO3溶液的儀器是_          。
(4)假設(shè)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中硫元素和鐵元素都沒(méi)有損失,則該硫鐵礦樣品中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)          。(用含m1和m2的代數(shù)式表示);鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___。(用含m1、c、v的代數(shù)式表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案