下列關(guān)于膠體的說(shuō)法不正確的是( 。
A、可用滲析法提純膠體
B、膠體、溶液和濁液這三種分散系根本區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑的大小
C、膠體微粒不能透過(guò)濾紙
D、往25mL沸水中逐滴加2mL FeCl3飽和溶液,可以制得Fe(OH)3膠體
考點(diǎn):膠體的重要性質(zhì)
專(zhuān)題:基本概念與基本理論,溶液和膠體專(zhuān)題
分析:A.膠粒不能透過(guò)半透膜;
B.當(dāng)分散劑是水或其它溶液時(shí),根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小來(lái)分類(lèi),把分散系劃分為:溶液(小于1nm)、膠體(1nm~100nm)、濁液(大于100nm);
C.膠體、溶液透過(guò)濾紙,濁液不能通過(guò);
D.Fe(OH)3膠體的制取方法:向沸水中逐滴加入1~2mL飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色,停止加熱.
解答: 解:A.膠粒不能透過(guò)半透膜,溶液中的離子能透過(guò)半透膜,故A正確;
B.溶液、膠體和濁液這三種分散系的本質(zhì)的區(qū)別在于分散質(zhì)粒子直徑大小,故B正確;
C.膠體微粒能透過(guò)濾紙,故C錯(cuò)誤;
D.向沸水中逐滴加入1~2mL飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色,停止加熱,可得到氫氧化鐵膠體,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查膠體的性質(zhì),注意膠體能透過(guò)濾紙但不能透過(guò)半透膜,所以可用滲析的方法提純膠體,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反應(yīng)①是工業(yè)上煉鐵的主要反應(yīng),A~F之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

(1)寫(xiě)出下列各物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,F(xiàn)
 
;
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:②
 
;③
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上制硫酸,重要的一步是:2SO2+O2
 500°C 
.
V2O3
2SO3,△H<0 從以下事實(shí)中找出不能應(yīng)用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、.溫度過(guò)高對(duì)提高產(chǎn)率不利
B、.在高壓下進(jìn)行是有利于正反應(yīng)
C、在高溫下進(jìn)行和加入催化劑都能使化學(xué)反應(yīng)速率加快
D、.增大O2的濃度可提高平衡混合物中SO3的質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化過(guò)程中會(huì)放出熱量的是( 。
①硝酸銨溶于水;②物質(zhì)的燃燒;③苛性鈉溶于水;④生石灰放入水中;⑤醋酸的電離.
A、僅①⑤B、僅②③
C、僅②④D、②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、28 g氮?dú)庵泻?NA對(duì)共用電子對(duì)
B、1mol H2O2完全分解時(shí)轉(zhuǎn)移電子NA個(gè)
C、標(biāo)況下,3.5g 35Cl2所含中子數(shù)為0.1NA
D、常溫、常壓下,32 g O2和O3混合氣體中含有2NA個(gè)分子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下有關(guān)雜化軌道的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A、IA族元素成鍵時(shí)不可能有雜化軌道
B、雜化軌道既可以形成σ鍵,也可能形成π鍵
C、孤對(duì)電子有可能參加雜化
D、s軌道和p軌道雜化不可能有sp4出現(xiàn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是( 。
A、H2O
B、Fe
C、CH3COOH
D、NH4Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)所含的原子數(shù)與0.1molH3PO4所含的原子數(shù)相等的是( 。
A、0.2molH2O2
B、0.1molH2SO4
C、0.2molNaOH
D、0.3molH2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2HI(g)?H2(g)+I2(g) (正反應(yīng)放熱)的平衡體系中,欲使正反應(yīng)速率加快,可(  )
A、降溫
B、增大HI的濃度
C、增大反應(yīng)容器的體積
D、減小H2的濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案