在自然界中,把空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物以實(shí)現(xiàn)氦的循環(huán)的途徑有

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A.豆科植物根部的根瘤菌,把氮?dú)廪D(zhuǎn)變?yōu)橄跛猁}等含氮化合物

B.放電條件下,氮?dú)馀c氧氣結(jié)合成氮氧化合物,并隨降水進(jìn)入土壤和水體

C.通過化學(xué)方法把空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為其他氮的化合物

D.將化石燃料燃燒產(chǎn)生氮氧化物通過大氣進(jìn)入陸地和海洋

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

海水中含有多種鹽類,除可獲得NaCl、MgCl2外,也是自然界提取鹵素的重要來源.
(1)由于溴離子在海水中濃度很低(0.067g/L),要進(jìn)行溴元素的濃縮、富集.實(shí)驗(yàn)室若要直接濃縮海水時,下面的儀器肯定不需要的是(填編號)
E
E

A.玻璃棒   B.三腳架   C.酒精燈    D.蒸發(fā)皿    E.坩堝
(2)工業(yè)上把海水先進(jìn)行氧化,再吸收溴,達(dá)到富集溴的目的.吸收工藝常用的方法是“空氣吹出法”,其原理為:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4.另一種方法是用純堿濃溶液代替SO2吸收溴,請完成下列方程式的配平(酸性條件下該反應(yīng)逆向進(jìn)行):
3
3
Na2CO3+
3
3
Br2=
5
5
NaBr+
1
1
NaBrO3+
3CO2
3CO2

(3)現(xiàn)有一份吸收了溴的無色溶液(采用上述兩種方法之一,且吸收劑和溴恰好完全反應(yīng)),請你通過實(shí)驗(yàn)探究該溶液究竟是采用那種方法吸收溴的.
①提出合理假設(shè) (以下可不填滿)
假設(shè)1:采用純堿吸收法,吸收液中含大量Na+、Br -、BrO3-
假設(shè)2:
采用空氣吹出吸收法,吸收液中含大量H+、Br-、SO42-
采用空氣吹出吸收法,吸收液中含大量H+、Br-、SO42-

假設(shè)3:

②設(shè)計(jì)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證假設(shè):請?jiān)诒碇袑懗鰧?shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選實(shí)驗(yàn)試劑和儀器:10mL量筒、小燒杯、試管、膠頭滴管;無水乙醇、苯、0.10mol/LAgNO3、0.10mol/LBaCl2、2mol/LHCl
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:用量筒取樣品溶液2mL于試管中,再滴加足量的2mol/L鹽酸,充分振蕩,觀察
溶液由無色變黃色
溶液由無色變黃色
,則假設(shè)1可能成立;若
溶液無明顯變化
溶液無明顯變化
,則
假設(shè)2可能成立
假設(shè)2可能成立
步驟2:往步驟1 的試管中加入
1mL苯
1mL苯
,充分振蕩,觀察
若溶液分層,上層有機(jī)層出現(xiàn)橙色或橙紅色,則假設(shè)2成立;
若溶液只分層,無顏色變化,則假設(shè)1成立
若溶液分層,上層有機(jī)層出現(xiàn)橙色或橙紅色,則假設(shè)2成立;
若溶液只分層,無顏色變化,則假設(shè)1成立

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

鎢是我國豐產(chǎn)元素,是熔點(diǎn)最高的金屬,廣泛用于拉制燈泡的燈絲,在自然界主要以鎢(+6價)酸鹽的形式存在.有開采價值的鎢礦石之一黑鎢礦的主要成分是鐵和錳的鎢酸鹽,化學(xué)式常寫成FeWO4和MnWO4,鎢酸(H2WO4)酸性很弱,難溶于水.碳和金屬鎢在高溫下會反應(yīng)生成碳化鎢.
黑鎢礦傳統(tǒng)冶煉工藝的第一階段是堿熔法:
精英家教網(wǎng)
(1)黑鎢礦浸入NaOH熔融液過程需通入大量空氣,目的是為了使鐵和錳轉(zhuǎn)化為氧化物,其中一種紅棕色的氧化物化學(xué)式為
 
;
(2)①已知A的主要成分為Na2WO4,請寫出Na2WO4與濃鹽酸反應(yīng)的離子方程式
 
;
②上述流程中B、C都是鎢的化合物,則步驟(3)中B→C轉(zhuǎn)化屬于
 
;(填四種基本反應(yīng)類型之一)
(3)鎢冶煉工藝的第二階段則是用碳、氫氣等還原劑把氧化鎢(WO3)還原為金屬鎢.對鎢的純度要求不高時,可用碳作還原劑.寫出用碳還原氧化鎢制取金屬鎢的化學(xué)方程式:
 
;為了獲得可以拉制燈絲的高純度金屬鎢,為什么不宜用碳而必須用氫氣作還原劑?
 

(4)常溫下,黑鎢礦中FeWO4和MnWO4的溶度積常數(shù)分別為:Ksp(FeWO4)=2.5×10-12;Ksp(MnWO4)=7.5×10-16;欲將體積為1L含MnWO4物質(zhì)的量為0.6mol懸濁液全部轉(zhuǎn)化為FeWO4懸濁液,理論上可往MnWO4懸濁液加入等體積一定濃度的FeCl2溶液完成上述轉(zhuǎn)化;請計(jì)算所加入FeCl2溶液濃度為
 
mol/L(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位),所以實(shí)際生產(chǎn)過程
 
(填“能”或“不能”)通過加入FeCl2溶液的方法實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化.(溶液混合體積變化可忽略)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:021

在自然界中,把空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物以實(shí)現(xiàn)氦的循環(huán)的途徑有

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A.豆科植物根部的根瘤菌,把氮?dú)廪D(zhuǎn)變?yōu)橄跛猁}等含氮化合物

B.放電條件下,氮?dú)馀c氧氣結(jié)合成氮氧化合物,并隨降水進(jìn)入土壤和水體

C.通過化學(xué)方法把空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為其他氮的化合物

D.將化石燃料燃燒產(chǎn)生氮氧化物通過大氣進(jìn)入陸地和海洋

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆河南省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于鈉的說法中,正確的是(   )

A. 鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑,所以它在自然界中不能以游離態(tài)存在

B.鈉可以把鈦、鋯、鈮等金屬從它們的氯化物的水溶液中置換出來

C.實(shí)驗(yàn)后剩余的鈉不可放回原試劑瓶中

D.鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉,發(fā)出黃色火焰

 

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