科目:高中化學 來源:2015-2016學年重慶一中高一下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學用語中正確的是
A.NH4HCO3溶液中加入足量的NaOH濃溶液:NH4+ + OH- = NH3↑ + H2O
B.向FeBr2溶液中滴加少量氯水:2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl-
C.用電子式表示HCl的形成過程:
D.硫磺在空氣中燃燒:2S + 3O2 2SO3
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川成都七中高一下甲烷課后作業(yè)化學試卷(解析版) 題型:填空題
己知某烷烴分子中電子數為42。
(1)該烷烴的分子式為________________________。
(2)寫出該烷烴分子的所有同分異構體的結構簡式:_________________________。
(3)上述同分異構體中,在相同條件下沸點最低的是____________(寫結構簡式)。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西吉安一中高一下第二次段考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
已知酸與醇反應可制得酯。謬化學小組以苯甲酸()原料,制取苯甲酸甲酯,已知有關物質的沸點如表:
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產品
在圓底燒瓶中加入12.2 g苯甲酸和20 mL甲醇(密度約為0.79 g·cm-3),再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾塊碎瓷片,小心加熱使反應完全,得苯甲酸甲酯粗產品。
(1)濃硫酸的作用是 ;
(2)甲和乙兩位同學分別設計了如圖所示的兩套實驗室合成苯甲酸甲酯的裝置 (夾持儀器和加熱儀器均已略去)。根據有機物的沸點,最好采用______(填“甲”或“乙”或“丙”)裝置。
Ⅱ.粗產品的精制
(3)苯甲酸甲酯粗產品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,現(xiàn)擬用下列流程圖進行精制,請在流程圖中方括號內填入操作方法的名稱。操作I 操作Ⅱ
(4)能否用NaOH溶液代替飽和碳酸鈉溶液? (填“能”或“否”)并簡述原因
(5)通過計算,苯甲酸甲酯的產率為__________________________________。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西吉安一中高一下第二次段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
經測定由CH3CHO和C6H6組成的混合物中,氧的質量分數是8%,則該混合物中氫的質量分數是( )
A.78% B.22% C.8% D.13%
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西吉安一中高一下第二次段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏伽德羅常數,下列敘述正確的是( )
A.2.8g乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子數為0.2NA
B.0.5molC3H8分子中所含C-H共價鍵數為2NA
C.標準狀況下,22.4L乙醇完全燃燒所耗的氧氣分子數為3NA
D.1mol碳正離子CH5+所含的電子數為11NA
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科目:高中化學 來源:2016屆貴州省高三押題卷理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
汽車尾氣是造成霧霾天氣的重要原因之一,尾氣中的主要污染物為CxHy、NO、CO、SO2及固體顆粒物等。研究汽車尾氣的成分及其發(fā)生的反應,可以為更好的治理汽車尾氣提供技術支持。
請回答下列問題:
(1)活性炭也可用于處理汽車尾氣中的NO。在1L恒容密閉容器中加入0.1000 molNO和2.030 mol固體活性炭,生成A、B兩種氣體,在不同溫度下測得平衡體系中各物質的物質的量以及容器內壓強如下表:
根據上表數據,寫出容器中發(fā)生反應的化學方程式 并判斷p 3.93MPa(用“>”、“<"或“=”填空)。計算反應體系在200℃時的平衡常數Kp= (用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×體積分數)。
(2)汽車尾氣中的SO2可用石灰水來吸收,生成亞硫酸鈣濁液。常溫下,測得某純CaSO3與水形成的濁液pH為9,已知Kal(H2SO3)=1.8×10-2 ,Ka2(H2SO3)=6.0 ×10-9,忽略SO32-的第二步水解,則Ksp(CaSO3)= 。
(3)尾氣中的碳氫化合物含有甲烷,其在排氣管的催化轉化器中可發(fā)生如下反應CH4(g)+H20(1)=CO(g)+3H2 (g) △H=+250.1 kJ/mol。已知CO(g)、H2 (g)的燃燒熱依次為283.0kJ/mol、285.8 kJ/mol,請寫出表示甲烷燃燒熱的熱化學方程式 。以CH4 (g)為燃料可以設計甲烷燃料電池,該電池以稀H2SO4作電解質溶液,其負極電極反應式為 ,已知該電池的能量轉換效率為86.4%,則該電池的比能量為 kW.h.kg-1(結果保留1位小數,1kW·h=3. 6×1 06J)
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省高三最后一次模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗的解析正確的是
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A. | 將光亮的鎂條放入盛有NH4Cl溶液的試管中 | 有大量氣泡產生 | 生成的氣體是NH3 |
B. | 向0.10mol/LNaHCO3溶液中滴加CaCl2溶液至pH=7 | 滴加過程中產生白色沉淀,但無氣體放出 | 發(fā)生的反應 2HCO3-+Ca2+==CaCO3↓+H2CO3 |
C. | 等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應 | 相同時間內HA與Zn反應生成的氫氣更多 | HA是強酸 |
D. | 向某溶液中滴加氯水后再加入KSCN溶液 | 溶液呈紅色 | 溶液中一定含有Fe2+ |
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科目:高中化學 來源:2016屆安徽省高三熱身考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗方法或裝置正確的是( )
A.用圖1所示裝置制取乙烯
B.用圖2所示方法驗證HCl氣體易溶于水
C.用圖3所示方法探究固體表面積對反應速率的影響
D.用圖4所示方法檢驗溴乙烷與NaOH醇溶液共熱產生乙烯
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