A是一種白色晶體,受熱分解能生成B、C兩種無色氣體,C的水溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀.A與濃NaOH溶液共熱,放出無色氣體B.若在圓底燒瓶中分別收集干燥的氣體B和C,然后將收集滿氣體的燒瓶按如圖所示裝置組裝,擠壓滴管的膠頭時,可以分別得到藍(lán)色噴泉和紅色噴泉.

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(1)A的化學(xué)式是  

(2)收集氣體B的方法是   ;

(3)B與C兩氣體相遇時,可觀察到的現(xiàn)象是   ;

(4)A與濃NaOH溶液共熱時,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是   


考點:幾組未知物的檢驗.

專題:物質(zhì)檢驗鑒別題;元素及其化合物.

分析:在圓底燒瓶中分別收集干燥的氣體B和C,可以與水反應(yīng)進(jìn)行噴泉實驗,說明B和C極易溶于水,常見的氣體為NH3、HCl,再根據(jù)C的水溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀可知C為HCl,則B為NH3,氨氣與氯化氫反應(yīng)生成A.NH4C1,據(jù)此進(jìn)行解答.

解答:  解:(1)氣體B和C可以與水反應(yīng)進(jìn)行噴泉實驗,說明B和C極易溶于水,常見的氣體為NH3、HCl;C的水溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀,則C為HCl,B為NH3,氯化氫與氨氣反應(yīng)生成的A為NH4C1,

故答案為:NH4C1;

(2)B為氨氣,氨氣極易溶于水,只能使用排空氣法收集,氨氣密度小于空氣,應(yīng)該使用向下排空氣法收集,故答案為:向下排空氣法;

(3)氨氣與氯化氫相遇會生成白色的煙,故答案為:有白色煙生成;

(4)氯化銨與氫氧化鈉在加熱條件下反應(yīng)生成氯化鈉和氨氣,反應(yīng)的離子方程式為NH4++OHNH3↑+H2O,故答案為:NH4++OHNH3↑+H2O.

點評:本題考查了未知物的推斷、銨鹽的性質(zhì)及噴泉實驗等知識,題目難度中等,注意掌握常見未知物的檢驗方法,本題中B、C分別與水能完成噴泉實驗是解題關(guān)鍵.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某校學(xué)生化學(xué)實驗小組,為驗證非金屬元素氯的氧化性強于硫和氮,設(shè)計了一套實驗裝置:(部分夾持裝置已略去)

(1)寫出A中反應(yīng)的離子方程式  

(2)B中出現(xiàn)黃色渾濁現(xiàn)象,產(chǎn)生此現(xiàn)象的離子方程式  

(3)浸有NaOH溶液的棉花團(tuán)的作用是  

(4)D中干燥管中出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象及化學(xué)方程式是  ; 8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2 

(5)有同學(xué)認(rèn)為D中的現(xiàn)象并不能說明氯的氧化性大于氮,需要在C之前加裝洗氣裝置,該洗氣裝置中盛裝 試劑.

(6)還有什么方法能證明氧化性Cl2>S,(用化學(xué)方程式表示)  

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


常溫時,將的鹽酸和的氨水等體積混合,所得溶液的離子濃度關(guān)系正確的是                                                                    (    )

    A.

    B.

    C.

    D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,下列物質(zhì)所占體積最大的是(     )

  A.98 g H2SO4     B.56 g Fe       C.44.8 L HCl    D.6 g H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列不能使淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)的物質(zhì)是(     )

  A.碘水          B.溴水          C.氯水          D.溴化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)沸點最高的是(     )

    A.乙烷         B.丙烷             C.正戊烷           D.異戊烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為實驗室制取乙炔并驗證其性質(zhì)的裝置圖.下列說法不合理的是(     )

    A.逐滴加入飽和食鹽水可控制生成乙炔的速率

    B.KMnO4酸性溶液褪色,說明乙炔具有還原性

    C.用Br2的CCl4溶液驗證乙炔的性質(zhì),不需要除雜

    D.將純凈的乙炔點燃,有濃烈的黑煙,說明乙炔不飽和程度高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知:乙烯是一種無色稍有氣味氣體,難溶于水,易溶于四氯化碳等有機溶劑:SO2易溶于水,難溶于四氯化碳等有機溶劑.實驗室制乙烯時,產(chǎn)生的氣體能使溴水褪色,甲、乙同學(xué)探究溴水褪色的原因.(氣密性已檢驗,部分夾持裝置略).

(1)寫出生成乙烯的化學(xué)方程式   .燒瓶內(nèi)液體漸漸變黑說明濃硫酸具有   性.

(2)分析使B中溶液褪色的物質(zhì),甲認(rèn)為是C2H4,乙認(rèn)為不能排除SO2的作用.

①根據(jù)甲的觀點,C2H4使B中溶液褪色的化學(xué)方程式為  

②乙根據(jù)現(xiàn)象c認(rèn)為產(chǎn)生了SO2,SO2使B中溶液褪色的化學(xué)方程式是  

(3)為證實各自觀點,甲、乙同學(xué)重新實驗,各自在A、B間增加一個裝有某種試劑的洗氣瓶,均觀察到溴水褪色.

①根據(jù)甲的設(shè)計,洗氣瓶中盛放的試劑是   

②乙為進(jìn)一步驗證其觀點,取少量反應(yīng)后的B中溶液,加入少量BaCl2溶液,振蕩,產(chǎn)生大量白色沉淀,反應(yīng)的離子方程式為   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知化學(xué)反應(yīng)2C(s)+O2(g)2CO(g);2CO(g) + O2(g) 2CO2(g)都是放熱反應(yīng)。據(jù)此推斷,下列說法不正確的是(相同條件下)

A.56gCO和32gO2所具有的總能量大于88gCO2所具有的總能量

B.28gCO所具有的能量一定高于12gC所具有的能量

C.12gC和32gO2所具有的總能量大于44gCO2所具有的總能量

D.將兩份等質(zhì)量碳燃燒,生成CO2的反應(yīng)比生成CO的反應(yīng)放出的熱量多

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