某溫度下,反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g)的平衡常數(shù)為1 600。此溫度下,

在容積一定的密閉容器中加入一定量的X和Y,反應(yīng)到某時(shí)刻測(cè)得各組分的濃度如下:

下列說(shuō)法正確的是

A.此時(shí)v(正)<v(逆)

B.平衡時(shí)Y的濃度為0.05 mol·L-1

C.平衡時(shí)X的轉(zhuǎn)化率為40%

D.增大壓強(qiáng)使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大

B

【解析】

試題分析:A.根據(jù)Qc= =0.082/(0.06×0.083)=208.3<1 600,反應(yīng)沒(méi)有達(dá)到平衡,向正反應(yīng)方向移動(dòng),v(正)>v(逆),A錯(cuò)誤;B.若達(dá)到平衡時(shí)Y的濃度為0.05 mol·L-1,則Y在上面某時(shí)刻濃度的基礎(chǔ)上又反應(yīng)了0.03 mol·L-1,所以X、Y、Z的平衡濃度分別為0.05 mol·L-1、0.05 mol·L-1、0.1 mol·L-1,所以此時(shí)的Qc=0.12/(0.05×0.053)=1 600,與此溫度下的平衡常數(shù)數(shù)值相等,所以此時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài), B正確;C.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知起始時(shí)刻X、Y的濃度分別為0.1 mol·L-1、0.2 mol·L-1,達(dá)到平衡時(shí)X的濃度為0.05 mol·L-1,所以X的轉(zhuǎn)化率為0.05 mol·L-1/0.1 mol·L-1×100%=50%,C錯(cuò)誤;D.增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),但是平衡常數(shù)不變,D錯(cuò)誤,選B。

考點(diǎn):考查化學(xué)反應(yīng)方向,轉(zhuǎn)化率、平衡濃度的計(jì)算等知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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25 ℃時(shí),水的電離達(dá)到平衡:H2O H+ + OH- ;下列敘述正確的是

A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移動(dòng),c(OH-)降低

B.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變

C.向水中加入少量固體NaOH ,平衡正向移動(dòng),c(H+)降低

D.將水加熱,Kw增大,pH不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期第二次階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列只能表示一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是

A、CO32- + 2H+ =H2O + CO2↑

B、Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O

C、H++OH-=H2O

D、Cu2++2OH-+Ba2++SO42-=BaSO4↓+Cu(OH)2↓

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期月考化學(xué)理試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)已知化學(xué)反應(yīng)①:Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g),其平衡常數(shù)為K1;化學(xué)反應(yīng)②:Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g),其平衡常數(shù)為K2,在溫度973 K和1173 K情況下,K1、K2的值分別如下:

溫度

K1

K2

973 K

1.47

2.38

1173 K

2.15

1.67

(1)通過(guò)表格中的數(shù)值可以推斷:反應(yīng)①是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).

(2)現(xiàn)有反應(yīng)③:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)K3的數(shù)學(xué)表達(dá)式:K3=______ __.

(3)根據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系式____ ____,據(jù)此關(guān)系式及上表數(shù)據(jù),也能推斷出反應(yīng)③是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).

(4)要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),可采取的措施有________(填寫(xiě)字母序號(hào)).

A.縮小反應(yīng)容器的容積

B.?dāng)U大反應(yīng)容器的容積

C.升高溫度

D.使用合適的催化劑

E.設(shè)法減小平衡體系中的CO的濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期月考化學(xué)理試卷(解析版) 題型:選擇題

C+CO22CO;ΔH1>0,反應(yīng)速率v1,N2+3H22NH3;ΔH2<0,反應(yīng)速率v2。如果升高溫度,則v1和v2的變化是

A.同時(shí)增大 B.同時(shí)減少 C.v1增大,v2減少 D.v1減少,v2增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期月考化學(xué)理試卷(解析版) 題型:選擇題

在一密閉容器中,反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得c(A)為0.5 mol·L-1;在溫度不變的條件下,將容器體積擴(kuò)大一倍,當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得c(A)為0.3 mol·L-1。則下列判斷正確的是

A.化學(xué)計(jì)量數(shù):m+n<p B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

C.物質(zhì)B的轉(zhuǎn)化率減小 D.物質(zhì)C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期月考化學(xué)理試卷(解析版) 題型:選擇題

已知下列熱化學(xué)反應(yīng)方程式:

① Fe2O3(s)+3CO(g) = 2Fe(s)+3CO2(g) ΔH =-24.8 kJ/mol

② Fe2O3(s)+CO(g) = Fe3O4(s)+CO2(g) ΔH =-15.73 kJ/mol

③ Fe3O4(s)+CO(g) = 3FeO(s)+CO2(g) ΔH =+640.4 kJ/mol

則14 g CO氣體還原足量FeO固體得到Fe固體和CO2氣體時(shí)對(duì)應(yīng)的ΔH約為

A.-218 kJ/mol B.-109 kJ/mol

C.+218 kJ/mol D.+109 kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高二上學(xué)期期中化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)政府實(shí)施了《中國(guó)營(yíng)養(yǎng)改善行動(dòng)計(jì)劃》。其中為改善營(yíng)養(yǎng)性貧血,常在醬油中加入含某種元素的營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑,這種元素是

A.銅 B.鐵 C.碘 D.鋅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市五校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)利用催化氧化反應(yīng)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3是工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的關(guān)鍵步驟.

(1)T1℃時(shí),在1L密閉容器中充入0.6molSO3,圖1表示SO3物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線。

①平衡時(shí),SO3的轉(zhuǎn)化率為 (保留小數(shù)點(diǎn)后一位);T1℃時(shí),反應(yīng)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) 的平衡常數(shù)為 ;其他條件不變,在8min時(shí)壓縮容器體積至0.5L,則n(SO3)的變化曲線為 (填字母)。

②下表為不同溫度(T)下,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) (△H<0)的化學(xué)平衡常數(shù)(K)

T/℃

T2

T3

K

20.5

4.68

由此推知,溫度最低的是 (填“T1”、“T2” 或 “T3”)。

③在溫度為T(mén)1℃時(shí),向該1L的密閉容器中同時(shí)加入0.2molSO2、xmolO2、0.2molSO3三種氣體,在達(dá)到平衡前若要使SO3的濃度減小,則x的取值范圍是 。

(2)科學(xué)家研究出用電化學(xué)原理生產(chǎn)硫酸的新工藝,裝置如圖2所示,總反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,其陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為

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