【題目】

①漏斗 ②試管 ③蒸餾燒瓶 ④天平 ⑤分液漏斗 ⑥研缽

A. ①③④ B. ①②⑥ C. ①③⑤ D. ①③⑥

【答案】C

【解析】試題分析：①普通漏斗常用于過濾，可用來分離固液混合物；②試管常用于物質(zhì)的制備、發(fā)生裝置；③蒸餾燒瓶常用于分離沸點不同的液體混合物；④托盤天平常用于稱量固體的質(zhì)量；⑤分液漏斗常用于分離互不相溶的液體混合物；⑥研缽常用于固體藥品的研磨，不能用來分離；所以用來分離的儀器有①③⑤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由乙醇制取乙二酸二乙酯時，最簡便的流程需要下列哪些反應(yīng)，其正確的順序是

①取代；②加成；③氧化；④還原；⑤消去；⑥酯化；⑦中和

A. ①②③⑤⑦ B. ⑤②①③⑥ C. ⑤②①④⑦ D. ①②⑤③⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將4體積的H2和1體積的O2混合，4 g這種混合氣體在標準狀況下所占的體積是

A. 5.6 L B. 11.2 L C. 22.4 L D. 33.6 L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常慍下鋁制容器或鐵制容器可貯運濃硫酸，這利用了濃硫酸的( )

A．強酸性 B．吸水性 C．脫水性 D．強氧化性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空：

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式是，名稱是；

（2）填寫以下反應(yīng)的反應(yīng)類型：① ；② ；③ ；

（3）反應(yīng)④的反應(yīng)試劑及反應(yīng)條件 ；

（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ；B水解的化學(xué)方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列短周期元素性質(zhì)的數(shù)據(jù):下列關(guān)于表中11種元素的說法正確的是

元素

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

原子半徑

(10－10m)

－

0.37

0.74

0.75

0.77

0.82

0.99

1.10

1.52

1.60

1.86

最高或最低化合價

0

＋1

＋5

＋4

＋3

＋7

＋5

＋1

＋2

＋1

－2

－3

－4

－1

－3

A. 上表中11種元素中形成的非金屬單質(zhì)都有非極性共價鍵

B. ②⑨處于同一周期，④⑧處于同一主族

C. 上表中11種元素中最高價氧化物對應(yīng)的水化物中⑦號酸性最強

D. ⑥原子結(jié)構(gòu)示意圖為：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，可用括號內(nèi)的試劑和方法除去的是

A．苯中溶有苯酚(濃溴水，過濾) B．甲烷中含有乙烯(溴水，洗氣)

C．溴苯中溶有溴(苯，分液) D．乙醇中含有水(金屬鈉，蒸餾)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上利用硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe3O4、Fe2O3、FeO、SiO2）制備鐵紅（Fe2O3）的生產(chǎn)流程如下：

試回答下列問題：

（1）步驟Ⅰ所得溶液中鐵元素的化合價是 。

（2）實驗室中實現(xiàn)步驟Ⅱ中分離操作需要的儀器有 、鐵架臺、玻璃棒、燒杯。

（3）步驟Ⅲ中發(fā)生的離子方程式 ，向反應(yīng)后的溶液中加入試劑 ，當(dāng)觀察到 說明步驟Ⅲ已經(jīng)進行完全。

（4）步驟Ⅳ中不能選用試劑 調(diào)節(jié)溶液的pH（填字母編號）。

a．FeO固體 b．氫氧化鈉溶液 c．Fe2O3固體 d．氨水

（5）室溫下FeCO3達到溶解平衡時溶液pH＝8.5，c(Fe2+)＝1.2×10-6 mol·L-1。則FeCO3固體產(chǎn)物中 （選填“有”或“無”）Fe(OH)2。（已知：Ksp[Fe(OH)2]＝4.8×10-16）

（6）步驟Ⅵ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于苯酚的敘述中，正確的是

A．呈弱酸性，使石蕊試液顯淺紅色 B．分子中的13個原子有可能處于同一平面

C．可以和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體 D．能與FeCl3溶液反應(yīng)生成紫色沉淀a

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