【題目】室溫下,0.1mol/L的二元酸H2A溶液中,溶液體系可能存在的含A粒子(H2A、HA﹣、A2﹣)所占物質的量分數(shù)隨pH變化的關系如圖所示,下列說法正確的是( )
A.H2A的電離方程式為:H2AH++HA﹣
B.pH=5時,在NaHA和Na2A的混合溶液中:c(HA﹣):c(A2﹣)=1:100
C.等物質的量濃度的NaHA和Na2A溶液等體積混合,離子濃度大小關系為c(Na+)>c(HA﹣)>c(A2﹣)
D.Na2A溶液必存在c(OH﹣)=c(H+)+c(HA﹣)+2c(H2A),各粒子濃度均大于0
【答案】B
【解析】解:A、二元酸H2A溶液中不存在其分子,說明第一步完全電離,二元酸H2A的電離方程式為:H2A=H++HA﹣ , HA﹣H++A2﹣ , 故A錯誤; B、據(jù)圖象分析,pH=3時,c(HA﹣)與c(A2﹣)相同,pH=5時,c(HA﹣):c(A2﹣)=1:100,故B正確;
C、等物質的量濃度的NaHA和Na2A溶液等體積混合后,無法比較c(HA﹣)與c(A2﹣)的大小,故C錯誤;
D、二元酸H2A的電離方程式為:H2A=H++HA﹣ , HA﹣H++A2﹣ , Na2A溶液中不存在H2A分子,c(H2A)=0,故D錯誤;
關系B.
A、二元酸H2A溶液中不存在H2A分子,說明第一步完全電離,二元酸H2A的電離方程式為:H2A=H++HA﹣ HA﹣H++A2﹣;
B、據(jù)圖象分析,pH=3時,c(HA﹣)與c(A2﹣)相同,pH=5時,c(HA﹣):c(A2﹣)=1:100;
C、不知道HA﹣的電離程度與A2﹣的水解程度哪個更大;
D、Na2A溶液中不存在H2A分子.
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【題目】如表是元素周期表的一部分,回答下列問題
周期 | IA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA |
1 | |||||||
2 | ① | ② | ③ | ||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ |
(1)表中元素②最簡單氫化物的電子式為 , 元素③和⑤對應的氫化物較穩(wěn)定的是(寫化學式,下同),元素②和⑥對應最高價氧化物的水化物酸性較強的是 .
(2)工業(yè)生產單質④的原理是(用化學方程式表示).
(3)已知某些不同族元素的性質也有一定的相似性,如元素①與元素④的氫氧化物有相似的性質.寫出元素①的氫氧化物與NaOH溶液反應的化學方程式: .
(4)0.2mol的單質⑥與100mL2molL﹣1的FeBr2溶液反應,則被氧化的Fe2+和Br﹣的物質的量之比是 .
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【題目】分類法是研究化學的一種重要方法,下列乙中的物質與甲的分類關系匹配的是( )
選項 | 甲 | 乙 |
A | 干燥劑 | 濃硫酸、石灰石、無水氯化鈣 |
B | 弱電解質 | 冰醋酸、氨氣、水 |
C | 空氣質量檢測物質 | 氮氧化物、二氧化硫、PM2.5 |
D | 酸性氧化物 | 三氧化硫、一氧化碳、二氧化硅 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】微量元素在人體內的含量低于0.01%,但對維持生命活動,促進生長發(fā)育有極其重要的作用。關于微量元素,下列說法錯誤的是 ( )。
A.食用加碘食鹽以防止碘缺乏病
B.使用鐵鍋炒菜可以減少貧血病的發(fā)生
C.保持科學的飲食習慣,全面攝入各種微量元素
D.多吃各種營養(yǎng)品,以增大微量元素的吸收
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【題目】某課外活動小組設計如圖實驗裝置,驗證“二氧化碳與水接觸時才能和過氧化鈉反應”.
(1)過氧化鈉與水反應的化學方程式是 .
(2)裝置I是制備純凈的(填化學式).則裝置I中最適宜的試劑組合是(填字母). a.稀鹽酸 b.稀硫酸 c.小蘇打 d.石灰石
(3)實驗時,應先打開彈簧夾K2 , 關閉K1 , 觀察到預期現(xiàn)象后,打開K1 , 再關閉K2 . 實驗過程中將帶火星的木條置于a口,觀察到帶火星的木條始終不復燃.
①為觀察到最終木條復燃,甲建議在Ⅲ后安裝一個盛有堿石灰的干燥管,目的是;
②乙認為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復燃,也不能證明CO2參與了反應,原因是 .
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【題目】下列鑒別方法不可行的是
A. 用水鑒別乙醇、甲苯 B. 用燃燒法鑒別乙醇、苯
C. 用碳酸鈉溶液鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯 D. 用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯、環(huán)已烯和環(huán)已烷
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【題目】在下列物質中:①K2SO4 ②HCHO ③Na2SO4④Hg(NO3)2 ⑤NH4Cl ⑥KOH,能使蛋白質鹽析的是 ( )。
A.②④⑥
B.①③⑤
C.①②③
D.④⑤⑥
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【題目】氫原子的電子云圖中的小黑點表示的意義是( )
A.一個小黑點表示一個電子B.表示電子運動的軌跡
C.電子在核外空間出現(xiàn)機會的多少D.黑點的多少表示電子個數(shù)的多少
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【題目】放熱反應一定是( )
A.反應物的總能量高于生成物的總能量
B.反應物的總能量低于生成物的總能量
C.貯存能量
D.斷開反應物中的化學鍵吸收的能量比形成生成物中的化學鍵放出的能量多
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