【題目】下列關(guān)于各圖象的解釋或結(jié)論正確的是（ ）
A.熱化學(xué)方程式是H2（g）+ O2（g）=H2O（g）△H=﹣241.8 kJ/mol
B.對(duì)于恒溫恒容條件下的反應(yīng)2NO2（g）?N2O4（g），A點(diǎn)為平衡狀態(tài)
C.將A,B飽和溶液分別由T1℃升溫至T2℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B＞A
D.同溫度、同濃度的NaA溶液與NaB溶液相比，其pH前者小于后者

【答案】D
【解析】解：A、圖象中當(dāng)放熱483.6KJ時(shí)，是生成液態(tài)水的時(shí)候，故熱化學(xué)方程式應(yīng)是H2（g）+ O2（g）=H2O（l）△H=﹣241.8 kJ/mol，故A錯(cuò)誤； B、A點(diǎn)時(shí)，只說(shuō)明NO2和N2O4的消耗速率相等，而當(dāng)NO2和N2O4的消耗速率之比為2：1時(shí)，反應(yīng)才達(dá)平衡，故B錯(cuò)誤；
C、T1℃時(shí)，A和B的溶解度相同，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，當(dāng)升溫到T2℃時(shí)，兩者的溶解度均變大，無(wú)晶體析出，故溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變，仍相等，故C錯(cuò)誤；
D、從圖象可以看出，加水稀釋時(shí)，HA的pH變化大，故HA的酸性強(qiáng)于HB，而酸越弱，其對(duì)應(yīng)的鹽越水解，故同溫度、同濃度的NaA溶液與NaB溶液相比，NaB的水解程度大，pH更大，其pH前者小于后者，故D正確；
故選D．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解反應(yīng)熱和焓變(在化學(xué)反應(yīng)中放出或吸收的熱量，通常叫反應(yīng)熱)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制乙烯并檢驗(yàn)其性質(zhì)的裝置圖，請(qǐng)回答：
（1）寫出圓底燒瓶中反應(yīng)的方程式 ， 反應(yīng)類型；
（2）燒瓶中混合液逐漸變黑，并產(chǎn)生某些無(wú)機(jī)雜質(zhì)氣體，寫出產(chǎn)生雜質(zhì)氣體的化學(xué)方程式：；
（3）為了檢驗(yàn)乙烯的生成，試管中應(yīng)盛放 ， 現(xiàn)象為；
（4）洗瓶中盛放的試劑為 ， 作用 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證銅與稀硝酸反應(yīng)的還原產(chǎn)物是NO而不是NO2 ． 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.應(yīng)先打開(kāi)活塞和旋塞再?gòu)腢型管右側(cè)加入稀硝酸
B.加入的稀硝酸應(yīng)充滿U型管左側(cè)
C.關(guān)閉旋塞后銅絲會(huì)全部溶解
D.反應(yīng)停止后打開(kāi)活塞，氣體變成紅棕色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖用銅鋅原電池(電解質(zhì)溶液為稀硫酸)在鐵棒上電鍍銅，下列敘述正確的是(　　)

A. 銅在原電池中作負(fù)極，在電鍍池中作陽(yáng)極

B. 原電池溶液增加的質(zhì)量比電鍍池陰極增加的質(zhì)量大

C. 鋅棒每減少0.65 g，導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移的電子就為0.02 mol

D. 電鍍池中的電解質(zhì)溶液可用ZnSO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】pH=2的A、B兩種酸溶液各1mL，分別加水稀釋到1L（其pH與溶液體積V的關(guān)系如圖所示），下列說(shuō)法正確的是（ ） ①a=5時(shí)，A是強(qiáng)酸，B是弱酸；
②若A、B都是弱酸，則5＞a＞2；
③稀釋后，A酸溶液的酸性比B酸溶液強(qiáng)；
④A、B兩種酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等．

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組比較不正確的是 ( )

A. 鋰與水反應(yīng)不如鈉與水反應(yīng)劇烈

B. 堿金屬Li、Na、K單質(zhì)都能在O2中燃燒生成過(guò)氧化物

C. 熔、沸點(diǎn):Li>Na>K

D. 堿性:LiOH<NaOH<KOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，Ksp(BaSO4)=1×10－10，Ksp(BaCO3)=2.6×10－9。該溫度下，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 同濃度的Na2SO4和Na2CO3混合溶液中滴加BaCl2溶液，BaSO4先析出

B. BaCO3的懸濁液中加入少量的新制氯水，c(Ba2+)增大

C. BaSO4和BaCO3共存的懸濁液中，

D. BaSO4懸濁液中加入Na2CO3濃溶液，BaSO4不可能轉(zhuǎn)化為BaCO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生用0.2000mol·L－1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸，其操作如下：

①用蒸餾水洗滌堿式滴定管，注入0.2000mol·L－1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液至“0”刻度線以上；

②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體；

③調(diào)節(jié)液面至“ 0”或“0”刻度線稍下，并記下讀數(shù)；

④量取20.00mL待測(cè)液注入潔凈的錐形瓶中，并加入3滴酚酞溶液；

⑤用標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn)，記下滴定管液面讀數(shù)；

⑥重復(fù)以上滴定操作2-3次；

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）以上步驟有錯(cuò)誤的是（填編號(hào)）_____________，該錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果_________ (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

（2）步驟④中，量取20.00mL待測(cè)液應(yīng)使用________________ (填儀器名稱)，在錐形瓶裝液前，留有少量蒸餾水，測(cè)定結(jié)果____________（填“大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

（3）步驟⑤滴定時(shí)眼睛應(yīng)注視_______________________；判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的依據(jù)是_______。

（4）以下是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表

滴定次數(shù)

鹽酸體積（mL）

NaOH溶液體積讀數(shù)（mL）

滴定前

滴定后

1

20.00

0.00

18.10

2

20.00

0.00

16.30

3

20.00

0.00

16.22

從上表可以看出，第1次滴定記錄的NaOH溶液體積明顯多于后兩次的體積，其可能的原因是（______）

A．滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定結(jié)束無(wú)氣泡

B．錐形瓶用待測(cè)液潤(rùn)洗

C．NaOH標(biāo)準(zhǔn)液保存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有部分變質(zhì)

D．滴定結(jié)束時(shí)，俯視讀數(shù)

（5）根據(jù)上表記錄數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算可得，該鹽酸濃度為____________mol·L－1

（6）室溫下，用0.100mol/L NaOH溶液分別滴定20.00mL0.100mol/L的鹽酸和醋酸，滴定曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（______）

A．Ⅱ表示的是滴定醋酸的曲線

B．pH=7時(shí)，滴定醋酸消耗V(NaOH)小于20mL

C．V(NaOH) =20mL時(shí)，c( Cl－ )=c(CH3COO－ )

D．V(NaOH) =10mL時(shí)，醋酸溶液中：c( Na+ )＞ c(CH3COO－)＞ c( H+ )＞ c(OH－)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用環(huán)境中細(xì)菌對(duì)有機(jī)質(zhì)的催化降解能力，科學(xué)家開(kāi)發(fā)出了微生物燃料電池，其裝置如圖，a、b為惰性電極，利用該裝置將污水中的有機(jī)物（以C6H12O6為例）經(jīng)氧化而除去，從而達(dá)到凈化水的目的，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.a電極反應(yīng)式為：C6H12O6+6H2O﹣24e﹣═6CO2+24H+
B.反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的質(zhì)子透過(guò)陽(yáng)離子交換膜擴(kuò)散到好氧區(qū)
C.電流從右側(cè)電極經(jīng)過(guò)負(fù)載后流向左側(cè)電極
D.常溫下，用該電池電解一定量的飽和硫酸銅溶液（電極為惰性電極），其中水的電離平衡向左移動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案