下列表示溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式錯誤的是                             

A.Mg3N2+6HC l(過量)  3MgCl2+2NH3

B.2KMnO4+HCOOK+3KOH       2K2MnO4+K2CO3+2H2O

C.Mn02+4HCI(濃)    MnCl2+C12十+2H20

D.K2Cr2O7+6FeSO4+7H2SO4      Cr2(SO4)3+3Fe2(SO4)3+K2SO4+7H2O

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)中常用圖象直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果,下列圖象描述正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述中不正確的是(  )
①1mol NO2氣體降溫后顏色變淺,其所含的分子數(shù)仍然為NA
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下,含NA個氬原子的氬氣體積約為22.4L
③7.8g Na2S和Na2O2的混合物中含有的陰離子數(shù)大于0.1NA
④1.0L 0.1mol/L的醋酸鈉溶液中含CH3COOH、CH3COO-粒子總數(shù)為0.1NA
⑤Fe與0.1mol氯氣反應(yīng)時失去的電子數(shù)為0.3NA
⑥1mol Cl2發(fā)生氧氣還原反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定是2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?肇慶二模)某?萍蓟顒有〗M用鎂粉、鹽酸、醋酸及設(shè)計的右圖裝置(夾持固定裝置已略去),對兩種酸分別與鎂反應(yīng)的速率以及是否存在電離平衡進(jìn)行探究.
(1)組裝完成后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)該裝置在設(shè)計上存在明顯缺陷:根本無法完成實驗,甚至存在危險,其缺陷在于
A、B兩個量筒口用膠塞密封,反應(yīng)產(chǎn)生的H2會造成壓強過大而發(fā)生危險[或密封的量筒內(nèi)氣壓隨反應(yīng)開始后不斷增大,會造成燒瓶或量筒因壓強過大將膠塞推出]
A、B兩個量筒口用膠塞密封,反應(yīng)產(chǎn)生的H2會造成壓強過大而發(fā)生危險[或密封的量筒內(nèi)氣壓隨反應(yīng)開始后不斷增大,會造成燒瓶或量筒因壓強過大將膠塞推出]
,其改進(jìn)方法是
除去A、B量筒口的膠塞
除去A、B量筒口的膠塞

(2)改進(jìn)裝置后,檢查一側(cè)裝置的氣密性的方法是
將導(dǎo)管口放入水槽中,用手捂住燒瓶,如果導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,松開手后導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱,證明裝置不漏氣
將導(dǎo)管口放入水槽中,用手捂住燒瓶,如果導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,松開手后導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱,證明裝置不漏氣

(3)欲配制100mL實驗所需濃度的鹽酸,除50mL量筒、燒杯、酸式滴定管、膠頭滴管之外,還需用到的主要玻璃儀器是
100mL容量瓶、玻璃棒
100mL容量瓶、玻璃棒

正確操作,記錄得到下表中部分實驗數(shù)據(jù).分析數(shù)據(jù),觀察實驗裝置圖,回答下列問題:
A燒瓶中 B燒瓶中 20℃、101kPa
50mL量筒內(nèi)氣體讀數(shù)
反應(yīng)時間
A瓶 B瓶
40mL0.1mol/L
醋酸溶液
40mL0.1mol/L
鹽酸溶液
5mL t(a1)=155s t(b1)=7s
10mL t(a2)=310s t(b2)=16s
15mL t(a3)=465s t(b3)=30s
20mL t(a4)=565s t(b4)=64s
44.8mL t(an)=865s t(bn)=464s
(4)在實驗數(shù)據(jù)中:①t(a1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于t(b1)的原因為:
開始階段醋酸溶液中的[H+]遠(yuǎn)小于相同濃度的鹽酸中的[H+]
開始階段醋酸溶液中的[H+]遠(yuǎn)小于相同濃度的鹽酸中的[H+]

②由
t(b3)-t(b2)>t(b2)-t(b1)或t(b3)>t(b1)+t(b2
t(b3)-t(b2)>t(b2)-t(b1)或t(b3)>t(b1)+t(b2
[用含t(b1)、t(b2)、t(b3)代數(shù)式表示]說明鹽酸是可能不存在電離平衡;由
t(a3)-t(a2)=t(a2)-t(a1)或t(a3)=t(a1)+t(a2
t(a3)-t(a2)=t(a2)-t(a1)或t(a3)=t(a1)+t(a2
[用含t(a1)、t(a2)、t(a3)代數(shù)式表示]說明醋酸中存在電離平衡.
(5)通過該實驗可得到的結(jié)論是(回答出兩點即可):①
相同物質(zhì)的量濃度的鹽酸、醋酸與金屬反應(yīng)時,鹽酸開始反應(yīng)速率大,過一段時間后醋酸較鹽酸反應(yīng)速率的快
相同物質(zhì)的量濃度的鹽酸、醋酸與金屬反應(yīng)時,鹽酸開始反應(yīng)速率大,過一段時間后醋酸較鹽酸反應(yīng)速率的快
;②
鹽酸是強電解質(zhì),醋酸是弱電解質(zhì)(存在電離平衡)
鹽酸是強電解質(zhì),醋酸是弱電解質(zhì)(存在電離平衡)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某芳香族化合物A的水溶液顯酸性,測得A分子中無酚羥基.A可發(fā)生下圖所示轉(zhuǎn)化,其中F為五元環(huán)狀化合物;G可使溴的四氯化碳溶液褪色;F和G互為同分異構(gòu)體;H和I都是醫(yī)用高分子材料.

請回答:
(1)E中的官能團(tuán)名稱是羥基、
羧基
羧基

(2)③的反應(yīng)類型是
消去反應(yīng)
消去反應(yīng)

(3)②的化學(xué)方程式是

(4)A與H的結(jié)構(gòu)簡式分別是
、

(5)D與足量X溶液作用后可得到C7H5O3Na,則X溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式是
NaHCO3
NaHCO3

(6)符合下列要求的G的同分異構(gòu)體中有一種具有反式結(jié)構(gòu),該反式結(jié)構(gòu)是
(用結(jié)構(gòu)簡式表示).
①能發(fā)生水解反應(yīng)    ②分子中不含環(huán)狀結(jié)構(gòu)
③核磁共振氫譜顯示分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩個化學(xué)興趣小組利用下列儀器裝置完成有關(guān)實驗,根據(jù)要求回答問題.精英家教網(wǎng)
(1)甲組同學(xué)驗證H2的還原性并檢驗其氧化產(chǎn)物.儀器連接順序為(括號內(nèi)為對應(yīng)裝置中的藥品):精英家教網(wǎng)
①在A中發(fā)生反應(yīng)時,常加入少量CuSO4溶液,其作用是
 

②列舉一條能證明H2具有還原性的實驗現(xiàn)象
 

③點燃B處酒精燈必須檢驗H2的純度,通過用燃著的木條點燃E中泡沫就可以達(dá)到目的.用這種方法檢驗H2純度的優(yōu)點是
 

(2)乙組同學(xué)選擇A、C、D裝置,制取少量SO2氣體并探究其還原性.
①裝置A中制備SO2應(yīng)放入的試劑是
 
(用字母表示);
a.10%稀硫酸   b.70%濃硫酸   c.稀硝酸   d.Na2SO3固體   e.Na2SO3溶液
②為了證明SO2具有還原性,裝置C扣可放入H2O2與BaCl2的混合溶液,實驗現(xiàn)象為
 
;該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

③裝置D 中可放入的藥品為
 

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