Question

（9分）根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出A、E、G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：A_______ ____，E_________，G_________ __；
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式(包括反應(yīng)條件)是:____ _________________
反應(yīng)④化學(xué)方程式(包括反應(yīng)條件)是:__________________________________；
(3)寫(xiě)出①、⑤的反應(yīng)類(lèi)型：①______ __________、⑤_______ _______。
則能表示甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_____ ____________               。

Answer 1

(3)①加成反應(yīng)；⑤縮聚反應(yīng)。(各1分)

試題分析：根據(jù)A的分子式可知，A是乙烯。乙烯和B反應(yīng)生成C，C又生成乙二醇F，所以B是氯氣，和乙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成1、2－二氯乙烷。1、2－二氯乙烷發(fā)生水解反應(yīng)生成F。發(fā)生消去反應(yīng)生成D，則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH₂=CHCl。D中含有碳碳雙鍵，所以能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物E。根據(jù)F和G的生成物可知，該反應(yīng)應(yīng)該是縮聚反應(yīng)，所以G是1、4－己二酸。
點(diǎn)評(píng)：有機(jī)物的合成是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使有機(jī)物的碳鏈增長(zhǎng)或縮短，或碳鏈和碳環(huán)的相互轉(zhuǎn)變，或在碳鏈或碳環(huán)上引入或轉(zhuǎn)換各種官能團(tuán)，以制取不同類(lèi)型、不同性質(zhì)的有機(jī)物。有機(jī)合成題能較全面地考查學(xué)生的有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和邏輯思維能力、創(chuàng)造思維能力等。
有機(jī)合成路線的選擇基本要求是：原料廉價(jià)易得，路線簡(jiǎn)捷，便于操作，反應(yīng)條件適宜，產(chǎn)品易于分離等。
解答有機(jī)合成題目的關(guān)鍵在于：①選擇出合理簡(jiǎn)單的合成路線；②熟練掌握好各類(lèi)有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、相互衍生關(guān)系以及重要官能團(tuán)的引進(jìn)和消去等基礎(chǔ)知識(shí)。具體的方法是教材中“舊”知識(shí)和題意中“新”知識(shí)的應(yīng)用。