（6分）實(shí)驗(yàn)室配制少量銀氨溶液的方法是先向潔凈的試管中加入 溶液，然后逐滴加入 生成白色沉淀，反應(yīng)的離子方程式是①______________________________ ；繼續(xù)滴加至沉淀恰好溶解，即得銀氨溶液，反應(yīng)的離子方程式為②_________________________________；

AgNO3溶液 稀氨水 ①AgNO3 +NH3?H2O=AgOH↓+NH4NO3 ；②AgOH+2NH3?H2O=Ag(NH3)2OH+2H2O。

【解析】

試題分析：實(shí)驗(yàn)室配制少量銀氨溶液的方法是先向潔凈的試管中加入AgNO3溶液溶液，然后逐滴加入稀氨水，生成白色沉淀，反應(yīng)的離子方程式是①AgNO3 +NH3?H2O=AgOH↓+NH4NO3 ；繼續(xù)滴加至沉淀恰好溶解，即得銀氨溶液，反應(yīng)的離子方程式為②AgOH+2NH3?H2O=Ag(NH3)2OH+2H2O。

考點(diǎn)：考查銀氨溶液的配制和離子方程式的書寫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

不具備食品防腐作用的物質(zhì)是

A．醋 B．糖 C．食鹽 D．雙氧水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列科研成果不是由我國發(fā)明或創(chuàng)造的是

A．世界上第一個(gè)由人工合成的、具有生理活性的蛋白質(zhì)——結(jié)晶牛胰島素
B．黑火藥和造紙
C．發(fā)現(xiàn)元素周期律
D．世界上首次人工合成的酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是

A．碳酸鈣溶于稀醋酸：CaCO3＋2H＋＝Ca2+＋H2O＋CO2↑

B．銅與稀硝酸反應(yīng)：3Cu＋2NO3－＋8H＋＝3Cu2+＋2NO↑＋4H2O

C．向NH4HCO3溶液中滴加過量Ba(OH)2溶液：HCO3－+OH－+Ba2+＝H2O+BaCO3↓

D．用銀氨溶液檢驗(yàn)乙醛中的醛基：CH3CHO+[Ag(NH3)2]++2OH－ CH3COO－+NH4++NH3+ Ag↓+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015陜西省寶雞市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

選做：A為烴，B為烴的含氧衍生物，由等物質(zhì)的量的A和B組成的混合物0．05mol在0．125mol的氧氣中恰好完全燃燒，生成0．1molCO2和0．1molH2O。試通過計(jì)算回答：取a mol 以任意物質(zhì)的量比混合的A和B的混合物，在過量的氧氣中完全燃燒。①若耗氧量為定值，則耗氧量為 mol（用含a的代數(shù)式表示）②若耗氧量一定，則A、B的分子式分別是 、

③若生成的二氧化碳和水的物質(zhì)的量一定，則A、B的分子式分別是 、

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015陜西省寶雞市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別的一組物質(zhì)是

A．乙烯 乙炔 B．苯 己烷

C．己烷 環(huán)己烷 D．苯 甲苯

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015陜西省寶雞市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

芪三酚（）廣泛存在于食物（如桑椹、花生、葡萄）中，它可能具有抗癌性，能夠跟1mol該化合物起反應(yīng)的Br2或H2的最大用量分別是

A．1 mol、1mol B．3．5 mol、7mol

C．5 mol、7mol D．6 mol、7mol

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015山西省大同市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）下列反應(yīng)在210℃時(shí)達(dá)到平衡：

①PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)； △H1>0 K1=1mol·L—1

②CO(g)+Cl2(g)COCl2(g)；△H1<0 K2=5×104L·mol—1

③COCl2(g)CO(g)+Cl2(g)

（1）反應(yīng)③的平衡常數(shù)K3 = 。

（2）要使反應(yīng)①和反應(yīng)②的K數(shù)值相等，可采取的措施是 （填序號(hào)）。

A．降低反應(yīng)①、②體系中Cl2濃度

B．反應(yīng)①、②選擇不同的催化劑

C．反應(yīng)①、反應(yīng)②同時(shí)升高溫度

D．反應(yīng)①、反應(yīng)②同時(shí)降低溫度

E．反應(yīng)①降低溫度，反應(yīng)②維持210℃

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河南周口中英文學(xué)校上期高二第三次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(10分)研究和開發(fā)CO2和CO的創(chuàng)新利用是環(huán)境保護(hù)和資源利用雙贏的課題。

（1）CO可用于合成甲醇。在體積可變的密閉容器中充入4molCO和8molH2，在催化劑作用下合成甲醇：CO（g）+2H2（g） CH3OH（g）(Ⅰ)，平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率與溫度.壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示：

①該反應(yīng)屬于________反應(yīng)；（填“吸熱”或“放熱”）

②在0.1Mpa .100℃的條件下，該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)容器體積為開始容器體積的_________倍。（結(jié)果保留兩位小數(shù)點(diǎn)）

③在溫度和容積不變的情況下，再向平衡體系中充入4molCO，達(dá)到平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率_______（填“增大”， “不變”或“減小”）， 平衡常數(shù)K_______（填“增大”，“不變”或“減小”）。

（2）在反應(yīng)(Ⅰ)中需要用到H2做反應(yīng)物，以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法。已知：

①CH4（g）+ H2O（g）= CO（g）+3H2（g） △H=+206.2 kJ·mol-1

②CH4（g）+ CO2（g）= 2CO（g）+2H2（g） △H=+247.4 kJ·mol-1

則CH4和H2O（g）反應(yīng)生成CO2和H2的熱化學(xué)方程式為：

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