改變條件 | 降低溫度 | 增加X(jué)的量 | 使用催化劑 | 容器體積減半 |
速率變化 |
分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的量的變化判斷反應(yīng)物和生成物,根據(jù)物質(zhì)的量的變化之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比書(shū)寫(xiě)方程式;
(2)根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算反應(yīng)速率即可.
(3)根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素:溫度、濃度、壓強(qiáng)、催化劑知識(shí)來(lái)回答.
解答 解:(1)由圖象可以看出,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增多,則X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,
且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.1mol:0.3mol:0.2mol=1:3:2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+3Y?2Z,
故答案為:X+3Y?2Z;
(2)v(Z)=$\frac{\frac{0.2mol}{2L}}{2min}$=0.05mol•(L•min)-1,故答案為:0.05mol•(L•min)-1;
(3)對(duì)于反應(yīng):X+3Y?2Z,降低溫度,化學(xué)反應(yīng)速率減慢,增加反應(yīng)物的濃度,反應(yīng)速率加快,但是A是固體,不會(huì)引起速率的變化,加入催化劑反應(yīng)速率加快,壓縮體積即增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率加快,故答案為:B、C、A、A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡圖象分析題目,題目難度不大,注意分析各物質(zhì)的量的變化曲線,把握化學(xué)方程式的判斷方法以及掌握影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素是關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 結(jié)論或解釋 | |
A | SO2的水溶液導(dǎo)電 | SO2是電解質(zhì) |
B | AlCl3溶液導(dǎo)電 | AlCl3是離子化合物 |
C | H2SO4溶液導(dǎo)電性比CH3COOH溶液強(qiáng) | H2SO4是強(qiáng)電解質(zhì) |
D | 0.1mol/LCH3COOH溶液的pH>1 | CH3COOH?H++CH3COO- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子中一定存在共價(jià)鍵 | |
B. | 有原子構(gòu)成的晶體一定是原子晶體 | |
C. | 含有陰離子的化合物一定含有陽(yáng)離子 | |
D. | 非金屬元素組成的化合物一定是共價(jià)化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | KClO3 | B. | CaCl2 | C. | NaClO | D. | Ca(ClO)2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將CO2通人CaCl2溶液中 | B. | 將H2S氣通人到濃硫酸中 | ||
C. | 將SO2通人Ba(0H)2溶液中. | D. | 氫硫酸長(zhǎng)期露置在空氣 |
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