在含amol Ca(OH)2的石灰水中，緩慢地通入bmol CO2氣體，實驗過程中開始白色沉淀增多，后又部分消失，如果CO2充分被吸收，則最后得到的白色沉淀質(zhì)量是(    )
A．100(2a-b)g?B．100(b-a)g
C．100(a-b)g?D．100（2b-a）g
   
A
   
根據(jù)反應：CO2 +Ca(OH)2CaCO3↓+H2O
Amol  amol     amol
CaCO3   +   CO2+H2OCa(HCO3)2
(b-a)mol   (b-a)mol
所以最后得到的白色沉淀質(zhì)量為［a-(b-a)］×100 g=100(2a-b)g
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列保存物質(zhì)的方法正確的是(    )
A．氫氟酸應保存在塑料蓋的玻璃瓶中
B．濃鹽酸一定要存放在棕色瓶中，可防止揮發(fā)
C．液溴應盛放在橡膠塞的棕色瓶中
D．固態(tài)碘應放在廣口瓶中

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（   ）
A．SiO2是酸性氧化物，它不溶于水也不溶于任何酸
B．SiO2是制造玻璃的主要原料之一，它在常溫下不與NaOH溶液反應
C．因高溫時SiO2與Na2CO3反應放出CO2，所以H2SiO3酸性比H2CO3強
D．CO2通入水玻璃中可得原硅酸

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學興趣小組對過量炭粉與氧化鐵反應產(chǎn)物中氣體的成分進行研究。

（1）假設(shè)該反應的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳。
（2）設(shè)計方案：將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉完全反應，測定參加反應的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。
（3）查閱資料：氮氣不與炭、氧化鐵發(fā)生反應，可用來隔絕氧氣。
（4）實驗：
操作步驟和實驗現(xiàn)象
簡答
①稱取3.2 g氧化鐵與2 g炭粉均勻混合，放入48.48 g的玻璃管中，按上圖裝置連接
①寫出裝置中編號儀器的名稱：
A__________，B__________
②加熱前，先通入一定量純凈、干燥的氮氣
②其目的是_______________
③夾緊T處彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水變渾濁
③該現(xiàn)象說明__________
④完全反應后，冷卻至室溫，稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24 g
—
(5)數(shù)據(jù)處理：經(jīng)計算，參加反應的碳元素質(zhì)量為_________g,氧元素質(zhì)量為____________g。
（6）結(jié)論：根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果，得出原假設(shè)不成立，理由是_____________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

要分離CO、CO2并分別得到干燥的氣體，某學生設(shè)計了如圖裝置，其中a是鐵夾，b是分液漏斗玻璃活塞。

(1)甲容器中盛­­­­­_______溶液，乙容器中盛_______溶液，丙容器盛_______溶液。
(2)實驗時關(guān)閉_______ (a、b)，打開_______ (a、b)，發(fā)生反應的化學方程式是_______，這樣得到的氣體是_______。
(3)當分離完一種氣體后，關(guān)閉_______ (a、b)，打開_______ (a，b)，發(fā)生反應的化學方程式是______________，這樣得到的氣體是_______。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室保存下列藥品的方法正確的是_________（填代號）。?
A．少量金屬鉀保存在煤油中?
B．少量白磷保存在CS2中?
C．水玻璃保存在帶玻璃塞的細口瓶中?
D．液溴保存在細口瓶中，并在瓶中加少量水?
E.濃硝酸保存在棕色試劑瓶中?
F.KOH溶液保存在帶玻璃塞的細口瓶中?

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

石灰石中含主要雜質(zhì)為石英，該石灰石在下列工業(yè)生產(chǎn)中其雜質(zhì)也參加有益的化學反應的是   
A．燒制石灰
B．制普通玻璃
C．煉鐵
D．制銅

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

兩個原硅酸分子的OH原子團之間可以相互作用脫去一分子水：2H4SiO4H6Si2O7+H2O，原硅酸的結(jié)構(gòu)式為 ，則在所得的H6Si2O7分子結(jié)構(gòu)中，含有Si—O鍵的數(shù)目為 （   ）
A．5B．6C．7D．8

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