16.下列有關(guān)離子共存的說法或離子方程式的書寫中,正確的一組是( 。
①通入大量NH3后的溶液中能大量共存的離子:NH4+、Al3+、Cl-、SO42-
②pH=1的溶液中能大量共存的離子:Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42-
③水電離出的c(H+)=1×10-12 mol/L溶液中可能大量共存的離子:K+、CO32-、Na+、S2
④向NH4HCO3溶液中加入足量NaOH溶液并共熱:NH4++OH-=NH3↑+H2O
⑤用食醋溶解水垢:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
⑥向硫酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鋇溶液至pH=7:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
⑦用FeCl3溶液腐蝕銅電路板:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
A.①③⑤⑦B.②④⑤⑦C.②③⑥⑦D.③④⑥⑦

分析 ①通入大量NH3后的溶液中OH-能分別與NH4+、Al3+反應(yīng);
②pH=1的溶液中存在大量氫離子,該組離子之間不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng);
③水電離出的c(H+)=1×10-12 mol/L溶液中,可能為酸或堿溶液,酸溶液中H+分別與CO32-、S2-能反應(yīng);
④加入足量NaOH溶液,碳酸氫根和銨根離子都參與反應(yīng);
⑤醋酸為弱酸,離子方程式中醋酸不能拆開;
⑥硫酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鋇溶液至pH=7,硫酸氫鈉與氫氧化鋇按照物質(zhì)的量2:1反應(yīng);
⑦鐵離子與銅反應(yīng)生成亞鐵離子和銅離子.

解答 解:①通入大量NH3后的溶液中顯堿性,OH-能分別與NH4+、Al3+結(jié)合,則不能共存,故①錯(cuò)誤;
②pH=1的溶液中該組離子之間不反應(yīng),則能大量共存的離子,故②正確;
③水電離出的c(H+)=1×10-12 mol/L溶液中,水的電離受到抑制,可能為酸或堿溶液,酸溶液中H+分別與CO32-、S2-能反應(yīng),則不能大量共存,故③錯(cuò)誤;
④NH4HCO3溶液加入足量NaOH溶液共熱生成碳酸鈉、氨氣和水,則離子反應(yīng)為HCO3-+NH4++2OH-═NH3↑+H2O+CO32-,故④錯(cuò)誤;
⑤碳酸鈣和醋酸都不能拆開,用食醋溶解水垢的離子反應(yīng)為:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++H2O+CO2↑+2CH3COO-,故⑤錯(cuò)誤;
⑥硫酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鋇溶液至pH=7,反應(yīng)生成硫酸鋇、硫酸鈉和水,離子反應(yīng)為Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,故⑥正確;
⑦用FeCl3溶液腐蝕銅電路板的離子反應(yīng)為2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+,遵循電荷守恒和質(zhì)量守恒定律,故⑦正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子的共存、離子方程式的書寫判斷,題目濃度中等,明確離子反應(yīng)發(fā)生條件及離子方程式的書寫原則為解答關(guān)鍵,試題知識(shí)點(diǎn)較多,充分考查學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖為一張已部分缺損的體檢報(bào)告單,其中表示第14項(xiàng)高密度脂蛋白膽固醇的物理量是( 。
A.質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.物質(zhì)的量C.摩爾質(zhì)量D.物質(zhì)的量濃度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是(  )
A.分子中含有碳元素和氫元素的化合物是烴類
B.相對(duì)分子質(zhì)量相同的物質(zhì)一定是同種物質(zhì)
C.相對(duì)分子質(zhì)量相差14的兩種有機(jī)物,一定是屬于同系物
D.分子式相同結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)物一定是同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( 。
A.食鹽用于制純堿B.硅藻土作吸咐劑
C.用硫酸銅配制農(nóng)藥D.乙二醇作醫(yī)用消毒劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.CuSO4在一定條件下發(fā)生如下分解:CuSO4═CuO+SO2+SO3+O2,有人設(shè)計(jì)通過實(shí)驗(yàn)測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2,SO3,O2的物質(zhì)的量的方法,并經(jīng)計(jì)算確定該條件下分解反應(yīng)式各物質(zhì)的系數(shù).實(shí)驗(yàn)可能需要的儀器如圖所示:
實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)及有關(guān)結(jié)果如下:
①準(zhǔn)確稱量無水硫酸銅6.0g.
②測出量筒中水的體積后,折算成排水之氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為280mL.
③干燥管質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)增加2.4g.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),裝置F中的溶液變?yōu)镹aHSO4溶液(不含其他溶質(zhì))
請(qǐng)回答以下問題:
(1)按裝置從左至右的方向,各儀器接口連接順序?yàn)椋?br />(2)裝置F的作用是吸收SO3,放出等物質(zhì)的量的SO2
(3)裝置D的作用是干燥SO2和O2
(4)確定裝置E的進(jìn)、出口的原則是保證氣體將瓶中水壓出,進(jìn)入量筒.
(5)首先應(yīng)計(jì)算的物質(zhì)是O2.通過計(jì)算推斷,該條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CuSO4═3CuO+2SO2↑+O2+SO3↑.
(6)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,可能給測定帶來的誤差最大的裝置是BE.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.海帶、海藻中豐富的碘元素主要以碘化鉀的形式存在.化學(xué)小組欲用海帶制取少量碘單質(zhì),先將海帶燒成灰,再用水浸泡一段時(shí)間(讓碘化物充分溶解),得到海帶灰懸濁液,然后按以下流程提取單質(zhì)碘(已知:2I-+Cl2=2Cl-+I2).
(1)過程 ①中使用的玻璃儀器漏斗、燒杯、玻璃棒;
(2)過程②中充入適量Cl2的目的是使碘離子轉(zhuǎn)化為碘單質(zhì);
(3)提取碘的過程中實(shí)驗(yàn)操作③的名稱:萃。ɑ蜉腿》忠海,選擇的有機(jī)試劑可以是BD(填序號(hào));     
A.酒精   B.四氯化碳   C.醋酸    D.苯
(4)過程③中有以下操作.
①倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,放正分液漏斗;
②把50ml碘水和15ml有機(jī)溶劑加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
③將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn);
④把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中,靜置、分層;
⑤從分液漏斗上口倒出上層液體.
⑥旋開分液漏斗下面的活塞,用燒杯接收下層液體;
⑦檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
操作順序正確的是B(填字母).
A.⑦①②③④⑤⑥B.⑦②①④③⑥⑤C.⑦①②④③⑥⑤D.⑦②①③④⑥⑤
(5)過程 ④從含碘的有機(jī)溶液中提取碘并回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾、冷凝(如圖).則冷水的流向?yàn)锽流向A.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.加鹽酸或加入燒堿溶液使下列離子濃度都減小的是( 。
A.HCO3-B.Al3+C.CH3COO-D.H2PO4-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①-⑧在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:

      周期        
IAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1
2
3
(1)金屬性最強(qiáng)的是Na,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是Ar.
(2)②、③、⑨的最高價(jià)含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序是HClO4>HNO3>H2CO3.(填化學(xué)式)
(3)⑧的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,硒(Se)是人體必需的微量元素,與⑧同一主族且比⑧原子多一個(gè)電子層,則Se的原子序數(shù)為34.
(4)若要證明非金屬性:⑨>碘,可向A中加濃鹽酸,B中加KMnO4,(常溫下KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)),C中加淀粉碘化鉀混合溶液,觀察到C溶液中現(xiàn)象為變藍(lán),即可證明.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室中以粗銅(含雜質(zhì))為原料,某種制備銅的氯化物的流程如圖1:

按要求回答下列問題:
(1)操作①的所用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯.
(2)上述流程中,所得固體1需要加稀鹽酸溶解,其理由是抑制氯化銅、氯化鐵水解;溶液1可加試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),X可選用下列試劑中的(填序號(hào))C.
a.NaOH      b.NH3•H2O       c.CuO      d.CuSO4
(3)反應(yīng)②是向溶液2中通入一定量的SO2,加熱一段時(shí)間后生成CuCl白色沉淀.寫出制備CuCl的離子方程式:2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuCl↓+4H++SO42-
(4)現(xiàn)用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)儀器及藥品來制備純凈、干燥的氯氣并與粗銅反應(yīng)(鐵架臺(tái)、鐵夾省略).

①按氣流方向連接各儀器接口順序是:a→d、e→h、i→f、g→b.實(shí)驗(yàn)中大試管加熱前要進(jìn)行一步重要操作,其操作是通入一段時(shí)間的氯氣,將裝置中的空氣排盡.
②反應(yīng)時(shí),盛粗銅粉的試管中的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量棕黃色煙.
(5)在溶液2轉(zhuǎn)化為CuCl2•2H2O的操作過程中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)榫G色.小組同學(xué)欲探究其原因.已知:氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
Cu(H2O)42+(aq)+4Cl-(aq)?CuCl42-(aq)+4H2O(l)
   藍(lán)色                         綠色
該同學(xué)取氯化銅晶體配成藍(lán)綠色溶液Y,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),其中能證明溶液中有上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是abc(填序號(hào)).
a.將Y稀釋,發(fā)現(xiàn)溶液呈藍(lán)色           b.在Y中加入CuCl2晶體,溶液變?yōu)榫G色
c.在Y中加入NaCl固體,溶液變?yōu)榫G色   d.取Y進(jìn)行電解,溶液顏色最終消失.

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同步練習(xí)冊(cè)答案