保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任,下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是( 。

①推廣使用無(wú)磷洗滌劑  ②城市生活垃圾分類處理  ③推廣使用一次性木質(zhì)筷子  ④推廣使用清潔能源  ⑤過(guò)量使用化肥、農(nóng)藥  ⑥推廣使用無(wú)氟冰箱.

  A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①②④⑥ D. ③④⑤⑥


考點(diǎn): 常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理.

專題: 熱點(diǎn)問(wèn)題.

分析: ①根據(jù)水污染的來(lái)源判斷;

②根據(jù)垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,回收利用,既環(huán)保,又節(jié)約資源判斷;

③根據(jù)樹(shù)木能通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,減緩溫室效應(yīng),同時(shí)生產(chǎn)一次性筷子需要消耗能源判;

④根據(jù)防止空氣污染的措施判斷;

⑤根據(jù)水污染的來(lái)源判斷.

⑥根據(jù)氟里昂能破壞臭氧層判斷;

解答: 解:①使用含磷洗衣粉會(huì)使水體富營(yíng)養(yǎng)化,造成水污染,所以推廣使用無(wú)磷洗滌劑,故①正確;

②垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,回收再利用,既保護(hù)環(huán)境,又節(jié)約資源,故②正確;

③樹(shù)木能通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,減緩溫室效應(yīng),同時(shí)生產(chǎn)一次性筷子需要消耗能源,所以推廣使用一次性木筷是錯(cuò)誤的,故③錯(cuò)誤;

④推廣使用清潔能源可以減少空氣污染物的排放,故④正確;

⑤過(guò)量使用化肥、農(nóng)藥,殘留的農(nóng)藥、化肥隨水流入江河,能造成水污染,故⑤錯(cuò)誤;

⑥氟里昂能產(chǎn)生氯原子,它是臭氧分解的催化劑,購(gòu)買不含“氟里昂”的綠色環(huán)保冰箱,這樣做能保護(hù)臭氧層,故⑥正確;

故選:C.

點(diǎn)評(píng): 環(huán)境污染是當(dāng)今世界面臨的三種重大問(wèn)題之一,已影響到人類的生產(chǎn)、生活、身體健康以及人類社會(huì)發(fā)展,該部分知識(shí)是歷年2015屆中考熱點(diǎn)之一,學(xué)習(xí)時(shí)要注意污染的來(lái)源、危害、防治措施、變害為利的新工藝和新方法等知識(shí),并且要密切聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注相關(guān)生活情景和熱點(diǎn)新聞.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


固體單質(zhì)A和氣體單質(zhì)B在容積一定的密閉容器中完全反應(yīng)生成氣體C,同溫下測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,且反應(yīng)后氣體C的密度是原氣體密度的4倍.則下列判斷正確的是()

    A. 兩種單質(zhì)的摩爾質(zhì)量比為1:4

    B. 生成物C中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

    C. 生成物C中A、B的原子個(gè)數(shù)比為3:1

    D. 反應(yīng)前后氣體分子數(shù)比為1:4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。

  A. 使甲基橙變紅色的溶液:Mg2+、K+、SO42﹣、NO3

  B. 使酚酞變紅色的溶液:Na+、Cu2+、HCO3、NO3

  C. 0.1 mol•L﹣1AgNO3溶液:H+、K+、SO42﹣、I

  D. 0.1 mol•L﹣1NaAlO2溶液:H+、Na+、Cl、SO42﹣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中,收集到氣體V L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中(存在Cu2+和SO42﹣)加入足量NaOH,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,過(guò)濾,洗滌,灼燒,得到CuO 12.0g,若上述氣體為NO和NO2的混合物,且體積比為1:1,則V可能為(  )

  A. 9.0 L B. 13.5 L C. 15.7 L D. 16.8 L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


礦泉水是人們居家旅游常用的飲料,市場(chǎng)上有些不法商販為牟取暴利,用自來(lái)水(用氯氣消毒)冒充礦泉水出售.為辨別真?zhèn),可用下列的一種化學(xué)試劑來(lái)鑒別,該試劑是( 。

  A. 酚酞試液 B. 氯化鋇溶液 C. 氫氧化鈉溶液 D. 硝酸銀溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)等質(zhì)量的O2、CH4、H2的物質(zhì)的量的比值為  

38g某二價(jià)金屬氯化物(ACl2)中含有0.8mol Cl,則ACl2的摩爾質(zhì)量是 ;A的相對(duì)原子質(zhì)量是 ;ACl2的化學(xué)式是 

(3)新制備的氯水顯 黃綠 色,說(shuō)明氯水中有  (填分子式)分子存在.

(4)向氯水中滴加幾滴AgNO3溶液,立即有  生成,說(shuō)明氯水中有 (填離子符號(hào))存在,反應(yīng)的化學(xué)方程式為  氯水光照后顏色變淺,并放出  氣體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在元素周期表的短周期中的X和Y兩種元素可組成化合物XY3,下列說(shuō)法正確的是

A.XY3晶體一定是離子晶體

B.若Y的原子序數(shù)為m,X的原子序數(shù)可能是m±4

C.X和Y可屬于同一周期,不可屬于兩個(gè)不同周期

D.X和Y一定不屬于同一主族

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知短周期元素的離子.aA2+bB+、cC3﹣、dD都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列敘述正確的是( 。

 

A.

原子半徑:A>B>C>D

B.

原子序數(shù):d>c>b>a

 

C.

離子半徑:C>D>B>A

D.

單質(zhì)的還原性:A>B>D>C

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案