(1)向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油,片刻后再向該燒杯中輕緩地加入一粒綠豆大小的金屬鈉,觀察到的現(xiàn)象正確的是
 


(2)金屬鈉失火時,應(yīng)該用
 
滅火.
(3)過氧化鈉可用作潛水艇的供養(yǎng)劑,主要化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(4)實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不用玻璃塞,是因為玻璃中含
 
(填化學(xué)式),刻蝕玻璃常用的試劑是氫氟酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)制取水泥和陶瓷的共同原料是
 
考點:鈉的化學(xué)性質(zhì),鈉的重要化合物
專題:金屬概論與堿元素
分析:(1)根據(jù)鈉的化學(xué)性質(zhì)、鈉的密度、水和煤油的密度大小來分析;
(2)金屬鈉是一種活潑金屬,用來滅火的物質(zhì)和金屬鈉以及鈉燃燒后的產(chǎn)物過氧化鈉之間不能反應(yīng);
(3)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣;
(4)實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng);玻璃的主要成分為硅酸鈉、二氧化硅,HF酸可以和二氧化硅反應(yīng);
(5)粘土具有獨特的可塑性與結(jié)合性,即成型性能與燒成性能,是制水泥和陶瓷時都需要用的原料;
解答: 解:(1)因鈉的密度比水小,比煤油大,因此介于兩者之間,在與水反應(yīng)生成氣體后被氣體帶離水層,進(jìn)入煤油層后停止反應(yīng)又下沉,如此往復(fù),直至鈉反應(yīng)完;
故選D;
(2)沙子不易燃,能將金屬鈉和空氣隔離,且不與燃燒的產(chǎn)物反應(yīng),起到滅火的作用;
故答案為:砂子;
(3)Na2O2在潛水艇中作為提供氧氣的來源,反應(yīng)原理為過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,
故答案為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(4)實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng);HF酸可以和玻璃的成分中的二氧化硅反應(yīng),可以用HF酸來刻蝕玻璃,即SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O,
故答案為:SiO2;SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O;  
(5)生產(chǎn)水泥以粘土和石灰石為主要原料,經(jīng)研磨、混合后在水泥回轉(zhuǎn)窯中煅燒,再加入適量石膏,并研成細(xì)粉就得到普通水泥;
陶瓷的原料是粘土,經(jīng)過混合、成型、干燥、燒結(jié)而成,所以制水泥和陶瓷時都需要用的原料是粘土,
故答案為:黏土;
點評:本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)以及硅酸鹽工業(yè),難度不大,注意知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某校化學(xué)興趣小組為測定空氣中二氧化硫的含量,用NaOH溶液吸收SO2,反應(yīng)方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空氣樣品,溶液質(zhì)量增重了0.64g,已知此時空氣的密度約為1.3g/L,求:
(1)被吸收的SO2質(zhì)量.
(2)發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量.
(3)空氣中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.01%).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量相等的SO2和SO3,物質(zhì)的量之比為
 
,硫原子的原子個數(shù)之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)中,如果反應(yīng)前后元素化合價發(fā)生變化,就一定有
 
轉(zhuǎn)移,這類反應(yīng)就屬于
 
反應(yīng).元素化合價升高,表明該元素原子
 
電子,含該元素的物質(zhì)發(fā)生
 
反應(yīng),這種物質(zhì)是
 
劑;元素化合價降低,表明該元素原子
 
電子,含該元素原子的物質(zhì)發(fā)生
 
反應(yīng),這種物質(zhì)是
 
劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子方程式
(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O
 

(2)BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl
 

(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

目前地球環(huán)境污染問題越來越嚴(yán)重,如溫室效應(yīng)、臭氧層的破壞、光化學(xué)煙霧事件、酸雨的形成、有毒物質(zhì)的污染等已成為世界各國普遍關(guān)注和研究的問題.請回答下列問題:
(1)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的原因主要是大氣中含有大量的
 
(用字母填序號,下同)
A.SO2  B.NO2  C.CO2  D.CO
(2)臭氧層的破壞導(dǎo)致紫外線對地球表面輻射的增加,從而使全球皮膚癌的發(fā)病率明顯增加.造成這一現(xiàn)象的主要原因是
 

A.人們大量使用了氟氯烴
B.人們在煉鋼時向空氣中排放了大量高爐煤氣
C.石油煉制廠排放了大量的甲烷、氫氣
D.硝酸、硫酸工廠排放了大量的二氧化硫和一氧化氮
(3)汽車尾氣(含有烴類、CO、SO2、與NO等物質(zhì))是城市空氣的污染源.冶理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”(用鉑、鈀合金作催化劑).它的特點是使CO與NO反應(yīng),生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體,并促使烴類充分燃燒及SO2的轉(zhuǎn)化.
①寫出一氧化碳與一氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②“催化轉(zhuǎn)化器”的缺點是在一定程度上提高空氣的酸度,其原因是:
 

③控制城市污染源的方法可以有
 

A.開發(fā)氫能源        B.使用電動車       C.植樹造林      D.戴上呼吸面具
④在上世紀(jì)60年代,一些工業(yè)發(fā)達(dá)國家的城市都相繼發(fā)生過光化學(xué)煙霧事件,并造成數(shù)以千計的人員傷亡,光化學(xué)煙霧事件產(chǎn)生的主要原因是
 

A.汽油的不完全燃燒    B.大量使用了化肥和農(nóng)藥
C.白色塑料垃圾的漂浮   D.金屬礦物的冶煉
(4)為了減少大氣中二氧化碳的含量,下列措施不可行的是
 

A.改進(jìn)能源結(jié)構(gòu)      B.提高能源利用率
C.大量使用化石燃料    D.提倡植樹種草.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在容積不同的密閉容器內(nèi),分別充入同量的N2和H2,在不同溫度下,任其發(fā)生反應(yīng)N2+3H2?2NH3,并分別在t秒時測定其中NH3的體積分?jǐn)?shù),繪圖如圖所示:
①A,B,C,D,E五點中,尚未達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的點是
 

②此可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是
 
反應(yīng).(放熱、吸熱)
(2)將N2和H2混和,使其在一定條件下發(fā)生反應(yīng)并達(dá)到平衡.根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答有關(guān)問題:
物質(zhì)N2H2NH3
起始濃度(摩/升)a60
轉(zhuǎn)化濃度(摩/升)bcd
平衡濃度(摩/升)1e3
①表中a=
 
,e=
 

②若反應(yīng)經(jīng)3分鐘達(dá)到平衡,則反應(yīng)速度v(N2)=
 

③氮氣的轉(zhuǎn)化率是
 

④該體系的起始狀態(tài)和平衡狀態(tài)的壓強(qiáng)比(體積、溫度不變)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、酸、堿、鹽都是電解質(zhì)
B、電解質(zhì)都是易溶于水的物質(zhì)
C、氧化物都是電解質(zhì)
D、氫化物都不是電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某無色溶液中存在大量的NH4+、H+、Clˉ,該溶液中還可能大量存在的離子是( 。
A、CO32ˉ
B、OHˉ
C、Cu2+
D、Al3+

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同步練習(xí)冊答案