8.利用下列實驗裝置圖可以達到實驗目的是( 。
A.此裝置可以實現(xiàn)Cl2的制取、收集、尾氣吸收
B.此裝置可以實現(xiàn)乙酸乙酯的制取和收集
C.此裝置可以形成Cu-Zn原電池
D.此裝置可證明H2CO3酸性大于H2SiO3

分析 A.實驗室用二氧化錳和濃鹽酸共熱制取氯氣;
B.乙酸乙酯在堿性條件下可發(fā)生水解反應;
C.該裝置圖中的硫酸銅溶液和硫酸鋅溶液應互換,方可構(gòu)成Cu-Zn原電池;
D.根據(jù)“較強酸制較弱酸”分析.

解答 解:A.實驗室用二氧化錳和濃鹽酸共熱制取氯氣,該裝置缺少加熱儀器,故A錯誤;
B.乙酸乙酯在堿性條件下可發(fā)生水解,應把氫氧化鈉溶液改為飽和碳酸鈉溶液,故B錯誤;
C.該裝置圖中的硫酸銅溶液和硫酸鋅溶液應互換,方可構(gòu)成Cu-Zn原電池,故C錯誤;
D.二氧化碳通入硅酸鈉溶液可發(fā)生反應Na2SiO3 +CO2+H2O=H2SiO3↓+Na2CO3,說明碳酸的酸性大于硅酸,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了氣體制備原理和裝置、原電池裝置、較強酸制較弱酸,綜合性較強,難度一般,注意有鹽橋的原電池裝置中,兩種電解質(zhì)溶液所處的位置.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.A、B、C、D、E是中學化學中五種常見元素,有關(guān)信息如下:
元素有關(guān)信息
A最高價氧化物對應的水化物與其氫化物反應生成離子化合物
B地殼中含量最多的元素
C單質(zhì)須保存在煤油中
D單質(zhì)與NaOH溶液反應可用于生產(chǎn)漂白液
E單質(zhì)是生活中用量最大的金屬,其制品在潮濕空氣中易被腐蝕或損壞
請回答下列問題:
(1)A的氫化物分子的電子式是,其最高價氧化物對應的水化物與其氫化物反應的離子方程式:NH3+H+=NH4+
(2)B、C組成的某種化合物和B的某種氫化物反應可生成B的單質(zhì),則B、C組成的該化合物所含有的化學鍵為離子鍵、共價鍵
(3)A、D的氫化物相互反應,產(chǎn)生白色固體NH4Cl(填化學式),對該固體中陽離子存在檢驗的操作方法及現(xiàn)象是:取該白色固體少許于試管中,加入適量濃NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙接近試管口檢驗放出的氣體,若試紙變藍(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口,有白煙產(chǎn)生),證明存在該陽離子.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.CH4,H2,C完全燃燒的化學方程式如下:
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.6kJ•mol-1
(1)現(xiàn)完全燃燒等質(zhì)量的CH4,H2,C,放出熱量由少到多的次序為H2>CH4>C;
(2)若完全燃燒等物質(zhì)的量的CH4,H2,C,放出熱量由少到多的次序為CH4>C>H2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.在恒溫恒容的密閉容器中發(fā)生反應:Fe3O4(s)+4H2(g)?3Fe(s)+4H2O(g).下列說法不正確的是( 。
A.該反應的平衡常數(shù)表達式:K=$\frac{{c}^{4}({H}_{2}O)}{{c}^{4}({H}_{2})}$
B.若容器內(nèi)氣體的壓強保持不變,說明該反應已達到平衡狀態(tài)
C.若Fe3O4足量,改變起始充入H2的濃度,達平衡時H2的轉(zhuǎn)化率不變
D.經(jīng)2min后,H2濃度下降了0.1mol.L-1則反應速度為v(H2O)=0.05mol.L-1.min-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.100℃時,若將0.100mol N2O4氣體放入1L密閉容器中,發(fā)生反應N2O4?2NO2,c(N2O4)隨時間的變化如表所示.回答下列問題:
時間/s020406080100
c(N2O4)/(mol•L-10.1000.0700.0500.0400.0400.040
(1)在0~40s時段,化學反應速率v(NO2)為0.0025mol•L-1•s-1;
此溫度下的化學平衡常數(shù)K為0.36.
(2)下列能說明該反應達到平衡狀態(tài)的是BD
A.2v(N2O4)=v(NO2
B.體系的顏色不再改變
C.混合氣體的密度不再改變
D.混合氣體的壓強不再改變
(3)該反應達到平衡后,降溫至50℃,c(N2O4)變?yōu)?.080mol•L-1,混合氣體的顏色變淺(填“深”或“淺”),該反應的正反應為吸熱反應(填“吸熱”或“放熱”),判斷的理由是降低溫度平衡向放熱反應方向移動,降低溫度c(N2O4)濃度增大,平衡逆向移動.
(4)該反應達平衡后,若只改變一個條件,達新平衡時,下列能使NO2的體積分數(shù)增大的是:BC
A.充入一定量的NO2                      
B.增大容器的容積
C.分離出一定量的NO2                    
D.充入一定量的N2
(5)100℃時,若將9.2gNO2和N2O4氣體放入1L密閉容器中,某時刻測得容器內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量為50,則此時v(N2O4)<v(N2O4).(填“>”、“=”或“<”)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.CO2、SO2、NOx是對環(huán)境影響較大的氣體,控制和治理CO2、SO2、NOx是解決溫室效應、減少酸雨和光化學煙霧的有效途徑.
(1)圖1是在101kPa,298K條件下1mol NO2和1mol CO反應生成1mol CO2和1mol NO過程中能量變化示意圖.

已知:①N2(g)+O2(g)=2NO (g)△H=179.5kJ•mol-1
②2NO (g)+O2(g)=2NO2(g)△H=-112.3kJ•mol-1
請寫出NO與CO反應生成無污染氣體的熱化學方程式:2NO (g)+2CO (g)=N2(g)+2 CO2(g)△H=-759.8 kJ•mol-1
(2)工業(yè)上正在研究利用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法,該方法的化學方程式是:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ•mol-1
某科學實驗小組將6mol CO2和8mol H2充入一容積為2L的密閉容器中(溫度保持不變),測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖2中實線所示(圖中字母后的數(shù)字表示對應的坐標).
①該反應在0~8min內(nèi)CO2的平均反應速率是0.125mol/(L•min);
②該反應的平衡常數(shù)表達式為:K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)×c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×{c}^{3}({H}_{2})}$;
③僅改變某一條件再進行實驗,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示.與實線相比,曲線Ⅰ改變的條件可能是升高溫度,曲線Ⅱ改變的條件可能是增大壓強.若實線對應條件下平衡常數(shù)為K,曲線Ⅰ對應條件下平衡常數(shù)為K1,曲線Ⅱ?qū)獥l件下平衡常數(shù)為K2,則K、K1和K2的大小關(guān)系是K1<K=K2;
(3)有學者設想以如圖3所示裝置用電化學原理將他們轉(zhuǎn)化為重要化工原料.請回答:
①若A為SO2,B為O2,C為H2SO4,則負極反應式SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-;
②若A為CO2,B為H2,C為CH3OH,則正極反應式CO2+6H++6e-=CH3OH+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列烷烴在光照下與氯氣反應,只生成一種一氯代烴的是( 。
A.CH3CH2CH2CH3B.C.CH3CH2CH3D.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是常見原電池裝置,電流表G發(fā)生偏轉(zhuǎn):
(1)若兩個電極分別是Zn、Cu,電解質(zhì)溶液是稀硫酸,正極的電極反應式為2H++2e-=H2↑;如果把電解質(zhì)溶液換成硫酸銅溶液,則正極的電極反應式為Cu2++2e-=Cu.
(2)若總反應是2FeCl3+Fe=3FeCl2,則可以做負極材料的是Fe,負極上發(fā)生的電極反應是Fe-2e-=Fe2+
(3)若電解質(zhì)溶液是稀硫酸,Mg、Al兩種金屬做電極,則Mg電極的電極反應式為Mg-2e-=Mg2+;若電解質(zhì)溶液換作稀氫氧化鈉溶液,Mg、Al兩金屬做電極,則Mg是正極(填“正極”或“負極”),總反應的離子方程式是2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.將下列物質(zhì)分別裝入有水的錐形瓶里,立即塞緊帶U形管的塞子,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)滴有紅墨水的水面呈現(xiàn)如圖所示狀態(tài).加入的物質(zhì)不可能是(不考慮加入物質(zhì)引起的溶液體積的變化)(  )
A.固體NaOHB.濃H2SO4
C.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl糊狀物D.CaO固體

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