18.如圖所示,在盛有水的燒杯中,鐵圈和銀圈的連接處吊著一根絕緣的細(xì)絲,使之平衡.小心地從燒杯中央滴入CuSO4溶液.
(1)片刻后可觀察到的現(xiàn)象是(指懸吊的金屬圈)D.
A.鐵圈和銀圈左右搖擺不定       B.保持平衡狀態(tài)不變
C.鐵圈向下傾斜                  D.銀圈向下傾斜
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是鐵、銀、硫酸銅構(gòu)成原電池,鐵不斷失電子而減少,銀上不斷析出銅,質(zhì)量增加,所以銀圈逐漸向下傾斜
(3)銀圈上發(fā)生的反應(yīng)式Cu2++2e-=Cu
(4)據(jù)報(bào)道,最近摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇(CH3OH)和氧氣以及強(qiáng)堿作電解質(zhì)溶液的新型手機(jī)電池,電量可達(dá)現(xiàn)用鎳氫或鋰電池的十倍,可連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電.據(jù)此請(qǐng)回答以下問題:甲醇是負(fù)極,電極反應(yīng)是CH3OH+8OH--6e-═CO32-+6H2O電池反應(yīng)的離子方程式是2CH3OH+3O2+4OH-═2CO32-+6H2O.

分析 (1)鐵圈和銀圈連接浸入硫酸銅溶液中,該裝置構(gòu)成了原電池,鐵較活潑的金屬作負(fù)極,銀較不活潑的金屬作正極,根據(jù)正負(fù)極上發(fā)生的電極反應(yīng)判斷反應(yīng)現(xiàn)象;(2)鐵、銀、硫酸銅構(gòu)成原電池,鐵不斷失電子而減少,銀上不斷析出銅,質(zhì)量增加;
(3)銀圈是正極,電極上發(fā)生的反應(yīng)式為:Cu2++2e-=Cu;
(4)甲醇燃料電池放電時(shí),C元素的化合價(jià)升高,所以甲醇所在電極為原電池的負(fù)極,O元素的化合價(jià)降低,所以通入氧氣的極為原電池的正極,負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng),正極上發(fā)生還原反應(yīng),以此來(lái)解答.

解答 解:(1)依據(jù)金屬活動(dòng)順序可知鐵的活潑性強(qiáng)于銀,鐵圈和銀圈的連接處吊著一根絕緣的細(xì)絲,使之平衡.小心地從燒杯中央滴入CuSO4溶液后,該裝置構(gòu)成了原電池,鐵較活潑的金屬作負(fù)極,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng)生成鐵離子,質(zhì)量減小;銀較不活潑的金屬作正極,銅離子在正極得到電子發(fā)生還原反應(yīng)生成銅,在銀圈上析出,所以鐵圈向上傾斜,銀圈向下傾斜,
故選D;
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是:鐵、銀、硫酸銅構(gòu)成原電池,鐵不斷失電子而減少,銀上不斷析出銅,質(zhì)量增加,所以銀圈逐漸向下傾斜;
故答案為:鐵、銀、硫酸銅構(gòu)成原電池,鐵不斷失電子而減少,銀上不斷析出銅,質(zhì)量增加,所以銀圈逐漸向下傾斜;
(3)銀圈是正極,電極上發(fā)生的反應(yīng)式為:Cu2++2e-=Cu,故答案為:Cu2++2e-=Cu;
(4)CH3OH和O2在電池中,肯定是O2氧化CH3OH,CH3OH是負(fù)極反應(yīng)物,O2是正極反應(yīng)物.CH3OH被氧化生成CO2和H2O,電解質(zhì)溶液中有強(qiáng)堿(OH-),CO2要轉(zhuǎn)化CO32-,甲醇是負(fù)極,電極反應(yīng)式為:CH3OH+8OH--6e-═CO32-+6H2O,CH3OH被氧化生成CO2和H2O,電解質(zhì)溶液中有強(qiáng)堿(OH-),則CO2要轉(zhuǎn)化CO32-,電池反應(yīng)為:2CH3OH+3O2+4OH-═2CO32-+6H2O,故答案為:負(fù);CH3OH+8OH--6e-═CO32-+6H2O;2CH3OH+3O2+4OH-═2CO32-+6H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解池工作的原理,明確鐵和銀的活潑性強(qiáng)弱順序,原電池工作的原理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列反應(yīng)的離子方程式書寫錯(cuò)誤的是(  )
A.鹽酸跟氫氧化鈉溶液反應(yīng):H++OH-═H2O
B.硝酸跟碳酸鈉溶液反應(yīng):2H++CO32-═CO2↑+H2O
C.氯化鈉溶液跟硝酸銀溶液反應(yīng):Ag++Cl-═AgCl↓
D.鹽酸跟氫氧化銅反應(yīng):H++OH-═H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A驗(yàn)證稀硫酸和稀硝酸的氧化性強(qiáng)弱將兩塊相同的銅片分別加入濃度均為2mol/L的硫酸和硝酸中,觀察反應(yīng)的難易程度
B驗(yàn)證Cu、Fe的還原性強(qiáng)弱將鐵絲和銅絲分別插入濃硝酸中,觀察反應(yīng)的劇烈程度
C驗(yàn)證Br、I非金屬性強(qiáng)弱將少量溴水加入KI-淀粉溶液中,觀察溶液是否變藍(lán)色
D驗(yàn)證Mg、Al的金屬性強(qiáng)弱將兩片完全相同的Mg、Al分別投入到稀鹽酸中,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢程度
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某卡車在啟動(dòng)、剎車時(shí)排出大量濃煙,由此可以判斷此卡車所用的燃料是(  )
A.酒精B.汽油C.柴油D.液化石油氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.常溫下,向20mL 0.2mol/L H2A溶液中滴加0.2mol/L NaOH溶液.有關(guān)微粒的物質(zhì)的量變化如圖(其中Ⅰ代表H2A,Ⅱ代表HA-,Ⅲ代表A2-)所示.根據(jù)圖示判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)V(NaOH)=20 mL時(shí),溶液中離子濃度大小關(guān)系:c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(H+)>c(OH-
B.等濃度的NaOH溶液與H2A溶液按2:1混合后,其溶液中水的電離程度比純水大
C.NaHA溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HA-)+2c(H2A)
D.向上述加入20 mL NaOH溶液后所得溶液中再加入水的過程中,pH可能減少

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用來(lái)探究鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置.該裝置可以集反應(yīng)、收集、檢驗(yàn)氣體于一體.圖中鈉塊是用大頭針叉住的.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)鈉塊的位置靠近B管上的膠塞,為了盡可能收集到純凈的氣體,應(yīng)先打開(填“打開”或“關(guān)閉”)止水夾,然后慢慢提升A管,待B管中鈉塊與水接觸時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉(填“打開”或“關(guān)閉”)止水夾,所以A管的作用是;調(diào)節(jié)水面高度以控制鈉塊與水的接觸.
(2)鈉與水反應(yīng)的離子方程式是2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑.
(3)為了安全,鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體在點(diǎn)燃前應(yīng)該檢驗(yàn)氫氣的純度,而該方法中可以直接點(diǎn)燃這種氣體,其原因是收集到的氫氣是純凈的,點(diǎn)燃該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體的操作方法是,就可以觀察到氣體的燃燒,該氣體燃燒的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是( 。
A.用長(zhǎng)頸漏斗可分離出乙酸與乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物
B.由乙烯生成乙醇屬于加成反應(yīng)
C.C4H9Cl有3種同分異構(gòu)體
D.油脂和蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.最近美國(guó)宇航局(NASA)找到了一種氣體叫全氟丙烷(C3F8),它是比二氧化碳有效104倍的“超級(jí)溫室氣體”,并提出用其“溫室化火星”使其成為第二個(gè)地球的計(jì)劃.有關(guān)全氟丙烷的說(shuō)法正確的是(  )
A.分子中三個(gè)碳原子可能處于同一直線上
B.全氟丙烷的電子式為:
C.相同壓強(qiáng)下,沸點(diǎn):C3F8<C3H8
D.全氟丙烷分子中既有極性鍵又有非極性鍵

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.現(xiàn)有300mL的某濃度的鹽酸溶液,其中含溶質(zhì)54.75g,現(xiàn)欲配制1mol/L的鹽酸溶液,需原溶液和蒸餾水的體積比為(假設(shè)液體體積可以加和)( 。
A.1:4B.1:5C.2:1D.2:3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案