將一定量的鋅與100mL185mol/L濃硫酸充分反應(yīng)后,鋅完全溶解,同時(shí)生成氣體A 336L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).將反應(yīng)后的溶液稀釋至1L,測(cè)得溶液的c(H+)=01mol·L-1,則下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.氣體ASO2H2的混合物

B.氣體ASO2H2的體積比為41

C.反應(yīng)中共消耗Zn 975g

D.反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移3mol電子

 

B

【解析】

試題分析:生成氣體的物質(zhì)的量為336L÷224L/mol15mol,溶液剩余硫酸的物質(zhì)的量為×1L×01mol/L005mol,參加反應(yīng)的nH2SO4=01L×185mol/L-005mol=18mol,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸的濃度逐漸減小,設(shè)反應(yīng)生成xmolSO2,ymolH2

Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+H2O

x   2x           x

Zn+H2SO4(。=ZnSO4+H2

y   y          y

x+y=15、2x+y=18

解之得 x=03,y=12

所以反應(yīng)會(huì)生成03mol的二氧化硫和12mol的氫氣。

A由以上計(jì)算可知,氣體ASO2H2的混合物,A正確;B、氣體ASO2H2的混合物,且VSO2):VH2=14,B不正確;C、反應(yīng)中共消耗15mol,質(zhì)量是15mol×65g/mol975g,C正確;D、在反應(yīng)Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+H2O中,生成03mol的二氧化硫轉(zhuǎn)移電子為06mol,反應(yīng)Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2中,生成12mol氫氣轉(zhuǎn)移電子24mol,所以反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移3mol電子,故D正確,答案選B。

考點(diǎn):考查鋅與硫酸反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列離子方程式正確的是

A.氫氧化鐵與鹽酸反應(yīng):HOHH2O

B.過量NaHSO4溶液與少量Ba(OH)2溶液反應(yīng):2HSO42-Ba22OHBaSO42H2O

C.鐵與H2SO4反應(yīng):Fe2HFe3H2

DCaCO3溶于稀鹽酸中:CO32-2HCO2H2O

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆天津市五區(qū)縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

三大強(qiáng)酸的性質(zhì)均與濃度有關(guān);卮鹣铝袉栴}:

1)某學(xué)習(xí)小組用15 mol/L濃硝酸配制100 mL3 mol/L稀硝酸。

他們需要用量筒量取15 mol/L濃硝酸_______mL;

如下圖所示儀器,在配制過程中不需用的是_________(填序號(hào))。

除圖中已有的儀器外,配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是___________;

下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是_________(填寫標(biāo)號(hào))。

A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水。

B.定容時(shí)液面超過刻度線,多出的液體應(yīng)用膠頭滴管吸出。

C.配制溶液時(shí),用量筒量取濃硝酸直接倒入容量瓶中,然后加蒸餾水定容。

D.定容后蓋好瓶塞,把容量瓶反復(fù)上下顛倒,搖勻。

用量筒量取濃硝酸,讀數(shù)時(shí),俯視量筒,所配制溶液的濃度_________(填偏高、偏低、無(wú)影響)。

2銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng),濃硫酸表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是___________。

MnO2與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng),離子方程式為__________。

分別用濃硝酸和稀硝酸制取相同質(zhì)量Cu(NO3)2晶體,消耗濃硝酸和稀硝酸的物質(zhì)的量之比是__________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆天津市五區(qū)縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是 ( )

ACO2 B.乙醇

CNa2SO4 DCl2

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高一教學(xué)評(píng)估(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

50 mL a mol·L-1的硝酸溶液中,加入64g Cu,全部溶解,假設(shè)硝酸的還原產(chǎn)物只有NO2NO,將反應(yīng)后溶液用蒸餾水稀釋至100 mL時(shí)測(cè)得c(NO3-)3 mol·L-1。

(1)求稀釋后的溶液中H+的物質(zhì)的量濃度

(2)a9,求生成的氣體中NO2的物質(zhì)的量

(3)治理氮氧化物污染的方法之一是用NaOH溶液進(jìn)行吸收,反應(yīng)原理如下:

NO2NO2NaOH2NaNO2H2O、2NO22NaOHNaNO2NaNO3H2O。若將上述的NO2NO的混合氣體通入1 mol·L-1NaOH溶液恰好被吸收,求需要NaOH溶液的體積。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高一教學(xué)評(píng)估(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

100mL混合酸的溶液中,硝酸的物質(zhì)的量濃度為04mol/L,硫酸的物質(zhì)的量濃度為02mol/L,向其中加入64g銅粉,微熱,使其充分反應(yīng),生成NO的物質(zhì)的量

A01mol B003mol C002mol D004mol

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高一教學(xué)評(píng)估(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于硝酸的敘述中正確的是

A.稀硝酸是弱酸,濃硝酸是強(qiáng)酸

B.銅與濃硝酸和稀硝酸都能發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮

C.濃硝酸能使紫色石蕊溶液先變紅后褪色

D.稀硝酸與活潑金屬反應(yīng)放出氫氣,而濃硝酸則使金屬鈍化

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.二氧化硅可用于制光導(dǎo)纖維

B.工藝師利用氫氟酸刻蝕石英制作藝術(shù)品

C.金屬鋁既能溶于酸又能溶于堿

D.從海水中提取溴的過程中,既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆福建省龍巖市高二第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某化學(xué)興趣小組為探究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)了如圖裝置(鐵、銅為電極,燒杯中盛裝硫酸銅溶液)。下列敘述不正確的是

Aab不連接時(shí),鐵片上會(huì)有金屬銅析出

Bab用導(dǎo)線連接時(shí),鐵片上發(fā)生的反應(yīng)為:Fe-3e- = Fe3+

C.無(wú)論ab是否連接,鐵片均會(huì)溶解,溶液從藍(lán)色逐漸變成淺綠色

Dab分別連接直流電源正、負(fù)極,Cu2向銅電極移動(dòng)

 

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