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固體硝酸鹽加熱易分解且產物較復雜。某學習小組以Mg(NO3)2為研究對象，擬通過實驗探究其熱分解的產物，提出如下4種猜想，其中不成立的是

A．Mg（NO3）2、NO2、O2 B．MgO、NO2、O2

C．Mg3N2、O2 D．MgO、NO2、N2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關物質性質的比較順序中，不正確的是

A．熱穩(wěn)定性：HF＜HCl＜HBr＜HI

B．微粒半徑：K+＞Na+＞Mg2+＞Al3+

C．酸性：HClO4＞H2SO4＞H3PO4＞H2SiO3

D．熔點：Li＞Na＞K＞Rb

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南省高二下期末模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

298K時，在20.0mL0.10mol•L-1氨水中滴入0.10mol•L-1的鹽酸，溶液的pH與所加鹽酸的體積關系如圖所示。已知0.10mol•L-1氨水的電離度為1.32%，下列有關敘述正確的是( )

A．該滴定過程應該選擇酚酞作為指示劑

B．M點對應的鹽酸體積為20.0mL

C．M點處的溶液中c(NH4+)=c(Cl-)=c(H+)=c(OH-)

D．N點處的溶液中pH＜12

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北保定一中高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在實驗室進行了如圖所示的實驗，下列說法中錯誤的是

A．利用過濾的方法，可將Z中固體與液體分離

B．X、Z燒杯中分散質相同

C．Y中反應的離子方程式為：3CaCO3+2Fe3++3H2O═2Fe(OH)3+3CO2↑+3Ca2+

D．Z中分散系能產生丁達爾效應

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北保定一中高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作與預期的實驗結論或實驗目的一致的是

選項

實驗操作及現象

實驗結論或實驗目的

A

用潔凈的鉑絲蘸取溶液進行焰色反應，火焰呈黃色

溶液中有Na+，無K+

B

向硅酸鈉溶液中滴入酚酞，溶液變紅，再滴加稀鹽酸，溶液紅色變淺直至消失

非金屬性：Cl＞Si

C

向Ba（NO3）2溶液中通入SO2，有白色沉淀產生

SO2具有還原性

D

將含少量KNO3雜質的NaCl晶體制成熱的飽和溶液，冷卻結晶，過濾

除去NaCl中的KNO3雜質

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北保定一中高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

從海帶中提取碘單質，成熟的工藝流程如下，下列關于海水制碘的說法，不正確的是

A．實驗室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶，并且用玻璃攪拌

B．含I-的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后，碘元素發(fā)生氧化反應

C．在碘水中加入幾滴淀粉溶液，溶液變藍色

D．碘水中加入CCl4得到I2的CCl4的溶液，該操作為“萃取”

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北保定一中高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各離子組在溶液中能共存且通入括號中相應氣體后，仍能大量共存的是

A．Na+、Ba2+、HSO3-、I-（氯氣）

B．Ca2+、NO3-、Na+、Cl-（二氧化硫）

C．Fe3+、SO42-、CO32-、NO3-（氨氣）

D．Na+、K+、HCO3-、Cl-（二氧化碳）

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年陜西西北大學附中高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組微粒中，互為等電子體的一組是 （ ）

A．CO、 C2H2、N2

B．SO2、NO2+、N3-、CNO－

C．CO32-、NO3-、BeCl2

D．SiF4、SiO44-、SO42-、PO43-

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西省高一下期末文科化學試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)上冶煉金屬一般用熱分解法、熱還原法和電解法。由于金屬的化學活動性不同，因此采用的不同的冶煉方法．你認為選擇的原則主要是依據

A．金屬熔點的高低

B．金屬陽離子得電子的能力

C．金屬在自然界的存在形式

D．金屬元素在地殼中的含量

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