14．下列物質(zhì)的分子式均為C9H12，在溴化鐵存在時(shí)與溴單質(zhì)反應(yīng)所得到的一溴代物種類最多的是（　�。�
A．鄰甲乙苯B．對(duì)甲乙苯C．1，3，5-三甲苯D．1，2，4-甲苯

分析 根據(jù)名稱寫出有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的苯環(huán)上含有幾種H原子，則其一溴代物就有幾種，據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析．

解答 解：A．鄰甲乙苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，其苯環(huán)上含有4種H，則在溴化鐵存在時(shí)與溴單質(zhì)反應(yīng)所得到的一溴代物有4種；
B．對(duì)甲乙苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，苯環(huán)上含有2種H，則在溴化鐵存在時(shí)與溴單質(zhì)反應(yīng)所得到的一溴代物有2種；
C.1，3，5-三甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，其苯環(huán)上含有1種H，則在溴化鐵存在時(shí)與溴單質(zhì)反應(yīng)所得到的一溴代物有1種；
D.1，2，4-甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，苯環(huán)上含有3種H，則在溴化鐵存在時(shí)與溴單質(zhì)反應(yīng)所得到的一溴代物有3種；
根據(jù)分析可知，所得到的一溴代物種類最多的是A，
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同分異構(gòu)體的書寫及判斷，題目難度不大，明確常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)及性質(zhì)為解答關(guān)鍵，注意掌握同分異構(gòu)體的概念及書寫原則，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．實(shí)驗(yàn)室用密度為1.25g•L-1溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制240mL0.1mol•L-1的鹽酸，請(qǐng)問答下列問題：
（1）濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為12.5mol．l-1．
（2）配制240mL 0.1mol•L-1的鹽酸
應(yīng)量取濃鹽酸體積/mL應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL
（3）配制時(shí)，正確的操作順序是BCAFED（用字母表示，位個(gè)字母只能用一次，并將步驟A，E補(bǔ)充完整）
A．用30mL水洗滌燒杯和玻璃杯2-3次，洗滌液均注人容量瓶，振蕩
B．用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加人少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其混合均勻
C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注人容量瓶中
D．將容最瓶蓋緊，振蕩、搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹液面最低處恰好與刻度線相切
F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面距離刻度線1-2cm處
（4）操作A中，將洗滌液都移人容量瓶，其目的是保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移到容量瓶．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．（一）以下幾種物質(zhì)都是常見的有機(jī)化合物，根據(jù)要求完成下列各題：

（1）已知戊是分子量為106的烴，則戊的分子式為C8H10，寫出戊的同分異構(gòu)體中核磁共振氫譜只有兩種峰的物質(zhì)的名稱對(duì)二甲苯．
（2）由甲到乙至少需要經(jīng)過加成、消去、氧化反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．
（3）1mol甲能與3molH2發(fā)生加成反應(yīng)，1mol丙與飽和溴水反應(yīng)最多消耗2molBr2．
（二）已知由丙到丁的反應(yīng)路線如圖（部分條件已省略）：

（4）下列對(duì)于化合物丙的說法，正確的是AC．
A、遇FeCl3溶液顯紫色        B、可發(fā)生消去和加成反應(yīng)
C、能與溴發(fā)生取代           D、1mol化合物丙能與1molNaHCO3反應(yīng)
（5）滿足下列條件的化合物丁的同分異構(gòu)體有3種．
①遇FeCl3溶液可能顯紫色    ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)    ③苯環(huán)上只有兩種氫．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于乙醇的說法中不正確的是（　�。�
A．可以使酸性重鉻酸鉀溶液褪色B．可由乙烯通過加成反應(yīng)獲得
C．與二甲醚互為同分異構(gòu)體D．通過取代反應(yīng)可制取乙酸乙酯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．計(jì)算題
（1）反應(yīng)4NH3+5O2?4NO+6H2O在體積為1L的密閉容器中進(jìn)行，2min后，H2O的物質(zhì)的量增加了0.6mol，則反應(yīng)的平均速率v（H2O）多少？
（2）v（NH3）多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．一定溫度下的可逆反應(yīng)：A（g）+2B（g）?3C（g），下列敘述中能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡的是（　�。�
A．容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化
B．單位時(shí)間內(nèi)消耗amolA，同時(shí)生成3amolC
C．C生成的速率與C分解的速率相等
D．混合氣體的物質(zhì)的量不再變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有下列高分子化合物，請(qǐng)從下列各項(xiàng)中選擇出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，將代號(hào)填入下表中：
（1）高分子結(jié)構(gòu)形式示意圖：

（2）高分子材料的主要性質(zhì)特點(diǎn)：
A．具有熱塑性   B．可溶于有機(jī)溶劑   C．不溶于有機(jī)溶劑   D．具有確定的熔點(diǎn)
（3）主要應(yīng)用：（a）用于制備塑料薄膜 （b）用于制備光學(xué)儀器 （c） 用于制備車輛輪胎

硫化橡膠
（1）結(jié)構(gòu)形式示
意圖
（2）性質(zhì)特點(diǎn)
（3）主要應(yīng)用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到了非常重要的作用．下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是（　�。�
①根據(jù)在水溶液中是否電離出H+將化合物分為酸和非酸；
②根據(jù)是否能與酸、堿反應(yīng)生成鹽和水，把氧化物分了酸性氧化物、
堿性氧化物等；
③根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液；
④根據(jù)在水溶液里或熔融狀態(tài)下是否本身發(fā)生電離將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．將同體積同物質(zhì)的量濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液中的Cl-恰好完全沉淀，則需同物質(zhì)的量濃度的AgNO3溶液的體積比為（　　）
A．6：3：2B．1：2：3C．1：1：1D．3：2：1

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