【題目】按要求回答下列問題:

(1)25℃、101Kpa下,1gCH3OH(l)燃燒生成CO2(g)H2O(l)時放熱22.68kJ。則CH3OH燃燒的熱化學(xué)方程式為__________________。

(2)若以(1)中反應(yīng)原理設(shè)計成甲醇燃料電池,電解質(zhì)溶液為20%~30% KOH溶液,則該燃料電池的負極電極反應(yīng)式為___________________。

(3)惰性電極電解400mL2mol/LCuSO4溶液,一段時間陰極增重1.28g (該極無氣體放出),電解后溶液體積不變,則溶液的pH _____,陽極可收集標況下氣體____mL。寫出電解的離子方程式:_____

(4)某溫度下,反應(yīng)2NH3(g)N2(g)+3H2(g)于恒容密閉容器中達到平衡狀態(tài)。(正向逆向”)。若某時刻向該容器內(nèi)通入一定量氨氣,則化學(xué)平衡________移動。若某時刻容器內(nèi)所有物質(zhì)的濃度均增加為原來的2倍,則化學(xué)平衡________移動。

【答案】2CH3OH(1)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(1) ΔH=-1451.52kJ/mol CH3OH-6e-+8OH-= CO32-+6H2O 1 224 2Cu2++2H2O=2Cu+O2+4H+ 正向 逆向

【解析】

(1) 1gCH3OH(l)mol,燃燒生成CO2(g)H2O(l)時放熱22.68kJ,則1mol甲醇完全燃燒釋放的熱量為22.68kJ×32=725.76kJ;

(2) 燃料電池的負極電極失電子與溶液中的氫氧根離子反應(yīng)生成碳酸根離子和水;

(3)惰性電極電解CuSO4溶液時,陰極銅離子得電子生成單質(zhì)Cu,陽極生成氫離子和氧氣;

(4)根據(jù)勒夏特列原理判斷。

(1) 1gCH3OH(l)mol,燃燒生成CO2(g)H2O(l)時放熱22.68kJ,則1mol甲醇完全燃燒釋放的熱量為22.68kJ×32=725.76kJ,燃燒熱的方程式為CH3OH(l)+O2(g)= CO2(g) + 2H2O(1) ΔH=-725.76kJ/mol;

(2) 燃料電池的負極電極失電子與溶液中的氫氧根離子反應(yīng)生成碳酸根離子和水,電極反應(yīng)式為CH3OH-6e-+8OH-= CO32-+6H2O;

(3)惰性電極電解CuSO4溶液時,陰極銅離子得電子生成單質(zhì)Cu,增重1.28g ,即0.02mol,轉(zhuǎn)移0.04mol電子,則陽極生成0.04mol氫離子和0.01mol的氧氣,則c(H+)==0.1mol/L,即pH=10.01mol氧氣,標況下的體積為224mL;電極反應(yīng)的總離子方程式為2Cu2++2H2O=2Cu+O2+4H+;

(4) 反應(yīng)達到平衡狀態(tài)后,再通入一定量氨氣,氨氣的濃度增大,平衡向氨氣減小的方向移動,即正向移動;某時刻容器內(nèi)所有物質(zhì)的濃度均增加為原來的2倍,相當(dāng)于增大壓強,減小體積為原來的,則平衡向氣體分子數(shù)減小的方向移動,即逆向移動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)對FeCl3KI的反應(yīng)進行探究。

(初步探究)室溫下進行下表所列實驗。

序號

操作

現(xiàn)象

實驗Ⅰ

5 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,滴加0.1 mol·L-1FeCl3溶液56(混合溶液pH=5)

溶液變?yōu)樽攸S色

實驗Ⅱ

2 mL實驗Ⅰ反應(yīng)后的溶液,滴加20.1 mol·L-1 KSCN溶液

溶液呈紅色

1)證明實驗Ⅰ中有I2生成,加入的試劑為 __________

2)寫出實驗Ⅰ反應(yīng)的離子方程式:_________________。

3)結(jié)合上述實驗現(xiàn)象可以證明Fe3+I-發(fā)生可逆反應(yīng),原因是_____________________

(深入探究)20 min后繼續(xù)觀察實驗現(xiàn)象:實驗Ⅰ溶液棕黃色變深;實驗Ⅱ溶液紅色變淺。

4)已知在酸性較強的條件下,I-可被空氣氧化為I2,故甲同學(xué)提出假設(shè):該反應(yīng)條件下空氣將I-氧化為I2,使實驗Ⅰ中溶液棕黃色變深。甲同學(xué)設(shè)計實驗:________,20 min內(nèi)溶液不變藍,證明該假設(shè)不成立,導(dǎo)致溶液不變藍的因素可能是_____________(寫出兩條)。

5)乙同學(xué)查閱資料可知:FeCl3KI的反應(yīng)體系中還存在I- + I2I3-I3-呈棕褐色。依據(jù)資料從平衡移動原理解釋實驗Ⅱ中20 min后溶液紅色變淺的原因:____________

6)丙同學(xué)針對20 min后的實驗現(xiàn)象繼續(xù)提出假設(shè):FeCl3KI的反應(yīng)、I-I2的反應(yīng)達到平衡需要一段時間,有可能20 min之前并未達到平衡。為驗證該假設(shè),丙同學(xué)用4支試管進行實驗,得到了顏色由淺到深的四個紅色溶液體系,具體實驗方案為__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時,改變某一條件對化學(xué)平衡的影響,得到如下變化規(guī)律(圖中p表示壓強,T表示溫度,n表示物質(zhì)的量)

根據(jù)以上規(guī)律判斷,下列結(jié)論正確的是(

A.反應(yīng)Ⅰ:ΔH0p2p1B.反應(yīng)Ⅱ:ΔH0,T1T2

C.反應(yīng)Ⅲ:ΔH0T2T1ΔH0,T2T1D.反應(yīng)Ⅳ:ΔH0,T2T1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3 (g) H<0,在某一時間段中反應(yīng)速率與反應(yīng)過程的曲線關(guān)系如圖,t1、t3、t4時刻外界條件有所改變。下列說法正確的是( )

A. t5~t6時氨氣的體積分數(shù)最大 B. t3時升高了溫度

C. t1時加入催化劑 D. t4時減小壓強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O72-(橙色)+H2O2CrO42-(黃色)+2H+。用K2Cr2O7溶液進行下列實驗:

結(jié)合實驗,下列說法不正確的是(

A.①中溶液橙色加深,③中溶液變黃

B.②中Cr2O72-C2H5OH還原

C.對比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性強

D.若向④中加入70%H2SO4溶液至過量,溶液變?yōu)槌壬?/span>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】N2O、NONO2等氮氧化物是空氣污染物,含有氮氧化物的尾氣需處理后才能排放。

1N2O的處理。N2O是硝酸生產(chǎn)中氨催化氧化的副產(chǎn)物,用特種催化劑能使N2O分解。NH3O2在加熱和催化劑作用下生成N2O的化學(xué)方程式為________。

2NONO2的處理。已除去N2O的硝酸尾氣可用NaOH溶液吸收,主要反應(yīng)為

NO+NO2+2OH2+H2O

2NO2+2OH++H2O

①下列措施能提高尾氣中NONO2去除率的有________(填字母)。

A.加快通入尾氣的速率

B.采用氣、液逆流的方式吸收尾氣

C.吸收尾氣過程中定期補加適量NaOH溶液

②吸收后的溶液經(jīng)濃縮、結(jié)晶、過濾,得到NaNO2晶體,該晶體中的主要雜質(zhì)是________(填化學(xué)式);吸收后排放的尾氣中含量較高的氮氧化物是________(填化學(xué)式)。

3NO的氧化吸收。用NaClO溶液吸收硝酸尾氣,可提高尾氣中NO的去除率。其他條件相同,NO轉(zhuǎn)化為的轉(zhuǎn)化率隨NaClO溶液初始pH(用稀鹽酸調(diào)節(jié))的變化如圖所示。

①在酸性NaClO溶液中,HClO氧化NO生成Cl,其離子方程式為________

NaClO溶液的初始pH越小,NO轉(zhuǎn)化率越高。其原因是________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】四室電滲析法制備H3PO2的工作原理如圖所示(已知:H3PO2是一種具有強還原性的一元弱酸;陽膜和陰膜分別只允許陽離子、陰離子通過),則下列說法不正確的是(  )

A. 陽極電極反應(yīng)式為:2H2O4e===O24H

B. 工作過程中H+由陽極室向產(chǎn)品室移動

C. 撤去陽極室與產(chǎn)品室之間的陽膜a,導(dǎo)致H3PO2的產(chǎn)率下降

D. 通電一段時間后,陰極室中NaOH溶液的濃度一定不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲池的總反應(yīng)式為:N2H4+O2=N2+H2O,下列關(guān)于該電池工作時的說法正確的是( )

A. 該裝置工作時,Ag電極上有氣體生成

B. 甲池中負極反應(yīng)為N2H4-4e-=N2+4H+

C. 甲池和乙池中的溶液的pH均減小

D. 當(dāng)甲池中消耗0.1molN2H4時,乙池中理論上最多產(chǎn)生6.4g固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是

A.溴水中存在Br2H2OHBrHBrO,加入AgNO3溶液,溴水褪色

B.對于平衡2SO2O22SO3,使用催化劑有利于SO3的合成

C.醋酸稀溶液加熱后溶液pH降低(不考慮醋酸受熱揮發(fā))

D.合成氨時適當(dāng)增大壓強有利于提高氮氣的轉(zhuǎn)化率

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