實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中,正確的是(    )
A.裝置甲可用于驗(yàn)證反應(yīng)的熱效應(yīng)
B.裝置乙可定量測(cè)定化學(xué)反應(yīng)的速率
C.裝置丙可用于實(shí)驗(yàn)室以NH4Cl為原料制備少量NH3
D.裝置丁a口進(jìn)氣可收集NH3、C12等氣體
A

試題分析:A、反應(yīng)放熱導(dǎo)致試管中的壓強(qiáng)增大,U型管中的紅墨水有邊高于左邊,對(duì);B、生成的氣體直接從漏斗的上口逸出,錯(cuò);C、加熱NH4Cl生成的NH3和HCl會(huì)在試管口重新冷凝,NH3不會(huì)逸出干燥管,錯(cuò);D、a口進(jìn)氣可取得CO2、Cl2等密度比空氣大的氣體,錯(cuò)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是(  )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)器材(省略夾持裝置)
相應(yīng)實(shí)驗(yàn)
A
燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿
溶液的濃縮結(jié)晶
B
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙
用鹽酸除去
C
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶
用固體NaCl配制0.5mol/L的溶液
D
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗
用溴水和CCl4,除去溶液中少量
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那曳习踩蟮氖?br />
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)
操作
A
鈉與水反應(yīng)
用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,
小心放入裝滿水的燒杯中。
B
制備并檢驗(yàn)氫氣的可燃性
鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,立即點(diǎn)燃。
C
用濃硫酸制稀硫酸
把水沿器壁倒入裝有濃硫酸的燒杯中,并用玻璃
棒不斷攪拌。
D
一氧化碳還原氧化銅
用石灰水檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先從水槽中[
取出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈。
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列儀器中①漏斗;②容量瓶;③蒸餾燒瓶;④天平;⑤分液漏斗;⑥滴定管;⑦燃燒匙,常用于物質(zhì)分離的是(    )
A.①③④B.①②⑥C.①③⑤D.③④⑦

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)不需密封保存的是
A.濃硝酸B.氯化亞鐵溶液C.鎂條D.氯水

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖為完成不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)所選用的裝置或進(jìn)行的操作,其中正確的是
A.裝置①可用于分離互不相溶的液體
B.裝置②可用于實(shí)驗(yàn)室配置一定物質(zhì)的量濃度溶液
C.裝置③可用于驗(yàn)證醋酸、碳酸、苯酚的酸性強(qiáng)弱
D.裝置④可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)成功離不開正確的操作及數(shù)據(jù)記錄。實(shí)驗(yàn)操作、記錄正確的是
A.滴定管裝液前只需水洗、潤洗B.在通風(fēng)櫥中取用溴
C.用pH試紙測(cè)得某氯水的pH為2D.用100 mL量筒取70.5 mL蒸餾水

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)為測(cè)定鍍鋅鐵皮的鍍層的厚度,提出了各自的設(shè)計(jì)方案。(忽略鋅鍍層的氧化)甲同學(xué)的方案:先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉,通過差量計(jì)算出鋅的質(zhì)量,然后再由鋅的密度算出鋅層的體積,最后由體積除以鍍鋅鐵皮的面積計(jì)算得到鋅層的厚度。
(1)甲同學(xué)的方案是否可行,說出理由:                                                      。
乙同學(xué)的方案:通過查閱資料,知道Zn(OH)2既可以與酸也可與堿反應(yīng),于是設(shè)計(jì)了如下方案:

(2)配制5%的鹽酸1 L (g/cm3 ),需取用36.5% (g/cm3 )的鹽酸         mL
(保留一位小數(shù))。
(3)若使用的鍍鋅鐵皮的質(zhì)量為28.357g,最后稱得灼燒后固體的質(zhì)量為40.000g,鍍鋅鐵皮的長5.00cm,寬5.00cm,鋅的密度為7.14g/cm3,則鋅層的厚度為          cm。丙同學(xué)的方案:通過如圖所示裝置,測(cè)量鍍鋅鐵皮與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量來計(jì)算鋅層的厚度。己稱得鍍鋅鐵皮質(zhì)量為18.200g。

(4)實(shí)驗(yàn)所用稱量儀器為                     
(5)若改用濃鹽酸,則測(cè)出鋅的厚度會(huì)              (填“偏大”、“偏小”、或“無影響”)。
(6)實(shí)驗(yàn)后,將乙同學(xué)和丙同學(xué)的結(jié)果進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)同種鍍鋅鐵皮的測(cè)量結(jié)果差異很大,你認(rèn)為誰的方案更加可靠呢?       理由是:                                     。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述不正確的是
A.裝置①可用于乙醇與水的分離
B.裝置②所示實(shí)驗(yàn)可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱
C.裝置③,關(guān)閉彈簧夾,向長頸漏斗中注水后,長頸漏斗內(nèi)水面高度保持不變能說明裝置不漏氣
D.圖④裝置可用來稱量一定質(zhì)量的NaOH固體

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