制取下列物質(zhì)的方案能夠達(dá)到目的是（　　）
A．用食鹽、二氧化錳和稀H2SO4共熱制Cl2
B．用碳酸鈉與稀H2SO4反應(yīng)制CO2
C．用生銹的廢鋼鐵與稀H2SO4反應(yīng)制綠礬
D．在FeCl3溶液中通入H2S制備Fe2S3
A、稀硫酸與食鹽形成溶液中鹽酸濃度太小，稀鹽酸不能與二氧化錳反應(yīng)，可以用濃硫酸與食鹽代替濃鹽酸，故A錯(cuò)誤；
B、碳酸鈉與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鈉與CO2，可以準(zhǔn)備CO2，但反應(yīng)不易控制，故B正確；
C、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶可以獲得綠礬，故C正確；
D、鐵離子強(qiáng)氧化性比較強(qiáng)，可以氧化H2S為S單質(zhì)，二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)，不是復(fù)分解反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．
故選：BC．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式，下列判斷正確的是
①I2（g）+H2（g）?2HI（g）△H=-9.48kJ/mol
②I2（s）+H2（g）?2HI（g）△H=+26.48kJ/mol
（1）寫出固態(tài)碘生成氣態(tài)碘的熱化學(xué)方程式：
I2（g）=I2（s）△H=-35.96kJ/mol
I2（g）=I2（s）△H=-35.96kJ/mol
．
（2）若反應(yīng)②吸收52.96kJ熱量時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
4
4
mol．
（3）對(duì)于在恒溫、恒容密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)①，能說明其達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
CD
CD
．
A．容器中氣體壓強(qiáng)不變
B．容器中氣體密度不變
C．容器中氣體顏色的深淺不變
D．有n個(gè)H-H鍵斷裂的同時(shí)有2n個(gè)H-I鍵斷裂
（4）可通過反應(yīng)2NO+O2=2NO2和NO2+2H++2I-=NO+I2+H2O來制取碘，NO在制碘過程中的作用是
催化劑
催化劑
．
（5）硫酸工業(yè)尾氣中二氧化硫的含量超過0.05%（體積分?jǐn)?shù)）時(shí)需經(jīng)處理后才能排放．某校化學(xué)興趣小組欲測定某硫酸工廠排放尾氣中二氧化硫的含量，采用以下方案：如圖2所示，圖中氣體流量計(jì)B用于準(zhǔn)確測量通過的尾氣體積．將尾氣通入一定體積已知濃度的碘水中測定SO2的含量．當(dāng)洗氣瓶C中溶液的藍(lán)色消失時(shí)，立即關(guān)閉活塞A．
①用碘水測定SO2的含量的化學(xué)方程式是
SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI
SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI
．
②洗氣瓶C中導(dǎo)管末端連接一個(gè)多孔球泡D，可以提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，其理由是
增大SO2與碘水的接觸面積，使SO2和碘水充分反應(yīng)
增大SO2與碘水的接觸面積，使SO2和碘水充分反應(yīng)
．
③洗氣瓶C中溶液的藍(lán)色消失后，沒有及時(shí)關(guān)閉活塞A，測得的SO2含量
偏低
偏低
（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?綿陽模擬）有機(jī)物A（分子式C6H10O3）是合成某種隱形眼鏡材料的單體，A可發(fā)生如下變化：
已知：Ⅰ．物質(zhì)B是最簡單的二元醇，可用作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)抗凍劑；物質(zhì)D不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，但能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體．
Ⅱ．
回答下列問題：
（1）隱形眼鏡材料的結(jié)構(gòu)簡式為
；
（2）寫出物質(zhì)B在銅催化下與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式
HOCH2CH2OH+O2
Cu
△
OHC-CHO+2H2O
HOCH2CH2OH+O2
Cu
△
OHC-CHO+2H2O
；
（3）與C互為同分異構(gòu)體，分子為鏈狀的酯類物質(zhì)共有
5
5
種；
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理方案，用物質(zhì)D制取乙二酸（其他無機(jī)原料自選，用反應(yīng)流程圖表示，并注明必要的反應(yīng)條件）．
例如：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用銅和硫酸為原料多種方法制取硫酸銅．制備方法如下：
方法一：
（1）濃硫酸試劑瓶上適合貼上的標(biāo)簽是
BD
BD
 （填“序號(hào)”）．

（2）甲同學(xué)取6.4g銅片和10mL l8mol?L-1濃硫酸，放在試管中共熱時(shí)發(fā)現(xiàn)，銅與熱的濃硫酸反應(yīng)后并沒有得到預(yù)期的藍(lán)色溶液，而是在試管底部看到灰白色沉淀．甲同學(xué)為了驗(yàn)證其中白色沉淀的主要成分．設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟：傾倒掉上層液體后，向所得灰白色的固體中加入適量蒸餾水，邊加邊攪拌．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
沉淀中白色物質(zhì)溶解，溶液變藍(lán)色
沉淀中白色物質(zhì)溶解，溶液變藍(lán)色
；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：所得白色固體的化學(xué)式為
CuSO4
CuSO4
．
（3）乙還觀察到加熱過程中，起初液面以下出現(xiàn)大量白色煙霧，在試管內(nèi)壁上部析出少量淡黃色固體物質(zhì)，持續(xù)加熱，淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地溶于濃硫酸面消失．淡黃色固體消失的原因是（用化學(xué)反應(yīng)方程式回答）
S+2H2SO4（濃）═3SO2↑+2H2O
S+2H2SO4（濃）═3SO2↑+2H2O
．直到最后反應(yīng)完畢，發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余．乙根據(jù)自己所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，認(rèn)為試管中還有硫酸剩余．他這樣認(rèn)為的理由是
隨著反應(yīng)的進(jìn)行，濃硫酸的濃度逐漸變小，由濃變稀，稀硫酸不能與銅發(fā)生反應(yīng)
隨著反應(yīng)的進(jìn)行，濃硫酸的濃度逐漸變小，由濃變稀，稀硫酸不能與銅發(fā)生反應(yīng)
．
方法二：
（4）丙同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不好，他自己設(shè)計(jì)的思路是：2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO，Cu+H2SO4═CuSO4+H2O．對(duì)比甲的方案，你認(rèn)為丙同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是：
①
產(chǎn)生等量的硫酸銅消耗的硫酸更少
產(chǎn)生等量的硫酸銅消耗的硫酸更少
，
②
不產(chǎn)生污染物SO2
不產(chǎn)生污染物SO2
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2，他們使用的藥品和裝置如下圖所示：

（1）SO2氣體還原Fe3+生成的還原產(chǎn)物是
Fe2+
Fe2+
（填離子符號(hào)），參加反應(yīng)的SO2和Fe3+的物質(zhì)的量之比是
1：2
1：2
．
（2）下列實(shí)驗(yàn)方案適用于在實(shí)驗(yàn)室制取所需SO2的是
BD
BD
（雙選，填序號(hào)）．
A．Na2SO3溶液與HNO3                B．Na2SO3固體與濃硫酸
C．固體硫在純氧中燃燒             D．銅與熱濃H2SO4
（3）裝置C的作用是
吸收SO2尾氣，防止污染空氣
吸收SO2尾氣，防止污染空氣
．
（4）若要從A中所得溶液提取晶體，必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟：蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥，在這一系列操作中沒有用到的儀器有
AB
AB
（雙選，填序號(hào)）．
A．蒸發(fā)皿   B．石棉網(wǎng)   C．漏斗   D．燒杯    E．玻璃棒   F．坩堝
（5）在上述裝置中通入過量的SO2，為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，他們?nèi)中的溶液，分成三份，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
方案①：往第一份試液中加入KMnO4溶液，紫紅色褪去．
方案②：往第二份試液加入KSCN溶液，不變紅，再加入新制的氯水，溶液變紅．
方案③：往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2，產(chǎn)生白色沉淀．
上述方案不合理的一個(gè)是
方案①
方案①
，原因是
因?yàn)锳的溶液中含有SO2，SO2也能使KMnO4溶液褪色
因?yàn)锳的溶液中含有SO2，SO2也能使KMnO4溶液褪色
．
（6）上述裝置中能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是
B中藍(lán)色溶液褪色
B中藍(lán)色溶液褪色
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的學(xué)生從網(wǎng)上查得如下信息：①鈉能在CO2中燃燒．②常溫下CO能與PdCl2溶液反應(yīng)得到黑色的Pd．經(jīng)過分析討論，他們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒時(shí)，還原產(chǎn)物可能是碳、也可能是CO；氧化產(chǎn)物可能是Na2CO3，為驗(yàn)證上述推斷，他們?cè)O(shè)計(jì)如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）他們欲用上述儀器組裝一套裝置：用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2（能隨意控制反應(yīng)的進(jìn)行）來證明鈉能在CO2中燃燒、檢驗(yàn)氣態(tài)還原產(chǎn)物，所用儀器接口連接順序?yàn)?!--BA-->
 
，制取CO2反應(yīng)的離子方程式為
 

（2）裝置連接好后，首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
 
；點(diǎn)燃酒精燈前，應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
；等裝置
 
現(xiàn)象時(shí)，再點(diǎn)酒精燈，這步操作的目的是
 
．
（3）若儀器D中有黑色沉淀，C中殘留固體（只有一種物質(zhì)），則C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；若儀器D中溶液無黑色沉淀，C中殘留固體（有兩種物質(zhì)），則C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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