下列有關(guān)分散系的敘述正確的是 ( )
A.食鹽溶液靜置后會分層,下層比上層咸
B.懸濁液中一定不含直徑小于10-9m的微粒
C.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是膠體可發(fā)生丁達爾效應(yīng)
D.Al(OH)3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降,達到凈水目的
科目:高中化學 來源:2014年7月山東省泰安市高二年級考試化學(有機化學基礎(chǔ))試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機化合物的系統(tǒng)命名中正確的是
A. 3-甲基-5-異丙基庚烷B. 2-甲基-2-丁烯
C. 2-甲基-3-丁炔 D. 4-乙基-2-戊醇
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科目:高中化學 來源:2014-2015浙江嘉興市高一暑期學習測試(摸底考試)化學(解析版) 題型:選擇題
今有3mol/L鹽酸和硫酸各100ml,分別加入等質(zhì)量的鐵粉,待反應(yīng)完畢后,測得生成氣體的質(zhì)量比為3∶4,則加入鐵粉的質(zhì)量是
A.5.6g B. 8.4g C. 11.2g D.16.8g
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步課時作業(yè)(必修1蘇教版)1.1.4分散系 題型:填空題
現(xiàn)有以下物質(zhì):①NaCl晶體;②液態(tài)SO3;③純硫酸;④汞;⑤BaSO4固體;⑥葡萄糖(C6H12O6);⑦酒精(C2H5OH);⑧熔化的KNO3,請回答下列問題(用序號):
(1)以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是 。
(2)以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是 。
(3)以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是 。
(4)以上物質(zhì)中溶于水后形成的水溶液能導(dǎo)電的是 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步課時作業(yè)(必修1蘇教版)1.1.4分散系 題型:填空題
(1)寫出下列物質(zhì)在溶液中的電離方程式:
HCl |
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H2SO4 |
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NaOH |
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Ca(OH)2 |
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KHSO4 |
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NaHCO3 |
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(2)將下列物質(zhì)①醋酸(CH3COOH)、②苛性鈉、③氨水、④鐵、⑤蔗糖、⑥水、
⑦CaCO3、⑧二氧化碳,根據(jù)表格內(nèi)容進行填寫。
屬于電解質(zhì)的是 (填序號,下同) |
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屬于非電解質(zhì)的是 |
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既不屬于電解質(zhì)也不屬于 非電解質(zhì)的是 |
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.3硝酸的性質(zhì) 題型:實驗題
某學習小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強弱,按下圖裝置進行實驗(夾持儀器已略去)。實驗表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強于稀硝酸。
可選藥品:濃硝酸、3 mol·L-1稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳。
已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng):
2NO2+2NaOH====NaNO2+NaNO3+H2O
(1)實驗應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是
。
(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后
。
(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
。
(4)裝置②的作用是 ,
發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
。
(5)該小組得出結(jié)論的實驗現(xiàn)象是
。
(6)實驗結(jié)束后,同學們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍色。甲同學認為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)較高所致,而乙同學認為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學們分別設(shè)計了以下4個實驗來判斷兩種看法是否正確。這些方案中可行的是 (選填序號字母)。
a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
b.加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化
c.向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化
d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.3硝酸的性質(zhì) 題型:填空題
在濃硝酸中放入銅片:
(1)開始反應(yīng)的離子方程式為 ,
實驗現(xiàn)象為 。
(2)若銅有剩余,則反應(yīng)將要結(jié)束時的離子方程式為 。
(3)待反應(yīng)停止后,再加入少量25%的稀硫酸,這時銅片上又有氣泡產(chǎn)生,原因是 。
(4)若將12.8 g銅跟一定量的濃硝酸反應(yīng),銅耗完時,共產(chǎn)生氣體5.6 L(標準狀況下)。則所消耗硝酸的物質(zhì)的量是 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.1氮的氧化物 題型:選擇題
對汽車尾氣的處理有人提出下列做法:在馬路上鋪設(shè)“光觸媒”(如二氧化鈦)物質(zhì),將空氣中的氮氧化物、一氧化碳、二氧化硫等污染物在催化劑表面轉(zhuǎn)化、分解成對人體、環(huán)境基本無害的物質(zhì)。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.此法可將汽車尾氣中的CO在催化劑表面氧化生成CO2
B.此法可將汽車尾氣中的NOx在催化劑表面氧化生成N2
C.此法可將汽車尾氣中的二氧化硫還原成三氧化硫
D.此法是解決城市空氣污染的唯一途徑
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.3離子反應(yīng) 題型:選擇題
向一定體積的Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸,溶液的導(dǎo)電性(以電流I表示)和滴入的稀硫酸的體積(用V表示)之間的關(guān)系正確的是 ( )
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